返回列表 回復 發帖

[馬來西亞] 葉新田:調派亂象加劇問題‧華小師資40年無法解決

董總主席葉新田指出,華小所面對的問題還是持續不斷,40多年來無法解決的師資問題繼續影響華小。
5 a7 }* X* C0 F* {: {  i4 I5 g
1 e: V& D6 Z/ M% f; T. M& bTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。他說,多州華小在新學年開始後,出現教育部才發獲准通知給原在去年申請調回家鄉執教的教師,造成已安排好教課任務的教師被調走,嚴重影響學校的教務工作,增加學校教師教學負擔的現象。2 \& X/ S- j# O& f
他在農曆新年獻詞中指出,董總是十分關注這起嚴重干擾華小正常教學的師資調派亂象,董總認為這次師資調派亂象,教育部官員必須負起最大的責任,難辭其咎。TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。0 ~: b8 }9 u( I6 k4 D

8 v5 \$ D: A3 H, }- _“我們要求教育部儘速妥當處理,立刻委派新的教師填補遭調走的教師空缺,確保受影響的學校有足夠的任課教師,避免影響學生的學習權益。tvb now,tvbnow,bttvb9 c3 N* I% w, {  ^. X
教部須檢討行政疏忽/ E$ j' W3 i/ H' J( Z

+ k' \5 K, X5 p, Q6 R
: s9 T1 u" C0 F& ttvb now,tvbnow,bttvbTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。: u6 s9 ]  d$ Z3 Q' g
“與此同時,教育部必須對這次人為的行政疏忽,進行內部檢討,以避免同樣的事情再發生。”$ w6 n% K* v, k6 w! [
他說,當前華教面對的一個重大問題,就是教育部多次強調《2013-2025年教育大藍圖》勢在必行,在本質上旨在實現“一個國家、一個民族、一種源流學校”目標。這對現有多種源流學校和母語教育,帶來更嚴峻的邊緣化、變質和消亡危機。
7 G1 R! r6 j+ P. Q" q5.39.217.76“董總需要大家的支持,母語教育不能夠以`沉默的羔羊’方式處理,這樣的心態將典當這一代和下一代的華教和母語教育,成為`失根的一代’!”
* n& i1 @6 ^, s. o) G2 B5 K5.39.217.76他指出,華文獨中良好的發展趨勢是令人欣慰的,在今年,即2015年全國華文獨中學生總人數繼續大幅度成長,學生總人數達到歷史新高的8萬3千零42人,且全國華文獨中學生人數自2003年開始,連續12年保持增長。
( h2 i4 _8 j$ h2 i! i" z# ]公仔箱論壇“雖然華文獨中具有良好的發展以及有更廣闊的升學機會,我們還是要呼吁各界繼續支持,讓華文獨中越辦越好。”
返回列表