- W b) m% C, |7 z/ ~（本報美裡12日訊）曾維增認為，外國學生之所以在創意思維上勝於大馬學生，是因為外國教育較注重宏觀的世界觀思維，也鼓勵學生將所學知識應用在實際生活當中。
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0 m2 l' w# X& {% q3 W! Y公仔箱論壇▲曾維增：外國教育較注重宏觀的世界觀思維，也鼓勵學生將所學知識應用在實際生活當中。7 m( [' Q* T. {0 o+ {- ?4 B: S
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針對廢除預備班的看法，他認為，教育制度改革必須分階段進行，但他相信，透過加長學生上課時間，能夠讓學生有更多時間在學校學習，父母也無需再為學生在外尋找補習班，從而減低家長負擔。
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1 t& r( S- w! {! u曾維增是大馬自閉兒協會美裡分會家長老師支援會主席。他直言，大馬教育制度一改再改，並非一個健康的現象，例如完全否定上一個教育政策，結果讓學生及家長無所適從。7 O% E1 B- Y4 q+ t* ^; O7 M
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他認為，教育本質既是有教無類，同時其目標也應是提升國家競爭力、以及栽培有潛力、抱負的學子。# c% n9 x% j3 [1 {6 }; a, Y2 K6 C3 Y
0 W$ `+ g7 Z, n7 `0 {3 l5.39.217.76他說，教育應避免被政治化，甚至出現具有種族偏見的政策，例如較早期的大學固打製，只會為國家教育造成約束。
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發表於 2012-9-13 07:45 AM
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