返回列表 回復 發帖

[時事討論] 紀曉風: 民政局取代教育局搞國教 拍板鼓吹忠心愛國「新八德」

紀曉風: 民政局取代教育局搞國教 拍板鼓吹忠心愛國「新八德」( K- P  T9 s) r# s/ H; }! ]; H
5.39.217.763 W# V1 |4 n6 F. }! ?

1 Q. E( E: u; n1 }: p& s8 s. p( b# b" i( r' r& J: u9 m$ R

/ F8 o! k: L$ X- `! T; T+ q1 S
公仔箱論壇5 ~( @4 p4 U. _+ W- C# q
當「愛國愛港」已成為普選下的特首條件時,香港中、小學生及青少年要接受愛國教育,看來只是時間問題。分別,只在於更硬生生的承受「進步無私團結的執政集團」,還是軟綿綿地接受「中華民族就偉大復興」。
' x8 `( n4 {7 N! E2 E2 q% e5 ~tvb now,tvbnow,bttvb
5.39.217.76# X+ T8 Q  g) r( O) Z) X
本月初,國民教育中心被揭發去信全港學校,要求校長聯署支持中心,即時惹來外間揣測國教科死灰復燃。上周,教育局以月薪二萬多元招聘行政人員,專責推行國民教育,更令廣大家長和莘莘學子懷疑,政府隨時暗渡陳倉重推國教。公仔箱論壇- ?5 I, j7 J* m0 i/ z  G

, x2 ^3 F; E, q公仔箱論壇言猶在耳,原來公民教育委員會早在本月中已通過,在本年底推出新電視節目,宣揚「忠、孝、誠、信、禮、義、廉、恥」這「新八德」。此舉表面上是「國情教育」電視節目,實際上卻恐怕是以另類手法再推銷國民教育。9 E3 V( b1 q+ X: ?+ _& ^3 u4 t

* x( V( r8 T% S! x$ a「八德」有近千年歷史,晚清民初被孫中山等革命派用作保存傳統旗號,中共建政後一直對「八德」嗤之以鼻,但近年經重新包裝,變成推廣忠心愛國、愛民族的工具。
. B4 L3 O# }  t; l* NTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。
公仔箱論壇9 A" f+ N5 r* `5 g
教育局硬推國教科不果,國民教育的推廣重責,大有機會重返民政事務局手中。局長曾德成更透過由人大、政協、建制派地區人士把持的公民教育委員會,軟銷國民教育。問題是,由學者到文化人,再到未成年學生,無人相信重提連中共都不相信的「新八德」精神,會令本港新一代更愛國。
/ T! c$ t, U1 Wtvb now,tvbnow,bttvb

- A* x7 B- G9 W' Q+ E3 U) q' k. ^5.39.217.76推動「新八德」並未引起傳媒廣泛注意,而「愛國報章」《文匯報》在本月13日,以450字報道事件,暗渡陳倉的味道,濃得化不開。
0 x  ]# x; e/ j& Y% a/ y0 y" m* ^) @' T* `' f5 F+ c; Q
報道指,公民教育委員會在今年底11月開始,推出新一輯的國情教育電視節目,推廣「新八德」精神,即「忠、孝、誠、信、禮、義、廉、恥」。公仔箱論壇4 p1 Z' k2 A9 }8 `
tvb now,tvbnow,bttvb( I; l# F+ g9 s, W5 ?" v
八德最早源自宋代,當時的八德是「孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥」。及至晚清,「八德」成為革命黨和維新派完善政治論述工具,孫中山提出「忠、孝、仁、愛、信、義、和、平」,把「忠」提升到最前位置,更先於「孝」,提倡國家和民族利益,應高於家族利益之上。公仔箱論壇' N! H! p) n7 ?) A7 {( a
tvb now,tvbnow,bttvb  N) y6 o7 ]4 I7 x( @
中共建政後,對儒家學說一直不重視,直至上世紀末,才開始研究當代「新八德」思想,就是「忠、孝、誠、信、禮、義、廉、恥」。tvb now,tvbnow,bttvb2 V" g/ f! |4 ?
7 Y4 A- c/ q$ |  y
對於新八德教育,文化評論人陳雲認為,以往「八德」是源於國府年代推出的新生活運動,充滿儒家思想,但他指八德是傳統,不能因時制宜,「改咗唔得」。他笑言,「新八德」字義上有重複,例如「誠」、「信」是同類,揶揄內地連「中文字都未識」。2 J2 K! J( @4 m9 z

6 Q8 O0 K# S/ ?+ T% F5 aTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。他又指,當局企圖硬銷「新八德」,成效一定差,「除非是新政府,新天新地,又得到人民信任,好像那些年的國民政府般,但內地現時貪腐嚴重,即使不是硬銷,香港青年也不會認同。」陳雲認為,新八德強調「忠」,把「忠」取代「孝」而意即儒家思想中的「忠君」,但同時只強調「忠」,而不強調仁義,不提孟子的「民貴君輕」,形同把儒家思想當作政治工具。
  P9 s# m. k0 F% ^

& c9 q" Q* ^, [5 j% |學民思潮召集人黃之鋒質疑,國教科風波未及一年,公民教育委員會就急急推出新宣傳,是以軟手法推銷國民教育,「但公民教育委員會的國情教育,其實從來都是一味唱好,從無批判看國情」。他又指,以往在常識科或其他科目,都有教授「八德」,但內容較深,一般中學生都未能完全掌握。他認為,八德說法和愛國關係不深,難以理解學生會因了解八德而愛國,認為這類電視節目成效不大。( |& {7 L( P1 G) @6 `- X5 s( Z

' P, P7 v$ H8 w/ c0 R2 M% _在所任教學校負責公民教育的教協理事張銳輝認為,公民教育基本上教導同學認識公民社會內權利和義務,以及普世價值,例如民主、人權及法治等。他認為,「新八德」精神和公民教育關係,極其量也只是認識中國傳統價值,「認識都是無可厚非,但那只佔公民教育很小部分,而且其他科目如中文科、中史科也有兼顧,相反普世價值教育就無其他學科教授。」張銳輝批評,公民教育委員會的決定令公民教育「狹隘化」,變相宣揚內地教育觀點。不過,他認為,更大的問題在於「虛偽」,「價值最重的是反映社會現實,你搞個特惠生果金都咁多條件,又點宣揚『孝』呢?」
, @$ T0 N7 t) g7 V- O  @. `TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。

2 U: F+ S- M/ a/ R6 F老紀就以上質疑,請教過兩位公民教育委員會委員。身為全國人大港區代表的陳勇認為,公民教育寬度廣,可包容不同思想,包括儒家精神,以至基督教博愛思想。他認為,「忠」不一定代表忠君愛國,也可以是夫婦之間的忠誠、對家庭忠愛,以至對工作盡忠,「近期咁多倫常慘案,提倡家庭倫理可以提升社會寬容。」另一位委員、民建聯觀塘區議員林亨利,指大部分年輕人都很受落「新八德」精神,「我們沒有做過統計,但唔受的其實只是一小撮人」。自稱經常和年輕人接觸的他,又指以「新八德」精神推展國民教育,並非軟性推行,「如果咁講,好似講到以往人家推的是硬性。」
5 \# G" O% c  R/ f; H" x) A5.39.217.76

( V: ~% J$ |8 B/ p由學界、教育界以至文化界,對新「八德」精神爭議甚多,為何公民教育委員會仍然通過計劃?事實上,公民教育委員會實是建制派的陣地、橋頭堡。三大理由顯示,委員會甚有可能身負「政治任務」。
4 z9 X/ r$ d/ g5 ]  b' XTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。

" q+ U. G2 G1 _首先,委員會直屬民政事務局,局長曾德成是本港著名傳統左派人士,被視為比梁振英還要「紅」。他曾任愛國報章《大公報》的總編輯,而他統領的民政事務局,負責聯繫各社區、宗教組織、青少年組織,儼如「香港統戰部」。
) a% t% a) J: Q* N! o2 XTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。

7 a7 K# \6 a! `( S8 Z' J9 ]其次,委員會委員由行政長官委任,但局長實際操有提名權。更何況,不論是行政長官梁振英,還是被安排主理委員會人事任命的中央政策組顧問高靜芝,俱樂意安插建制派成員入委員會。現時委員會內絕大部分成員都具有濃厚建制背景【表】,27位非官方委員中,18人有明顯的建制角色,不是人大政協委員,就是民建聯的區議員,又或是和中聯辦關係密切組織如香港青年聯會、新界青年聯會的領導人物。其中,教聯會主席黃均瑜去年底在經常為國教科護航、副主席呂如意更是被指營辦「洗腦」活動的國民教育中心總監。去年3月,政府委任包括洪詠慈、李碧儀、麥耀光及韋國洪等四名新人加入委員會,但其中三人有明顯的建制背景。
$ ]9 l, ?7 g2 H: e9 x4 `' h  \8 _公仔箱論壇" r+ Q% d/ p  m- y- A
而更重要的是,推廣國民教育根本是公民教育委員會四大工作之一,早在2004年,在時任民政事務局局長何志平倡議下,委員會已設有國民教育專責小組,《心繫家國》等國歌短片,便是源自小組的構思。可見,推銷國民教育,其實一直以來都屬民政事務局的工作範疇,去年教育局硬推國教科失敗,重推國民教育重責,隨時已返回曾德成身上。
0 S2 x( \* x, F
. y! `, P- @$ c% U. c3 H3 e' o中文大學政治與行政學系高級導師蔡子強分析,經歷國教科風波,教育局局長吳克儉的能力有幾多,「官場人盡皆知」。他相信,梁班子不會再對吳克儉有信心,而且民政事務局一向坐擁較多資源,運動彈性亦大。此外,蔡子強亦認為,現時教育界對國民教育戒心較大,猶如金睛火眼「實」教育局每一步。當教育界反對力量甚大時,由民政事務局以電視節目等形式宣揚國教,面對的壓力自然較少。所以,基於這兩大理由,他相信推動國民教育的重責,已轉回民政事務局。
; n9 b0 {6 n9 l' o1 ]9 [公仔箱論壇
% w+ ]9 f1 t( u3 r& ]; H& ]% atvb now,tvbnow,bttvbtvb now,tvbnow,bttvb3 q, h4 I1 A' f) a! s* _

; q  M7 K0 j' }4 ]tvb now,tvbnow,bttvb( [) V  D9 y5 J9 w8 b# T* M

& G& G  p0 z) b7 v! ]+ k: p/ X& ?2 P
返回列表