政府應主導政制發展
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香港特區政制發展的主動權,一直操於反對派手裏,中央及特區政府顯得被動,也給人印象是反對派要求政制朝民主方向改革,而政府和建制派則在抵抗頑拒,由此形成進步與保守對立的形象。' t+ ?' `, A- q+ }! K- `" U4 Q% Y
7 j7 x: F9 k5 K: u Y' c6 c6 ]: |這種被動對立格局並不理想,無助推動香港政制民主化。反對派只提口號,不提分析與理據,結果如真普選、無篩選,及至公民提名、政黨提名、國際標準等似是而非口號的提出,只使香港社會混淆合理與不合理、可行與不可行的政制措施,甚至變成不理內容,只是反對派提出便合理、政府提出便不合理的非理性行為。
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一場政改討論變成泥漿混戰,社會對民主與政制比以前更糊塗,而且多了不少錯誤認識,加上媒體宣傳,更通過通識教育禍延下代,遺害長遠。政府即使不反省、檢討、重整國民教育,至少為了今後的政治發展,好應一改常態,主動領導政制討論、諮詢,甚至在今年第三、第四季度政改第二輪諮詢的同時做好準備方案,待兩輪諮詢完後開始政制進一步發展的討論。
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) J4 c% r5 Y% B$ h& z4 \公仔箱論壇政府應邀請無政黨背景或政治野心的本港學者草擬討論文件、背景文件,就國際經驗及法理不同依據,羅列例子和前人討論的成果。事實上,在八十年代《基本法》諮詢期,已有不少討論文章,至今還頗有參考價值,筆者也曾在美國的法律學刊上發表有關《基本法》內容的論文。
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政府做好充足的準備工作,便可帶領社會理性討論,避免淪於感性的對罵,也排除反對派胡說八道的機會。 |