邏輯思考
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, Y+ I2 W" q6 `, W" B5.39.217.76在課堂上,愛因斯坦對學生說:「有兩位工人,修理老舊的煙囟,當他們從煙囟裏爬出來的時 候一位很乾淨,另一位卻滿臉滿身的煤灰,請問你們誰會去洗澡呢?」, a% Q$ v4 N* a
一位學生說:「當然是那位滿臉滿身煤灰的工人會去洗澡嘍!」
, w D" i: `" S1 k5.39.217.76愛因斯坦說:「是嗎?請你們注意,乾淨的工人看見另一位滿臉滿身的煤灰,他覺得從煙囟裏爬出來真是骯髒。另一位看到對方很乾淨,就不這麼想了。我現在再問你們,誰會去洗澡?」
2 _% w0 w! f( U& C2 X+ p5.39.217.76有一位學生很興奮地發現了答案:「噢!我知道了!乾淨的工人看到骯髒的工人時,覺得他自己必定也是很髒的。但是骯髒的工人看到乾淨的工人時,卻覺得自己並不髒啊!所以一定是那位乾淨的工人跑去洗澡了。」) f/ U0 F: L: R! E8 D0 J8 r+ g& N
愛因斯坦看了看其他的學生,所有的學生似乎都同意這個答案。只見愛因斯坦慢條斯理地說:「這個答案錯的。兩個人同時從老舊的煙囟裏爬出來,怎麼可能一個會是乾淨的,另一個會是髒的呢?這就叫做『邏輯』。」
3 n9 k, ?8 Q3 s! m當一個人的思路受到牽絆時,往往就不能十分清明地找尋到一切事理的根源---邏輯。% O; j5 |: u2 E* O
要想找到邏輯,就要
6 h' N9 S4 ]) ^* e: I3 ^跳出「習慣上的桎梏」,' o( j& {* i0 y" m$ n! p3 z0 T9 O
避開「思路上的陷阱」,TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。) Z8 \4 C- |/ G- u6 e3 g
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+ V( d6 c& q( W M: X要想尋找邏輯,就要脫離一切人為的佈局。 |