【聯合報╱潘襎／佛光大學亞洲藝術研究中心主任（宜縣礁溪）】
" O6 ^+ \! `3 G0 y1 R8 F' o
6 w; \9 m* p J8 e6 l0 E公仔箱論壇2012.12.05 01:58 am+ o4 ^" K; T0 \
6 w/ o* X0 m" J9 K y" Y5.39.217.76學生在立法院罵教育部長，社會自有公議，然而，我們更又問的是誰讓堂堂國會殿堂淪落如斯？公仔箱論壇, S) D' [8 S h5 m% T4 E! ^
6 {, P4 \: J/ V5 ?" j% u' k公仔箱論壇不言而喻的是立法院袞袞諸公，他們借刀殺人，藉此羞辱教育主管者，自詡為權力制衡，實不知踐踏了自己，也遺害了百年教育基石。
" ^9 O) y$ d* Q! K. P2 d5.39.217.76
1 x8 j: q% V4 t7 D3 x: I公仔箱論壇這種戲碼早已在地方上演，不足為奇。地方議員諸公們動輒叫來中小學的校長，揮舞權力巨鞭，極盡能事，逼其就範。教育人員早已在台灣式的民主制度下苟活許久。5.39.217.76. P. @1 {1 z4 }0 U/ x/ H( o
/ e9 u" O L: {- A
這次卻有別於以往，議員換成學生，立法委員高明地導演一場民主大戲，國會殿堂上演起大學生與教育部長的質詢。其結果是，刀刀見骨，教育部長受傷，學生受到質疑，最大的傷害恐怕是那早已脆弱不堪的教育本身。5.39.217.767 z9 K/ t) D1 ]$ t% t
1 M$ O2 v8 J6 v, P6 }台灣教育與外國教育不同的是多一層師道。這種師道建立在「仁恕」的教師自身的自覺上面。雖如此，並不意味著西方教育欠缺師道，而是西方教育自有其彼此尊重與理性對話的基礎，他們透過制度維繫了類似東方的「仁恕」的道德自覺。東西方教育自有其優劣，然而都不失其人本主義。失去了人本主義，實難以有優良的教育可言，一國之良俗與善政都將如大江東去，難復再存。; I$ Q$ b4 O8 H' O+ A3 G
tvb now,tvbnow,bttvb1 H2 ~8 J3 E: N
如果一個社會喪失的仁恕之自覺，僅只存在權力之翻弄，掌握權力者不論再怎麼聲稱為社會公義、民主價值而奮鬥，終將難掩其權力的傲慢。
i) h4 R/ ^0 ~1 o- itvb now,tvbnow,bttvb
4 C6 ~1 w6 G6 a/ m/ Ctvb now,tvbnow,bttvb我們懇切地呼籲國會殿堂袞袞諸公，珍惜自己手中的權力，不要斲傷了我們的教育。歷史有明鑒，當雅典城的人本精神衰頹時，羅馬競技場裡面逐漸響起野獸嘶吼聲，能不慎哉！ |
發表於 2012-12-5 05:43 AM
| 