精神健康協會 多媒體計畫炮製App 13集電視專輯 助青少年解困1 P& y& L2 K! _0 `) E: N
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加拿大精神健康協會與獨立製作公司合作推行多媒體計畫,包括攝製有關精神健康的電視專輯,並提供學校課堂設計、應用程式及網上支援系統,幫助青少年及其家人面對挑戰。有社工表示,這是其中一個實際方法幫助青少年,但未知內容是否包含新移民青少年面對的問題。
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該個屬多媒體與多平台的計畫,內容集中青少年的精神健康,包括同輩壓力、欺凌、家庭、癮癖、外型、抑鬱症與焦慮症等。其中有名為「Teens 101」電視專輯共13集,現正在製作階段,匯合戲劇元素與訪問。由青少年及其家庭親身分享經驗,表達故事主人翁面對挑戰時,如何尋找方法重回正軌。tvb now,tvbnow,bttvb+ E- |" `2 X. u; p) u
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此外,計畫又提供具思考性的課堂設計,以及網站及應用程式,配合時下年輕人的生活模式,喜愛社交媒體互動交流。加拿大精神健康協會荷頓分會首席行政總監蘇里文恩稱,此計畫鼓勵青少年思考他們的身心狀況,在面對壓力及挑戰時並不孤單,知道如何及適應尋求協助。tvb now,tvbnow,bttvb. u- }: X! N# j4 }
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社工指議題實際
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2 N* n8 a2 D( x, O家和專業輔導中心總幹事區慕啟稱,該計畫提及的內容,都是實際的議題,幫助青少年關注精神健康問題。但上述題目未知會否談及移民青少年面對的境況,其實這些新來者適應學校生活時,可能語言不通而遭受別人歧視,有些是獨自留在加拿大讀書,父母不在身旁,出現思鄉情緒,他們並不知道如何應付或尋求協助。假如影片配合其他文字字幕,方便少數族裔的移民青少年更容易理解內容。
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0 O7 g+ P C% ^; R) o% i公仔箱論壇該計畫製作的電視專輯,開放給社區中心或服務機構使用,區慕啟認為效果顯著。例如在青年領袖訓練營內播出其中內容,看畢讓參加者分小組自由討論及提出見解,青年工作者從旁指導如何應付危機,青少年經過思考及表達過程,日後面對困難或挑戰懂得應對及處理。 |