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【明報專訊】中國唯一傳統文化教程———人教版《中國傳統文化教育全國中小學實驗教材》在北京發行，內容包括京劇、茶文化等。
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5 \; B4 w' D0 i% W! H( D$ S# [3 k5.39.217.76這是教育部「十一五」規劃課題國學教育專項研究課題組八年研究的成果，課題組希望通過這套教材將國學文化融入到中小學教育中，探索中小學國學教育發展道路。5.39.217.76" }. n# x" z! _; R4 K. [
) q/ T$ m6 ^8 K; ~8 Z' \該套教材不僅將《論語》、《孫子》、《道德經》等經典文獻全文選入，還將京劇、茶文化等納入其中。
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6 P9 X4 [+ R& K2 z1 t/ D( zTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。該課題組副組長、中國國學文化藝術中心秘書長張健表示，目前民族的道德問題是一個非常急迫的問題。一百年前，中國的科學實在太落後了，當時作為國民政府教育總長的蔡元培，以國家的名義推行西方科學教育，把自己的民族文化剔除於教育系統之外。到解放之後，中國經歷了十年文革，民族文化教育再次受到衝擊。而民族文化的核心是國學，特別是儒家思想，如儒家思想要求仁義禮智信、忠孝勤恭儉，這些優秀的東西我們在教育上給忽視了。
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張健表示，課程是不要求考試的，他們就怕它變成現在的語文課，有標準答案。傳統文化是沒有標準答案的，只要對於人的進步有幫助就夠了，他們不求統一，孩子們讀了一段話，覺得是美的、對他有借鑑意義就夠了。我們是要進行最基本的人的教育。TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。! k- v! y2 m6 K" K& k
9 \7 T2 Y3 L8 N公仔箱論壇張健又稱，目前中小學有兩個薄弱環節，一是沒有人格教育，二是沒有民族文化教育，而現在所說的國學教育就是教導孩子怎樣成人，所以這不是學業負擔問題。
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發表於 2012-11-7 05:08 AM
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