[時事討論] 罷課學民主

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罷課學民主- d3 e4 O  ~$ Q  T
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文×陳嘉文
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& \# d; X+ \/ G& t  O" C- G九月十九日，罷課前夕，大專院校開始造勢，誓師大會、黑衣行動、默站，也有學生在學校掛起罷課直幡被阻撓。相比起早前與前校長李國章隔空罵戰那幾天，中大這日相對平靜，在百萬大道，醫學院和社工系同學做了幾個行為藝術，學生會沒有架起舞台拿起大聲公，只在校園派宣傳品如假銀紙「袋住仙」。
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7 f% u  s( v* m- P7 s雖然沒有先聲奪人的大型造勢會，九月一日開課那星期開始，中大學生會逢周四都在大學站外的民主女神像旁擺放五十張椅，舉行全民罷課會議。中大學生會這次搞罷課，與過往組織學生運動的方法有點不一樣，副會長黃嘉輝說。公仔箱論壇& d" f. j$ {/ F! w
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不止同學，「連我們學生會也不太適應這種模式」，但黃嘉輝相信，這次的新嘗試，是組織學生運動應有的態度和方向——強調與同學對話，讓整個群體了解認同運動的理念和目標，而不是為一時熱情而參與。+ u1 m  N( s' [( v6 |

2 F$ e& k' g1 h公仔箱論壇在大專院校八月初決定罷課後半個月，中大學生會籌備一本罷課特刊，那時候，黃嘉輝開始埋首研究外國的罷課例子，最後他們選了一九六八年的法國罷課、二○一一年的智利罷課，還有一二年的魁北克罷課。黃嘉輝說，它們成功，不止在於罷課最後達至目的，最重要是參與的人數很多。一九六八年，戴高樂上台後推行經濟改革，但引起的社會矛盾嚴重，工人與農民反抗。三月，巴黎大學首先出現學生運動，要求改革教育制度，至五月三日，學生抗議學生運動領導人被開除而佔領大學校舍，警察驅散群眾，激起全國學生罷課遊行。最初約二萬人的學生運動，後來擴展成全國三分之二工人大罷工，政府最後承諾改組，工人工資獲提高，教育制度得到改革。至於二○一一年的智利發動的半年罷課，後來引起大量巿民和工人參與抗爭，議題由抗議加學費，延伸至改革退休金、要求銅礦國營化等社會議題。) ~# ?1 E" v9 l7 f  J; w! c

3 X& k- O' V  P" _7 I, G5.39.217.76有人說，香港這次罷課，借鏡於這些外國罷課例子並不太適合，它們罷課的觸發點，例如加學費、要求教育改革，比這次香港學生不滿人大方案、爭取真普選，與學生有更切身的關係。「我不這樣認為。法國、智利、魁北克，三次罷課後來都牽扯到社會更大議題，最終還是回到了社會不公義的問題。人大方案，令平等的政治權利無法體現，是我們香港學生不可以忽視的不公義。」
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借鏡魁北克例子TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。2 H- B+ j' M/ i) w. {2 j
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中大學生會在組織學生時，嘗試掙脫一直以來由學生會主導決策、準備好一切才詢問同學參不參與的模式，轉而強調讓所有同學參與決策，其實是受到魁北克的例子所啟發。「歷史上，世界各地有很多成功的罷課，但若說到近年，一定會提到魁北克。」二○一二年，魁北克學生因為政府宣布大專學費五年加價75％，發起無限期罷課，最後罷課持續了半年，政府解散議會重選，執政黨下台。雖然魁北克學生一直有很強的罷課傳統，自一九六八年以來，他們就曾發動過八次大型罷課，但起初加學費消息一出，社會反彈其實不算大。黃嘉輝在罷課特刊寫的文章中說，當時的執政黨已推行緊縮政策幾年，「維持財政穩健」的思維早植入社會各階層。「要成功發動無限期罷課，必須要大量同學積極與才有威力，為此 ASSÉ（魁北克的左翼學生組織）事前花了兩年時間組織同學，使他們和ASSÉ一起策劃整場罷課。」ASSÉ成立CLASSE，讓罷課不止成員院校可以參加，也與不同學生會合作，在院校派發反加費文宣，又在不同學系中尋找熱心的同學加入運動。「他們以學系為單位，因為學系是最能聚集同學一起。找到後，CLASSE邀請他們參與一些較溫和的活動，如聯署、快閃等，希望聚集一班熱心同學加入運動中。當他們參與程度增加，CLASSE希望他們更主動地在自己系內宣傳、組織和尋找更多同學參與。」. v( O5 w2 R  [6 K8 }1 E0 [
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& R3 V7 c. L  o5 C) L1 j公仔箱論壇讓同學討論策劃罷課
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5 n* L& y; W8 S8 qTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。魁北克罷課另一成功之處，在於學生組織讓同學一同討論罷課目的和策劃罷課方式，摒棄由上而下的單向「諮詢」。在無限期罷課前，CLASSE在院校舉辦幾次全民大會，與同學商討形勢及運動方向，了解彼此分歧。在會上，積極分子會回應一般同學的疑問及憂慮，一般同學也會嘗試了解，為何堅拒加學費和需要長期罷課。「正是這些有碰撞的對話，才能令同學打從心底相信運動，鼓動同學參與。」8 t( p/ s1 @/ y) J; C' R

0 P; O$ H5 h+ ]! `- [* Y5.39.217.76中大學生會就是借用了CLASSE的組織方式，在罷課前，每星期舉行一次全民大會。在其他院校誓師前一天，他們剛舉行了第三次會議，出席者數百，同學對於罷課的分歧，看來開始收窄。除了理念開始清晰和一致，他們也會討論至罷課形式，「起初有同學質疑，一星期還是不足夠，為什麼不發動無限期罷課」。會議之上，同學會表達不同意見和回應，「他們有些認為無限期不現實，也有些覺得這樣太激進會嚇走同學，也有人說準備時間太短」。黃嘉輝說，學生會在會議上，盡量避免表達立場、不影響同學討論，做的角色，大概是主持人，到了一個議題完結但未能解決分歧，才進行表決。「以此為例，當時有同學要求表決，最後大多數同學認為先罷一星期，到罷課那星期舉行第四次會議，再決定是否延長罷課時間。」而這其實亦是CLASSE當年的做法，當局勢有重要變動，或需回應政府的讓步方案時，把方案放到全民大會上跟同學討論，並表決是否接納，而不是由少數學生領袖決定。「這種參與式民主及直接民主的全民大會，最有威力的地方，是令一般同學感受到這場運動是屬於他們每一個人，而不是被少數積極分子所壟斷。」公仔箱論壇  L2 S! ^8 z/ G1 G; x* N% N
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不過這種方法運作的日子尚短，黃嘉輝說，不止同學，就是學生會自己也未習慣這種模式，「有不少同學會認為，罷課責任在學生會」，同學對於罷課仍然抽離。而讓人鼓舞的是，經過幾次大會，黃嘉輝看到很多學系開始自發成立罷課關注組，從系裏組織同學。當然，這只是一個開始。「學生會的角色是怎樣，是時候要思考。不止為這次罷課，往後還會有其他學生運動。」
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轉載│周永康致香港人：不付代價，奢談未來？
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5 l+ [; j$ P# f/ t8 I& M7 J學聯發起的大專學界罷課，明天就會正式開始。學聯秘書長周永康今日發表致香港人的文章，講解罷課背後的理念。全文如下：* p  V4 `/ U  h/ b

我們都曾以為可以置身時代洪流外，但往往危機襲來，港人才驚覺太遲太後悔。我們都曾經有種幻想，以為每年炎夏七一流一個下午的汗，在選舉表個態，便可逼使政府讓步，逼迫社會變革。但2014年8月31日當晚，天下陣雨，港人終於在陰晴不定的日子驚覺：不付代價，休談曙光。政權撕破面具，張牙無爪提醒港人他 面前政權的本質，就是專政，她就是會逼迫李旺陽被自殺、要高智晟被失聲的政權，就是那個擲下管治白皮書，揚言對港擁有全面管治權的失控政權。公仔箱論壇2 v9 D& V3 S9 i6 \
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對鏡自照 別太囂張公仔箱論壇" Q# k7 c$ z+ Z- j5 N! {7 \
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當建制派人人為人大護航，御責香港民主派時，為什麼沒人質問：人大何人？既然人大如斯位高權重，作為公權力者，則為公僕，不是應該自我約束斂權，尊重人民？但現在建制派甚至港區人大竟可本末倒置，以人大如天朝帝族，這是何其反智、何等自我矮化去侮辱同城公民。但香港就是一個當權者歪理充斥，卻毫不面紅耳 赤的社會。
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聚焦人大 忽略財閥 學生反抗 拒成幫凶
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1 f# U9 @: D" _! n1 N' u9 y三十年前，中英前途之際港人呼喚「民主回歸」，是要求反資反殖，壓抑官商壟斷，因似脫殖可期，中方可救。但時至今日，當權者卻仍與財閥卻壟斷政經命脈，小商鋪被逼至懸樑自盡。提委會1200個成員按四大界別劃分，盡是本地土豪，繼續80年代以官商勾結維護特權的策略。全民退休保障、標準工時等牽涉本港過百 萬人的政策改變自然是遙遙無期。長遠而言，今天不滿意港人訴求，一腳踢走；明天換走本地財閥，紅色資本全面進駐香港也是早晚之事。當大學生皆算是制度內的勝利者，青年學生仍執意要反抗，就是因為我們已不能再坐紂為虐，眼看香港一代又一代人被百毒叢生的制度踢下去，踩在谷度，盡情侮辱，掃蕩一邊，而資源最終盡在濫用公權力的當權者與大財閥手中，香港倒頭來仍是當權者與財閥的酒池肉林。tvb now,tvbnow,bttvb5 V4 @) Y2 Z: O  y3 z
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前瞻佔中 後仰十年公仔箱論壇0 Z% ]# h% D& w& g/ O5 I8 w: A

5 E& f9 P) k8 k; MTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。罷課及佔中如戰在弦，惟同時質疑反抗的聲音亦此起彼落。我們必須要認清事實，假若人大下決議後佔中無效，人大決議前亦不會有效，因為佔中根本累積不到足夠的力量壓倒當權者。假如佔中有效，其政治能量在八月在九月皆會見其成效。今天公民抗命有多少成效，這就是以往十年港人在公民社會深耕多少的成績表。運動期間，當然會以直接行動的感染力捲進更多港人，但若然未夠能量升級至罷工、罷市，只證港人就是深耕未足，問題錯置，往後必須糾正自1988年直選起忽略社區營造、只重議會抗爭的方向。
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3 s* ]# l  j, y) |7 L1 K公仔箱論壇我們不是投機份子 我們是命運守護者
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「不是因為見到希望才堅持下去，而是因為堅持下去才見到希望！」是近期回應犬儒心態最有力的回應。學生罷課，所付的代價其實不多，但這是青年明志的行動，亦是對社會的道德呼喚。但在一個需要付出更多代價，需要更多人自我犧牲才能喚醒港人的社會，明天發生公民抗命及三罷，我們又是否願意付出代價？tvb now,tvbnow,bttvb3 o- |4 V: E) \7 a+ R; ^

" ]* A! {5 z$ E  F, M1 C$ U5.39.217.76公民社會的建立，當然不在朝夕；但嘗試逼出十年的成果，並以行動逼使更多人提煉勇氣，走上街頭，對抗強權，仍是我們不可不為的事。我們不是投機份子，我們是命運守護者，因此我們才需要在危急關頭咬緊牙關繼續走下去。近看韓國台灣，那一個地方不是經歷大逮捕、檢控、審判、文字獄、死刑、白色恐怖，付出無數代價，方爭到 民主政制？當香港再次被逼到時代的十字路口，請回答時代烙下的問題：我們這一代還願不願意付出代價，抑或續作幫兇，冷眼下一代付出更沉重的代價？- J6 k( O9 {3 M* {* E" I1 `) H