教育孩子心智疾病知識可減少污名化概念作者：Deborah Brauser TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。: w3 U" O1 O& U x# K
出處：WebMD醫學新聞 T( R4 c! \" x+ B
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新研究認為，雖然兒童對患有精神疾病者大都有良好的態度，但需要更多教育解釋什麼是精神疾病診斷、增加接受度，並減少羞辱。
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8 f' ^/ m. G# Q* {& w( Ftvb now,tvbnow,bttvb 美國一篇約有200名7年級和8年級學生的調查顯示，超過90%的研究對象表示，需尊敬精神疾病患者，超過60%在社交場合會和這些人有適當相處。
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9 Q( Q* l! E* H/ Z% E0 D5 T 不過，65%的孩子表示不確定這些疾病的原因，多數不瞭解特定疾病的症狀，約有30%相信嚴重診斷患者即使在治療後也不會恢復。
( k' a4 p' J9 _% ?& @TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。
- M( E1 [% {8 Z5 H' Z6 E6 g 康乃狄克州Hartford大學心理系Otto Wahl博士等人寫道，這些結果認為，中學學生對心理疾病的知識有落差。
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1 r9 h a" D. _* x# N 污名化一直是個問題，青少年精神病患者仍可能會遭到同儕的誤解和排斥。
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研究者指出，這確實是個問題，因為嚴重心智健康問題通常發生於尋求同儕支持的年紀。顯然，年輕人需要有關心理疾病與其各種類型的更佳教育，灌輸更積極的和接受的態度。
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; K$ N2 { u8 d& Y( `TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。 這篇研究發表於最近的Psychiatric Services期刊。
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研究者報告指出，以前的研究顯示，雖然科學研究上有進展且有相當多改善大眾認知的努力，仍有許多人認為心理疾病患者是危險且無法預測的。tvb now,tvbnow,bttvb! l3 y: i; A5 r, [
r9 e7 A5 I# `/ [+ J4 s5.39.217.76 他們寫道，這些負面的態度和誤解，不可能在成年後才全面爆發，而是在孩童時期即根植於心；不過，相對較少研究探討評估孩童對這些議題的態度。
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為了此次研究，在2008年11月至2009年4月間，採用問卷調查搜集了南卡羅來納州、紐約州、佛羅里達州、新墨西哥州的193名中學學生(53%是女生，45%是白人，21%是黑人，19%是西班牙人)的自我報告。
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" F9 u8 T! Z3 {# N公仔箱論壇 使用這些問卷分析有關心理疾病的態度、知識與社交距離(在社交場合願意和某人互動的意願程度)。tvb now,tvbnow,bttvb) W$ Z1 O8 o* u
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研究者寫道，調查結果顯示，顯然有值得注意的差距，特別是特定疾病的症狀。/ V; D: F$ O( V( j- Y5 |
2 Y/ p+ l( \" |* L5.39.217.76 只有25%的研究對象知道「過度有活力之行為」是躁鬱症的症狀之一，有72%不確定是否有多重性格是精神分裂症的症狀之一，47%不知道心理疾病和心智發育遲緩是否相同。
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此外，僅37%的學生表示認為藥物可以有效治療這些疾病，52%不確定精神疾病患者是否會恢復；共有37%表示有心理疾病的學生不應該在一般班級；19%無確定意見。tvb now,tvbnow,bttvb; [$ Z9 b# J/ s2 p4 R# W% Z
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更麻煩的是，只有42%的孩子表示他們願意邀請有心理疾病的同學來家裡，只有14%會和這類同學約會。
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2 @) h, o2 M: X# A9 O3 K 研究者寫道，這些結果反映出許多社會距離的研究結果— 關係越親密，越不願意和有心理疾病者互動。公仔箱論壇 V$ B2 Q. x: x$ I. Y
9 O! r# }! w) l0 P& c 不過，調查的其他結果是令人鼓舞的，列舉如下：: R; ` e ?% d6 B$ d, J5 w
* 72%的研究對象同意心理疾病患者常常受到不公平的對待；* U' s2 R, w% {) c3 r7 L
* 66%同意媒體經常報導精神疾病的負面事件；且
* X! P" c# I/ u5 j5 \6 R5.39.217.76 * 僅10%認為心理疾病患者傾向暴力或危險(但有36%對此表示不確定)。公仔箱論壇. i( t$ v" m/ O5 u) N
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而且，只有27%表示，如果自己有心理疾病時，他們會不好意思。
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整體而言，研究結果認為，學生們亟需有關特定疾病的更佳教育，以讓他們認識、理解，並對自己或其他人的心理疾病有適當反應。 |
發表於 2012-9-14 03:27 PM
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