國民教育委員會

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                                                                                        滾滾鴻流 - 陳文鴻
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, n+ Y/ b& X1 j" a0 r                                                (2012年07月27日)AM730
# Z7 G# y  x/ Q# u8 `+ `" u0 y; }5.39.217.76                                TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。  _0 j7 r. y# S" a$ D- u5 V8 ]
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                tvb now,tvbnow,bttvb& ~+ ^8 {8 J0 O5 G3 H* U
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國民教育與德育作為中小學生課程，意義重大也影響重大。由於其中基本上代表了價值觀念，若有所偏頗的話，容易有說教或洗腦之嫌，當然偏頗地方不單只是對北京共產黨政權的偏頗，也應包括個別宗教團體過於熱衷傳教的偏頗，以及對過往殖民地政府和美國大國的價值觀念的偏頗。
# J* _" ]0 J9 I9 s國民教育與德育的課程指引、教材和參考資料都應多元包容，思想開放。
0 B7 y! f9 z) x8 c: oTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。當然要做到這些目標不易，但國外頗多同類例子可供參考，並不是不能做到，或要畏難而退。
2 N3 k0 o. k+ A3 ~% H" u( A0 _. c4 ptvb now,tvbnow,bttvb部分辦學團體組織本身的教材資料的編審機制是值得鼓勵，也是多元化的一個表現。可是多元化的同時也要開放包容，不能按某些意識形態，宗教思想，單向地宣揚其價值觀念。
$ M0 o- R% V; X) l' {4 R4 g) e本來，教育局的指引應扮演指引功能。不過由政府主持，難以令社會信服。故此，最佳方法是政府委任一個獨立的委員會負責編寫指引，對不同的教材、資料作原則性的監督。
. [$ @2 |9 ?+ G3 |) z/ q$ v: `/ f' V要使這個委員獨立，並受社會和辦學團體、學校、老師、學生尊重，成員當以大學的學者為主，再加上辦學團體、老師的代表。這個委員會可向教育局局長負責，但更佳的方法是由特首委任，向特首負責，以凸顯政府對國民教育、德育的重視。
' _' [  ?$ X+ v1 K$ v0 f% E* ctvb now,tvbnow,bttvb委員會工作要透明，且可負責組織國民教育及德育的研討會，使社會和業界增強認識和溝通。