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[港澳台] 學運激情蓋過理性 台政局亂勢難收

學運激情蓋過理性 台政局亂勢難收
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7 v5 V, f$ M* D& V" i- \台灣學生反對《兩岸服務貿易協議》的行動愈演愈烈,嚴重影響政府運作,預料近期內台灣政局亂勢難收。
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繼強佔立法院之後,另一批激進學生二十三日晚突襲政府中樞行政院,近千人群情激憤攻進行政院,佔領政院各建築物及閣揆機要辦公室,高喊「退回服貿、捍衛民主」口號,使台灣立法、行政兩院史無前例接連淪陷,面臨史上最大憲政危機。由於激進學生企圖長期佔領立法、行政兩院,以癱瘓政府運作,台灣警方不得不以武力清場,隨之爆發激烈衝突。
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但目前學生抗爭情緒高漲,星火已經燎原,即使警方撲熄一個火頭,恐怕難以控制火勢,加上反對派與總統馬英九的政敵趁機「抽水」,在明在暗不斷搞局,台灣勢將陷入無休止的亂局。
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馬英九二十三日午召開記者會,解釋《兩岸服務貿易協議》對台灣的重要性,從理性角度看,其言甚是,並非強詞奪理。他說台灣是一個小而開放的經濟體,經濟成長七成靠對外貿易,經濟集成是不可擋的浪潮,如不加入,只會被淘汰,為了台灣的發展,已沒有選擇。他又說台灣經濟競爭力已落後於韓國、新加坡和香港,如果不利用兩岸經貿關係推動經濟,台灣前景堪虞。5 E+ t& ~0 ^. r& a) d; D5 t' O

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瞭解台灣經濟現況及兩岸關係的人都知道,馬英九上述兩點都是真話。由於台灣高科技產業受到韓國的衝擊,而大量電子業生產又轉移至大陸,近年經濟跌入低谷,若不靠兩岸經貿進一步結合刺激,將是死路一條。另外,北京推動《服貿協議》有一個昭然可見的目的,就是讓台灣得到好處,以加快兩岸融合步伐,既如此,又豈會掠奪台灣利益而破壞這一願景?
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在政治而言,馬英九強調《服貿協議》應通過立法機構的程序進行審議,學生強佔立院,癱瘓立法,以激烈行動逼停審議進程,等於破壞了民主所建基的法治。這說法也符合對民主的理性闡釋,西方民主與代議制度、程序和法制分不開,如果以暴烈行動推翻這一切,讓激情替代了民主討論,這樣的民主就不能稱作民主。
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學生方面則一直運用感性力量推動整場運動,他們以《服貿協議》損害台灣人的種種似真似假理由,要求完全退回該協議,等於讓它胎死腹中,不容任何理性討論就判處極刑;此外,要求召開公民憲政會議,讓全民參與,換言之,就是推翻整個民主體制,搞烏托邦式的「大民主」,如果政府讓步,台灣只會陷入當年大陸文革的狀態,出現嚴重管治危機。台灣爆發今次風暴,有政治、經濟、社會種種原因,令人擔憂的是,隨著青年學生激進思潮抬頭,感性將蓋過理性,一些有利於大局和台灣民眾的事,都被視為邪惡而一一打倒,政府卻又無力挽狂瀾,政局亂勢難收。這亂局倘若發展下去,對台灣而言,必將會後患無窮。
冷眼旁觀天下事  笑談細看風雲變
可悲阿,無法無天的民主,這就是台灣要的民主嗎?
台灣是個民主選舉的地方、但是也不見社會有好處到那里、爭吵終日、互數不事、學生出於一時激情也不顧及社會的實際情況.只顧理想或出峰頭、是不是中國人就這樣呢?
  O3 ^  l# ~% c7 K# Q7 d台灣的老師.大學教師也有不當–教員的天職是教他們明白事情的是和非–不是鼓勵他們去動盪社會、凡事找出好和惡比較得失討論‧後先發聲提出解決方案、才是正途.
對阿! 可悲阿,無法無天的"馬"民主,這就是台灣要的民主嗎?7 c7 M! I- H* d; z
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當然不是!! 330遊行, 就是告訴馬英九, 學生不是一小部分民意, 這個50萬民意, 你看到/聽到了嗎???  S( q' w2 d# ]
好險! 有不爽可以表達, 台灣, 讚啦!
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