教育孩子心智疾病知識可減少污名化概念作者：Deborah Brauser
' V* i3 q# V: @1 C出處：WebMD醫學新聞
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新研究認為，雖然兒童對患有精神疾病者大都有良好的態度，但需要更多教育解釋什麼是精神疾病診斷、增加接受度，並減少羞辱。
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* t8 p. S7 p- T2 k s$ e" i0 S" DTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。 美國一篇約有200名7年級和8年級學生的調查顯示，超過90%的研究對象表示，需尊敬精神疾病患者，超過60%在社交場合會和這些人有適當相處。公仔箱論壇. c4 ?: V8 E, ~
0 T* w0 i7 \% Y8 d1 k- h. wtvb now,tvbnow,bttvb 不過，65%的孩子表示不確定這些疾病的原因，多數不瞭解特定疾病的症狀，約有30%相信嚴重診斷患者即使在治療後也不會恢復。TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。- ?- I9 ~0 M. V/ r
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康乃狄克州Hartford大學心理系Otto Wahl博士等人寫道，這些結果認為，中學學生對心理疾病的知識有落差。tvb now,tvbnow,bttvb3 w9 E1 {8 K, k, Y" K$ M
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污名化一直是個問題，青少年精神病患者仍可能會遭到同儕的誤解和排斥。
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研究者指出，這確實是個問題，因為嚴重心智健康問題通常發生於尋求同儕支持的年紀。顯然，年輕人需要有關心理疾病與其各種類型的更佳教育，灌輸更積極的和接受的態度。
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這篇研究發表於最近的Psychiatric Services期刊。
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& d6 \7 C X: b' r, ?4 a- C 研究者報告指出，以前的研究顯示，雖然科學研究上有進展且有相當多改善大眾認知的努力，仍有許多人認為心理疾病患者是危險且無法預測的。
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他們寫道，這些負面的態度和誤解，不可能在成年後才全面爆發，而是在孩童時期即根植於心；不過，相對較少研究探討評估孩童對這些議題的態度。
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- p4 X9 _- \( N/ ` 為了此次研究，在2008年11月至2009年4月間，採用問卷調查搜集了南卡羅來納州、紐約州、佛羅里達州、新墨西哥州的193名中學學生(53%是女生，45%是白人，21%是黑人，19%是西班牙人)的自我報告。5.39.217.765 F( t5 d& {: N) h1 P, \9 P
# s$ Q& o2 r) e% f0 }5.39.217.76 使用這些問卷分析有關心理疾病的態度、知識與社交距離(在社交場合願意和某人互動的意願程度)。
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; V/ C+ Y6 X. c; {1 n: ^ e7 s 研究者寫道，調查結果顯示，顯然有值得注意的差距，特別是特定疾病的症狀。2 ^* S" x: v' N$ R
: J8 j5 c, k* V4 p2 [5.39.217.76 只有25%的研究對象知道「過度有活力之行為」是躁鬱症的症狀之一，有72%不確定是否有多重性格是精神分裂症的症狀之一，47%不知道心理疾病和心智發育遲緩是否相同。
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此外，僅37%的學生表示認為藥物可以有效治療這些疾病，52%不確定精神疾病患者是否會恢復；共有37%表示有心理疾病的學生不應該在一般班級；19%無確定意見。TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。" u$ y. W' Z% {3 g% l K8 c' _# @4 z, L3 m
0 j% p+ u$ I c& H; H1 O 更麻煩的是，只有42%的孩子表示他們願意邀請有心理疾病的同學來家裡，只有14%會和這類同學約會。
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研究者寫道，這些結果反映出許多社會距離的研究結果— 關係越親密，越不願意和有心理疾病者互動。
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( F: ]$ |4 J6 o. o. I 不過，調查的其他結果是令人鼓舞的，列舉如下：tvb now,tvbnow,bttvb7 T5 V* j* @- n S8 i2 i8 D9 y+ W, P" _
* 72%的研究對象同意心理疾病患者常常受到不公平的對待；5.39.217.768 m; G: j/ ]- z6 _1 F
* 66%同意媒體經常報導精神疾病的負面事件；且tvb now,tvbnow,bttvb5 w: H) k) f/ v: U8 T/ _+ r
* 僅10%認為心理疾病患者傾向暴力或危險(但有36%對此表示不確定)。
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0 O/ ~' o8 U: r9 f% U5.39.217.76 而且，只有27%表示，如果自己有心理疾病時，他們會不好意思。
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! Q! ?1 I% b! v2 N公仔箱論壇 整體而言，研究結果認為，學生們亟需有關特定疾病的更佳教育，以讓他們認識、理解，並對自己或其他人的心理疾病有適當反應。 |
發表於 2012-9-14 03:27 PM
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