0 I" [$ J' b2 g（本報美裡12日訊）曾維增認為，外國學生之所以在創意思維上勝於大馬學生，是因為外國教育較注重宏觀的世界觀思維，也鼓勵學生將所學知識應用在實際生活當中。5.39.217.76) e D6 c {. J
5 I& Z! I* w3 W2 U% {8 M3 TTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。 $ x( }( L) b/ u( y9 D0 k* a, k$ b
▲曾維增：外國教育較注重宏觀的世界觀思維，也鼓勵學生將所學知識應用在實際生活當中。TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。9 p9 E; c/ L! k) A0 c& V7 q
TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。# c8 w6 v- @/ F, N# B* j! c
針對廢除預備班的看法，他認為，教育制度改革必須分階段進行，但他相信，透過加長學生上課時間，能夠讓學生有更多時間在學校學習，父母也無需再為學生在外尋找補習班，從而減低家長負擔。
& F5 j5 L1 A% ^$ P
% _) {8 C4 w9 d& b% l' ztvb now,tvbnow,bttvb曾維增是大馬自閉兒協會美裡分會家長老師支援會主席。他直言，大馬教育制度一改再改，並非一個健康的現象，例如完全否定上一個教育政策，結果讓學生及家長無所適從。
. e1 f+ d+ d+ R1 `7 X) qtvb now,tvbnow,bttvb
/ \% Q1 t4 U% g2 y; wtvb now,tvbnow,bttvb他認為，教育本質既是有教無類，同時其目標也應是提升國家競爭力、以及栽培有潛力、抱負的學子。
+ y: [( J% \9 u9 p公仔箱論壇) T: s! M! T+ V- g6 p
他說，教育應避免被政治化，甚至出現具有種族偏見的政策，例如較早期的大學固打製，只會為國家教育造成約束。
8 w9 U% T7 { atvb now,tvbnow,bttvb |
發表於 2012-9-13 07:45 AM
| 
