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[馬來西亞] 精英主義對學生不公潘力克:勿將優劣一概而論

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(吉隆坡24日訊)馬來西亞行動方略聯盟“中學生輟學問題與挑戰委員會”指出,教育部最近公佈的《2013-2025教育發展大藍圖》過於精英主義,忽略學生心智成長速度存有很大差異,對社會與經濟地位不利的學生處境及需求也不夠重視。
- S& m4 a% m& D0 f% |( F5.39.217.76該委員會主席潘力克說,教育改革雖然迫切,但不能只注重培養少數精英人才,更應放眼全體學生,讓人人都有均等教育機會。5.39.217.762 X2 Y2 P% ]5 D6 w4 R4 ~& h
他說,教育部忘了學生天賦有別,完全以“一刀切”的標準來衡量全體優劣。
! r( ?5 M) f: f5 T% |2 [; I公仔箱論壇跳班制不可取TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。4 J: b  n; f; G5 u8 I, N

5 R0 ^: w% L7 i+ ^" A! c0 L" N$ m5.39.217.76“精英主義不可取,反之,國家教育資源應公平分配到每一名孩子身上,特別是基礎教育的階段。5.39.217.767 {& p, r8 k$ o/ o5 L+ E
“推崇'跳班'製做法並不可取,而且對學生整體心智成長有負面影響。TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。, s0 g2 Z. P, r. [  ]. O/ g. s
“基於教育機會均等原則,我們應讓每一所學校都成為好學校,每一班都是好班,所以,教育部應把更多資源分配到弱勢學生身上;至於極具天賦的學生,應當特例處理。”公仔箱論壇, D/ |& V' v4 Y! k1 E$ n6 e

/ b" \/ v* M8 O2 o/ S3 m: K9 {5.39.217.76優先強化孩子母語能力$ K1 F5 W$ w6 C# P% D. W4 ]+ O3 Q# w+ h

0 `8 F/ j' H) T( Q9 N; D  {TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。潘力克說,並非每人都有學習語言的天賦與環境,加上聯合國主張母語教育權利,因此應通過國民型學校,即華小和淡小,優先以合理語言政策發展及強化孩子母語能力。
7 w+ C' |3 |: \- D% bTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。忽略母語致反效果: i( L3 b/ F: Y* a1 r' p
他說,在這項前提下,政府應務實的製定國民型學校國文和英文課程綱要,並針對國民型學校學生的情況和特點,採取適當有效的教學法,更重要的是培養符合國民型學校特點的語文科教師。* M- h' ^; \' z) x0 ?8 P
“教育部不考慮國民型學校的母語教育特質,只簡單的把小學四年級至六年級的國文課程與國小劃一,這種做法只會帶來反效果,最後極可能導致學生母語既學不好,國文與英文也'半天吊'。”公仔箱論壇7 ]( F  f; f, v* i
此外,委員會也不同意在華小四至六年級每天增設1小時國英語節數,因為長時間上課,吸收能力飽和後,將影響學習效果,而且長時間上課也不利學生身心發展。TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。* c7 y, n9 R' K$ H% Q" J
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國民團結在於溝通tvb now,tvbnow,bttvb8 C5 s/ e# S* W; f( n
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他也指出,國民團結的關鍵在於交際與溝通能力,而非學術能力,教育部卻以國文在大馬教育文憑(SPM)考試是否考獲優等來衡量,而且制定90%學生考取優等的關鍵指標,由此制定強化國民型學校國文的政策。, ?* T6 E, P) H
“這令人費解,難道國民團結是以SPM國文考優等來衡量?”
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反對廢除中學預備班公仔箱論壇# o' ^( |: ^# W9 U
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潘力克指出,該委員會反對廢除中學預備班,因為教育部這麼做的理由建立在強化小學國文政策上,而不是具體分析預備班的功能。
3 b4 A! j  K' o% N' v7 }) ?. Itvb now,tvbnow,bttvb“我們沒看到針對預備班現況進行的詳實分析,也沒有指出其功能不佳的癥結。教育部是否重視?抑或是個別學校不重視?有沒有針對預備班培訓相應師資?我們沒看到教育部具體分析這些問題。”
+ E6 ?) [, H4 d" }, g1 `% V9 F公仔箱論壇他指出,實際上,現在大部份國民型學校學生都可直升中一,只有一些程度不足的學生就讀預備班。
* k9 @6 c/ L0 N' i4 {4 W4 o, E公仔箱論壇tvb now,tvbnow,bttvb! }5 P; H2 b( B7 I% c5 ^6 U- g. o5 o
改善而非廢除公仔箱論壇0 P' m8 f/ e4 ^' c+ X* z$ G

9 G6 O8 P* m* s# ?/ ~3 lTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。“這類型學生現有國文水平下都不能達標,難道可以在與國小劃一的國文水平下達標?。! ~9 s. q8 c& R4 n- M+ ^% }
“我們認為,預備班有必要存在,教育部若有誠意維持和發展母語教育,正確的做法是改善預備班,而不是廢除它,並對現有國民型學校的國文英文進行實證研究,找出問題癥結,對症下藥改善現有教學成效,讓更多學生達標,如此一來,預備班即使不廢也自廢。”
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  • civicboy1969

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