[馬來西亞] 國家教育發展藍圖不利華教王超群籲華社關注

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（加影7日訊）教總主席王超群校長吁請華社關注《國家教育發展藍圖》及反對不利華教發展的政策，因為其思想依然是單元化教育政策。( ]! c" E# {, u2 n8 n: w/ j, i
他說，這份藍圖將繼續邊緣化華小，使華小成為“有軀體卻沒靈魂”。( A: w, k  h( Q9 m3 o  ?
王超群今日出席教師表揚大會暨第4屆沈慕羽教師獎頒獎典禮致詞時重申，教育藍圖建議在小學第二階段統一採用國小的國文課程及增加每週5小時的國文補課，違反學習語文的原理和企圖把華小“國小化”。tvb now,tvbnow,bttvb8 g% w2 G1 C7 d* P" l7 ~+ _
他說，這份藍圖將影響華教發展，因為其思想依然是單元化教育政策，強調國文和英文，完全忽略華小與淡小以母語作為主要教學媒介的多源流教育事實，繼續邊緣化華小和淡小的發展。
4 M* t4 H  {# Y  e4 C公仔箱論壇“華小的本質是以華文作為主要教學媒介，必須是以學習華文為主，這是不能夠被破壞的大原則。
4 x& l9 n; w7 V5.39.217.76“我們絕對不要只有軀體而沒有靈魂的華小，因此大家必須反對教育藍圖中不利華教發展的政策，堅決捍衛華教的健全發展。”# n* a2 J# y6 t- _3 y
王超群希望，政府能夠落實教育藍圖減少教師工作負擔的建議，讓教師更專心教導學生。