出題老師澄清 爆料者曲解題目引誤解 大學「神考題」：如何看待「約砲」
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網友爆料稱，四川師範大學「大學生性文明與性健康」這一課程的期末試題「驚現神考題」，壓軸題為「如何看待大學生約砲」。出題老師澄清，爆料網友曲解了題目，本意實為「大學生如何看待約砲」，旨在引導大學生從性道德、性文明等角度反思該行為。tvb now,tvbnow,bttvb) C, @& V2 a$ |
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根據網友發布的圖片，這是試卷的第五題，題目原文為：「目前社會上有一種現象，通常不是想戀愛卻又有性需求想滿足的人，通過網絡聊天軟件找他人相約見面發生性關係，俗稱約砲。作為一名大學生，你認為應當如何看待這種現象？」《南方都市報》報道，對於「約砲」出現在試卷中，有網友認為很貼近現實，大學教育理當如此；也有網友認為，作為正規大學的期末考試，不應出現如此低俗的討論。/ o1 O2 [- U4 c; P+ B2 K0 _7 N% |* W
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確如出題老師所言，首發網友曲解了題意，在傳播中引起一些誤解。「大學生如何看待約砲與如何看待大學生約砲，完全是兩個概念。」出題者、四川師範大學生命科學學院老師王煜說，設置此題的初衷是希望學生樹立正確的性道德和性觀念，對「約砲」等雖然沒違法卻不道德的行為有理性的認識，沒想到會被學生傳到網上引發爭議。
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, g) N& i' d3 u' V2 X王煜介紹，「大學生性文明與性健康」是四川師範大學的一堂全校選修課，本學期有500多人選修，分兩個班，32學時。「我們在1月4日舉行了期末考試，總分100分，那道題的分值是單題最大的，前面還有題目涉及性生理、性心理、性文化等專業知識。」王煜表示，「約砲」這類話題在日常的課程中也曾涉及，該課程的主要內容就是結合當下的社會熱點話題，讓學生科學地接觸、討論性知識。
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該校多個學生透露，此課程是學校「最考人品」的選修課，放出來往往幾分鐘就沒了。一個曾上過此課的學生講述，「我最初是覺得好奇，去聽了後才發現真的可以學到東西。」
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這一課程屬於四川省精品課程，此前一直由該校政治教育學院副教授田華任課。田華認為，「大家對約砲這個詞太敏感了。我們在課上的立場是反對這種沒有情感基礎、沒有責任感的行為，引導學生樹立正確的性道德觀也是開課的重要目的之一。」tvb now,tvbnow,bttvb' F3 p- @: c2 ?
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田華2013年在接受當地媒體採訪時介紹，授課時還會請醫生、生物老師、同性戀者從各自維度傳播性文化和性知識。近一年，田華被外派到韓國交流，課程便暫由王煜代任。王煜表示，根據此前所做的調研，當前大學生在性方面的不良行為有一定數量。「光靠這一門課肯定難以改變很多，但我們也希望做的努力能得到理解，更希望得到社會各界的幫助。」 |
發表於 2015-1-7 10:17 PM
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