邏輯思考
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在課堂上,愛因斯坦對學生說:「有兩位工人,修理老舊的煙囟,當他們從煙囟裏爬出來的時 候一位很乾淨,另一位卻滿臉滿身的煤灰,請問你們誰會去洗澡呢?」) l2 f- b0 j" R/ Q
一位學生說:「當然是那位滿臉滿身煤灰的工人會去洗澡嘍!」* a R$ i3 C4 i8 C# G
愛因斯坦說:「是嗎?請你們注意,乾淨的工人看見另一位滿臉滿身的煤灰,他覺得從煙囟裏爬出來真是骯髒。另一位看到對方很乾淨,就不這麼想了。我現在再問你們,誰會去洗澡?」
1 W; w+ L: `8 f+ ]9 U5.39.217.76有一位學生很興奮地發現了答案:「噢!我知道了!乾淨的工人看到骯髒的工人時,覺得他自己必定也是很髒的。但是骯髒的工人看到乾淨的工人時,卻覺得自己並不髒啊!所以一定是那位乾淨的工人跑去洗澡了。」
% [, q A1 y0 Q7 O愛因斯坦看了看其他的學生,所有的學生似乎都同意這個答案。只見愛因斯坦慢條斯理地說:「這個答案錯的。兩個人同時從老舊的煙囟裏爬出來,怎麼可能一個會是乾淨的,另一個會是髒的呢?這就叫做『邏輯』。」9 T( y) A# n/ ^. _
當一個人的思路受到牽絆時,往往就不能十分清明地找尋到一切事理的根源---邏輯。
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( a! x+ s) H0 i8 A% @0 f. d: ]' c6 K跳出「習慣上的桎梏」,TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。* t; O7 J1 c5 C" c# Z2 B
避開「思路上的陷阱」,tvb now,tvbnow,bttvb ^. l: P e/ t& l P! t7 S. j
逃離「認知上的迷霧」,
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要想尋找邏輯,就要脫離一切人為的佈局。 |