[歐洲] 德國半數高中生 都受職業訓練

julianlee

德國半數高中生 都受職業訓練公仔箱論壇  D6 E) k+ ^; P& I7 J& t$ C& W
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想像一下，一個國家的居民每周工作時間比其他國家少好幾小時，勞工的平均生產力並不是特別高，孩童上學時間也比鄰國短，你可能會認為這個國家經濟不會有什麼成就。但以上所說的並不是落後國家，而是歐洲工業的發電廠，是世界第二大出口國，一手阻止整個歐元區陷入衰退的國家─德國。德國經濟獨霸歐洲，其一是工資漲幅遠低於其他歐洲國家，勞工則以縮短工作時間作為交換，以維持勞資和諧。德國由於兩德統一後工資飛漲，二○○三年展開勞動市場的改革，為穩定而有彈性的勞動市場奠定基礎。公仔箱論壇: w9 E1 G9 ]- ?6 b8 v9 [# O8 @
工業力量 源自技職訓練
9 U/ C4 N) ^8 N# F+ z: ~7 s3 DTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。另外，德國工業力量最重要的根源，在於重視技職訓練的教育制度。德國大多數小學只上半天，但到青年階段便大不相同。ＯＥＣＤ（經濟合作暨發展組織）經濟部門主管沃高特表示：「一半的高中生都接受職業訓練，其中的一半都是學徒身分。」十五、六歲的學徒生在工作場所接受職業訓練的時間比在學校還長，經過三、四年後幾乎保證獲得全職的工作。tvb now,tvbnow,bttvb* f! U# M/ B+ W5 a  J
職校出身 不會承受汙名tvb now,tvbnow,bttvb( N- e: B/ H9 e9 \; ]; o/ @! H# `5 Q
在德國，職業訓練及技術學院也不像其他許多國家一樣遭到汙名化。沃高特指出：「這些人並不會被認為是沒出息。在一些歐美國家，企業主管大都來自於商學院；但在德國，儘管是職業學校出身，只要有企圖心及才幹，甚至可以爬到最大企業的頂級職位。」
- w; U) @% ?6 X: b公仔箱論壇產學結合 經濟穩健成長tvb now,tvbnow,bttvb) b9 x; q' ]: U1 T
德國的教育制度，扮演輸送帶的角色，把有技術的勞工輸送到基礎雄厚而且有特殊需要的製造業去；而這些製造業扎根於穩定且規模不大的家族企業，一直是德國經濟的骨幹。透過職業教育與學徒生的制度，使勞工的技術能夠與企業的需要相配合；既能建立穩定的勞僱關係，也使工業與經濟能夠穩健成長。

andyng111

現在的德國高中生天天

kmarstar

以前台灣還有職業教育體系! 例如高職 專科 技術學院8 B2 j7 S( ]3 ]  w' e7 O$ i

  @- k# P7 w2 X' p# n0 J+ wTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。訓練都很扎實!  後來教改之後大學廣立，這了系統就開始崩解!5 S# [' m% q4 w  w0 {' Z: m1 Y

1 q# o: W# w# A' n專科 和技術學院不見了!通通改制大學! 連高職實習數也大幅減少!tvb now,tvbnow,bttvb9 P4 z& y/ S2 ?/ u/ o

0 ]5 d+ N+ ^  W) U5 r9 [8 B: k通通改為為了升學位目的!
8 P1 Q  Q5 q+ C7 W0 o公仔箱論壇TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。8 {( a( I% v" }( W* Z; F" G
搞到現在大學畢業的技能不足，領那少少的工資!
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企業也喊找不到人才!也不願意訓練人才的惡性循環!
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4 T. w! a0 ?4 _" y3 G$ f8 Ytvb now,tvbnow,bttvb台灣的競爭力也逐漸衰退!5.39.217.76' J( e$ P8 Q. }$ v7 M% w

: A% B6 q6 u5 o, F& {: Stvb now,tvbnow,bttvb德國的一名技師!其收入不亞於工程師! 技術非常專精!
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0 T9 T9 P( K4 U) R7 s$ _( ^$ K3 x也表現在工藝技術上!所以人家強!
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9 T+ [4 ]1 k8 Z: X9 g8 f公仔箱論壇可是東方世界的士大夫 萬般皆下品的觀念很重!
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要改變這個觀念 還有一大段路要走!