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马来西亚华文教育史，基本上也是一部马来西亚华人政治史tvb now,tvbnow,bttvb6 Y7 n: O) f1 {+ j+ ]% I7 g% u
。历史记录了马来西亚华文教育在政治漩涡里的艰难发展。
0 T" o! q2 N( x8 d5.39.217.76记录了一个族群文化在政治逆流里的不断挣扎、抵抗、奋斗
8 Z& w1 e( ^' s) K8 NTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。，依靠来自社会各方协力筹集有限的资源拉扯中成长。公仔箱論壇. p, ^) X7 e8 r# B( K. ~
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在巫统眼中，由当时教育部长敦拉萨领导的教育委员会提呈公仔箱論壇9 N6 V+ ] k. [/ V8 q
的教育报告书，是马来西亚历史上最重要的教育报告书。这
% l( \4 k- u+ E) K$ [份报告书确定了马来文在马来西亚的地位，此后的教育报告公仔箱論壇% Z1 X/ p" ?+ N2 \6 z0 i7 E; X
书和教育法令都遵循《拉萨报告书》定下的原则，完全不敢
' |% a$ @ L2 | y8 g9 tTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。乖离。 国阵附属党对这课题更是一筹莫展犹如老鼠拉龟无从下手，公仔箱論壇; i3 s. \7 C- o7 y2 ?+ ~' l
巫统不卖账又得罪不起，对内只能逐年割肉，对外报喜不报公仔箱論壇9 Y9 O$ z6 ~- y/ p, H
忧，能拖则拖，能骗则骗。$ r4 ?2 K; s# W7 K$ _$ t
! p ^! S2 V5 d7 l" Q' q" N 1960年，教育部长Rahman Talib领导的教育检讨委员会提呈《Rahman Talib报告书》，重申《拉萨报告书》的要点。196, r/ c5 B9 ^$ C; q) V9 S7 {; u$ w$ m
1年，国会通过《1961年教育法令》，把《拉萨报告书
) G" C" D4 s8 ?: K9 e: O, h》的要点定为法律。许多华人社团都在常年会员大会中通过公仔箱論壇- m# i( f7 v' v9 `
议决案，吁请政府取消《1961年教育法令》第21（2）章
0 }4 A2 C1 f* R' ~2 z8 F% ?公仔箱論壇节。有关章节授权教育部长在需要时改变学校的教学媒介语
* f. c, c! [4 Q( f2 d，使之成为马来学校。在《1996年教育法令》中，旧法
8 n# R9 R# c( P7 r2 S令的第21（2）章节终于被删除。 事实上，到了1996年，《拉萨报告书》的教育“最终目$ ?2 o% f2 l6 z9 b; C4 {
的”已经大致达到。目前除了华文小学和淡米尔文小学外，
. p: Y+ u" @1 G) f- b C* e& ?2 W公仔箱論壇所有的学校，从小学直到大学，全用马来文为教学媒介语。, h7 y9 [. \& G& R) O( L- N3 \
) C" h8 c: X8 {9 t7 Z- ]- N1 y' N( a9 z公仔箱論壇 经常把1 Malaysia挂在嘴边的纳吉在出任教育部长时，虽把5.39.217.765 m8 g1 u1 F6 S3 O
《1961年教育法令》第21条（2）项条文删除，但对
+ o7 t5 i/ W) o% _4 C( ctvb now,tvbnow,bttvb母语教育并不是如马华所宣传的如此无忧，反而新的威胁以( ?# R& s" z* C" V5 Q6 r" h% j& @1 v, O
另一种形式出现，即《1996年教育法令》17条（1）公仔箱論壇4 E- R% `: v0 I2 {3 _
条文。 第17条（1）条文，硬性规定所有教育机构必须以国语作公仔箱論壇0 V7 h; o7 v' Z. Z$ c3 Y% \
为主要的教学媒介，导致华教面对更严峻的考验。 两者相比之下，第17条（1）条文比第21条（2）条文
t: t6 R; j( k8 |$ s5 H* K9 `更严峻，令华社更担忧，因为21条（2）条文只涉及“小
: F3 a* j5 U3 |( w$ A% p S+ Z: N学”而已，但17条（1）条文针对的却是“所有教育机构% u/ n) `- @3 R; D
”，包括从幼稚园直到大学。tvb now,tvbnow,bttvb( {* P0 f, e7 ~4 t6 d3 l
: `+ N: }6 K& G: h4 r1 i. M2 c8 A5.39.217.76 《1996年教育法令》的看法:
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- ], y( @$ C( J+ e6 Q2 U, U N! iTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。 公仔箱論壇+ [- x: V' ^9 T' F- U0 F3 D
“墨菲定律”告诉我们，事情往往会向你所想到的不好的方
; R. l: U" t: a$ E. s: I公仔箱論壇向发展，只要有这个可能性。墨菲定律的适用范围非常广泛
+ Y8 v( @, W. r, e& R5.39.217.76，它揭示了一种独特的社会及自然现象。如果坏事有可能发
6 g z: K1 n: i$ h+ I4 L' W4 _生，不管这种可能性有多小，它总会发生，并造成最大可能$ U' c) v7 X9 _& S3 O+ l6 P
的破坏。白纸黑字被纳入法令的条款被执行只是时间上的问$ V1 a: Z( Q+ w$ U7 N
题，总有一天会发生。% e' U$ ~( u# J2 |2 [7 ~6 _# h8 n# t
. V+ b) [2 F3 g公仔箱論壇 各族儿童从小亲眼看到政府不公平的施政，对马来儿童或是tvb now,tvbnow,bttvb: E/ C6 v& g1 |- j
非马来儿童来说，都不是良好的教育。种族关系得不到真正
t1 N* C" b- @tvb now,tvbnow,bttvb的和谐，源头就在从小耳熏目染下开始，一代又一代，逐渐公仔箱論壇3 N* S2 H3 h0 @5 m( ]( n# L
累积成今天的局面。要解决这个问题，让华社牺牲或马来社
, d/ d E% r0 d5 K5.39.217.76群牺牲都不可能。国语一定要维护，母语也要有自由发展的
# ^8 j! l5 p: R U) p' b4 g9 `5.39.217.76空间，解开这个死结只能大包容，开放教育领域，让社会需
- O% w- r6 l# d) @公仔箱論壇求作决定。 |
發表於 2013-1-3 08:13 AM
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