一位老師跟我抱怨現在的孩子不是不用功，而是不用心。叫他做的都會按照吩咐去做，
) m# q! a# _8 @0 v- \) A2 y* P0 j公仔箱論壇 只是不用心去想中間的關係，以致辛苦讀進去的資料沒有放對地方，變成白讀。
( l4 S7 X# _8 I# J" c5 D( x, V' Dtvb now,tvbnow,bttvb 另一位老師說，不只孩子不用心，連大人也不用心，她跟朋友約在高鐵車站見面，公仔箱論壇) @9 s: e( u2 y. q6 M. a
朋友臨時有事不能來接她，請別人代勞，但竟然沒有把見面地點的細節告訴來接的人，
: Z5 t: i$ T5 @tvb now,tvbnow,bttvb 害她在車站多等了半個多小時。她生氣的說：「換人接沒關係，但要講清楚，' Y9 D) z& X! k
怎麼可以這麼不用心，丟下一句『去幫我接』就不管了。」5.39.217.76' b. ?8 u# }# _
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在心理學上有個墨菲定律（Murphy’s law）：假如事情有可能出錯，3 ?4 ?' G# d6 S4 ?. `) K8 a
就會出錯（If anything can go wrong, it will.）。很多意外就是這樣發生的，
/ A5 t( Z2 \+ d4 k8 x3 L0 V' xTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。 說話者沒有用心想一下聽話者的背景知識，陰錯陽差，悲劇就發生了。公仔箱論壇6 C) U3 b% v& x- M$ q* ?
/ h% f/ n) G8 Z- Z+ ~9 e# }1 v哈佛有位教授在上課時問學生：「下課前，有時間聽我講個故事嗎？」
! u1 H! k3 M7 y0 s公仔箱論壇 學生都看看手錶說：「當然有。」他再問學生：「現在是幾點？」
; C8 s# _/ m; X' F' @TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。 結果剛剛看過手錶的學生又再看一次錶才能回答。我們納悶：TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。* {2 Z. \* E5 V4 L
「不是才看過時間嗎？怎麼不知道現在幾點？」5.39.217.76% P5 ^/ t q) J) K' A$ }0 M% i
他說：「學生第一次看手錶時，不是看時間，而是在看離下課還有幾分鐘，5.39.217.76( _% c( N! t+ ]9 E% t' ?
夠不夠讓老師講故事，所以就不知道時間是幾點，必須再看一遍。」
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其實我們看東西不是用眼在看，是用心在看，你只看得見你預期看見的東西) a, Y* B! b3 o% ~* Y) {) |8 j
（All that we see are our visualization, we see not with the eye, but with the soul.）。
- t7 f: V$ K$ K4 E 我們從小學會在特定情境中尋找特定東西，心中所預期要找的東西，5.39.217.76; p" n P: s6 [- @" r/ J6 z
會使我們忽略了不在預期中的環境物件，因此就視而不見了。
2 z9 K; \- A9 D" ]TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。
# S: c4 r8 N o) P. l! ?! {這種只看一件東西的標準答案教育方式，對創造力非常不利，5 t) e, [) ^. ?5 B1 m2 d
因為創造力的定義就是「在每個人都看到的東西中，看到別人沒看到的」。: x- j! `6 n/ r) @/ P
孩子必須能從不同的角度去看事情，才會產生創意。在還有八天才出生的小貓大腦攝影上，
, Q5 w7 `* ?5 D( R# d# vTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。 我們看到牠大腦神經元有密密麻麻的神經連結。但等牠變老時，
& z$ L+ F, L. ^! u- q 同一個神經元的神經連結已不像小時候那麼茂密。用進廢退，只剩下常用的變得很粗大，" Y6 j; t% Q3 r
不用的已被修剪掉了。神經連結得愈密，愈容易觸類旁通，* ?7 {7 b, i- \8 W5 @
所以小孩的創造力常比大人好，他們常看到大人沒看到的東西。5.39.217.761 S! q) t( Z4 h$ H: o6 a
- v. r1 J1 V G1 b5 f5.39.217.76凡事用心是成功的必要條件。在科學上，一個問題界定得好，答案就出來了一半，, L, Q6 ]3 Y) `( \
誠如大家熟知的「季諾的弔詭」（Zeno’s Paradox）：如果每次都朝目標前進一半的距離，# H; d" Z9 N( _+ D+ g, `
將永遠無法到達目標，也就是說，如果每次朝家門走一半的距離，將永遠進不了家門。
5 s. l: I0 i2 u9 [; k* `tvb now,tvbnow,bttvb 但是如果把這個詭論倒過來，每次只朝目的地走一小步，不論這一步有多小，
4 F) B" V, y+ h5.39.217.76 總有一天可以到達目的地。所以應該鼓勵孩子去做，即使做得慢，也總有一天會達到目標。
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' g2 ^/ v# t! t( i, v1 I V5.39.217.76「天下無難事，只怕有心人」，人生的任何問題都在於我們如何去界定它，
- ]4 X+ g) T5 y. C6 T- q3 v公仔箱論壇 登高自卑，行遠自邇，不要怕孩子學得慢，只要用心，一定會成功。 |
發表於 2013-1-4 05:23 PM
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