七成半教師感覺壓力大
M8 m1 q8 {8 @" v0 n: j- atvb now,tvbnow,bttvbtvb now,tvbnow,bttvb6 M% C0 c* C0 \
教聯會為全面了解教師的身心健康情況,上月底向全港學校發出問卷,收到561位在職教師回應,發現近七成教師的工時依然高企,近七成半的教師反映壓力過大和略大。TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。& i- O7 y% ~1 z) D- G, m
8 w6 N+ R( ^2 w0 [
校長級情況最嚴重TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。9 u/ x, p$ G1 }6 U- }2 e
P2 [8 }6 ^# U9 ]# J2 i0 J4 yTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。561位在職教師,其中包括150名中學教師、86名小學教師、265名幼稚園教師及23名特殊學校教師。結果顯示,有四分之一的教師每周工作61小時或以上,近七成教師工時仍然高企。工作壓力方面,73%的教師反映壓力過大和略大,較去年的71%略為回升。至於工作時數與工作壓力的關係,調查顯示教師工作時間愈長,工作壓力則愈大;當中有35%高工時的教師認為自己壓力過大。按教師職級分析,教師職級愈高,工作壓力愈大,九成校長/副校長感到壓力過大或略大,高於中層主任(80%)及基層教師(70%)。5.39.217.76" G! |4 t5 X% \- Q- C8 b
9 X# n5 {/ D5 R
家長投訴增加壓力5.39.217.76! @1 P7 p& e9 H9 R
tvb now,tvbnow,bttvb3 \) K1 R4 P( |' G
至於工作壓力的來源,約六成教師分別指壓力來自「教學(批改、備課、上課)」(61%)及「學生行為問題」(60%),表示「處理學校行政工作」及「照顧學習差異」帶來壓力的教師分別有54%。與此同時,逾四成教師認為壓力來自家長投訴(41%)。
) X4 [( Z9 u" i! H公仔箱論壇
& d# n1 P. Q2 s# O+ r公仔箱論壇教聯會促請教育局增加資源,立即改善教師工作環境,建議當局提高中小學教師病假計算準則,並容許學校自決以津貼或以實報實銷聘請代課教師,改善同工帶病回校工作的情況;檢討現時教師的醫療福利,探討為全港教師提供醫療保障的可行性等。 |