愛爾蘭詩人葉慈曾說：「教育不是注滿一桶水，而是點燃一把火。」
" u5 n; R3 R0 W1 V3 o2 q( T （Education is not the filling of a pail but the lighting of a fire.）
_$ u9 U' w9 Z1 D+ H 當十二年國教即將啟動，該為孩子點燃那把學習之火的老師，
, k* Z5 c( \3 q' n# G5.39.217.76 許多人竟有著共同的焦慮竟：「不考基測，學生還會念書嗎？」tvb now,tvbnow,bttvb" l* G( B* v5 n( A6 |' L2 E% f3 m
+ z6 q% a0 a% m, j+ N' UTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。長期以來，台灣的許多老師往往只懂得運用外在的壓力，5.39.217.76" n+ |" k6 U+ Y
去激發學生的學習動機，卻無法真正點燃那把火。: X3 u# W" a* c4 b: d! D
在北部某國中任教的一位年輕老師無奈的指出：
, [- v! i: U, qtvb now,tvbnow,bttvb 「現在大部分的老師還是只會用『老師這麼辛苦、爸媽這麼辛苦，5.39.217.76$ i( {; r4 y4 M [4 i5 w
你一定要好好用功』這類的話，來勸誡學生。」
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! J$ ~0 j8 |5 ?- m. t mTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。其實，不論十二年國教是否如期推動，基測會不會繼續存在，5.39.217.76) L" K. C* T" F- z$ l; S- r
老師的角色、老師的責任、社會對老師的期待都早已開始轉型。公仔箱論壇: z3 ?, ~& F9 M& d- c ~! t
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就在去年底，台灣旅美學人張同平獲得美國傑出教授獎。
% ?1 l5 U0 S9 A* W0 c4 A4 }公仔箱論壇 他的數學課把同一道題目分給不同組學生解題，讓他們用不同的方式解答。0 v' b/ w, v8 P8 b+ w
解題後再讓他們辯論二十分鐘，讓彼此真正明白為何如此解題。
9 p' w! C* K$ n 這些傑出教師共同的特色是，「將學習的責任交到學生手上，
% Y8 R9 f: ^# e8 t% S) \) E0 ^7 t5.39.217.76 老師的角色在啟發學生，讓學生體認到所學科目的奧妙之處。」5.39.217.767 E, k5 V: r6 u
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面對新學習時代的來臨，老師如果仍停留在工業時代，把自己定位在「知識灌輸者」的角色，+ q0 c% s5 _2 T2 r8 M
會愈來愈吃力不討好。「老師有好幾種層次，最劣等的就是：老師做牛做馬，學生也學不好。
B' C( u6 n; Z I9 x' {+ {tvb now,tvbnow,bttvb 中等的是：老師做牛做馬，學生有學到東西。最優的是：
' u. n1 G- G% etvb now,tvbnow,bttvb 老師教得很開心，學生也學得好，而且很開心，」一位教學經驗豐富的老師指出。
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老師需要的四個轉型 轉型一、提供客製化的學習（Customised learning） 學習科學（learning science）發現，
8 c- Y/ w) e0 w5 r& X 當學生處在與他認知能力相當的環境中，他的學習效果最好。這種因材施教的理念，在有些教學實驗中，) @% M( M+ _4 u3 I& g
甚至已經能夠藉由教學軟體，讓一個四年級的學生可以上五年級的國文與三年級的數學。不必全班進度一致，
* j$ K5 S6 ]" P/ {# Q 而是根據個人學習的狀況，調整進度，考試題目、作業內容都可以更客製化。
; E e0 z5 H' v0 Q8 oTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。 7 Q9 u; }6 f9 O
轉型二、運用多元化的知識來源（diverse knowledge sources） 在工業時代，
& f3 l7 w0 L+ b" x公仔箱論壇 老師的工作就是把他所知道的傳授給學生。但在二十一世紀，知識已不再由老師壟斷，8 {, w% t4 A& O8 |# Z7 C9 [' A
學生可從各方面，特別是網絡獲得。所以老師的工作不再只是傳授知識，
6 G: B) }1 D/ t$ {$ u2 A7 lTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。 更要能引導學生活用各種學習資源：網路、博物館、圖書館、線上課程，甚至電玩遊戲……。
+ ~) N$ s. l) t5 r9 r: k 或將各種學習資源引進教室，社區工作者、專業人士都可能成為老師的教學夥伴。
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/ I$ ~5 w2 M; GTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。轉型三、創造團隊合作學習的機會（Collaborative group learning） 學習科學的研究指出：公仔箱論壇! n4 @8 c) G* K" b$ _4 c% h
「有效學習不再只是透過埋頭苦讀。大腦科學發現，互動、合作、協調的過程中，才能真正建構起知識。」
2 _* j5 a8 x. {# b( HTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。 要創造團隊學習的機會，老師就必須從教室管理者的身分，轉型為團隊經理人的角色：設定目標、1 o3 u+ w6 m1 z L* ?
訂定策略、根據團員特質分配任務、鼓舞士氣、完成使命，就如帶領一群球員，完成一場比賽。tvb now,tvbnow,bttvb) k' N! P) T: B b
4 x: r! Y9 @5 x- I$ a轉型四、提供深度評量（Assessment for deeper understanding） 好的評量應重視學生對知識深度的了解，而非資訊、
& |) d7 n3 F$ C6 ^4 ~9 T( e* i$ a5.39.217.76 知識的儲存量。評量的方式除了傳統的標準測驗，應該透過大量的實做分享、專題報告、小組合作、專案成果分享來呈現。tvb now,tvbnow,bttvb7 q# M5 g2 i* n
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「要點燃那把火」，還是只想「注滿那桶水」？要繼續當「工業時代」的灌輸者，TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。6 T: O2 }8 u) n5 R2 q
還是要轉型成「網路時代」的引導者？在教育第一線上的老師們，已經到了不得不抉擇的關口。 |
發表於 2013-2-7 07:03 PM
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