國民教育非政治宣傳

lamhp88

                                                                                        指點天下 - 王永平
8 ^& g, k& @2 f" w% Z                                                國民教育非政治宣傳                                                TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。# y. J( L) |0 U! G
                                                (2012年07月11日)AM730( H' ?+ J% f' w; ]
                                tvb now,tvbnow,bttvb8 o9 y8 t; |. {/ f" F* d7 u
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               
- L- C4 ?$ q7 B9 k4 N                       
/ ?  t" J& ]" r  A, L+ M                                                                                                                                                                                                                                                                                                我曾在此欄表示支持在港推行國民教育，但前提必須是讓學生從多角度認識國家，不迴避敏感議題及鼓勵獨立思考。我對國民教育課程最新版本把學習目標修訂為「培養明辨是非、獨立思考的國民質素」表示讚許(見《國民教育可接受》3.5.2012)。但最近由教育局資助的國民教育服務中心出版的《中國模式國家專題教學手冊》，令我覺得有人似乎想曲線反對進行港式國民教育。
( w! W- q2 Z1 y《手冊》介紹「中國模式」，形容執政集團「進步、無私與團結」，是「理想型；相反，美國的政黨製造惡鬥，令人民當災」。國家教育服務中心向全港中小學派發手冊，當然是希望教師按這個既定結論教學。教育局發言人說局方未有審閱手冊內容，但同意部分內容偏頗，未能從多角度討論問題，並認為手冊有改善空間。
) T9 r1 m! S5 J$ M$ s, G公仔箱論壇我希望新任教育局長吳克儉不要低估這件事的殺傷力。現在所有教科書都先要得到政府審批，才可被學校採用。國民教育教學手冊為甚麼可以任由一個機構派發予學校，甚至打著政府資助(予人政府認同)的招牌？假如有一所台灣機構出版一本國民教育教學手冊，免費派發予學校，政府會採取甚麼立場？6 D8 R* F# }8 ]+ S; |6 j
明辨是非、獨立思考不表示沒有人可以在了解全部事實後，得到中國制度比美國制度優勢的結論。這本被不少教育界人士批評為偏頗的冊子，只要刪掉「教學手冊」四個字，可以變成一本任由學校採用的參考書，政府可以無需審查，卻不應資助。不過，公平起見，政府也要容許其他批評中國模式的參考教材。) [/ T, A6 A3 x' `4 S5 Y+ s& s4 e
希望新政府有自信推行港式國民教育，及堅決拒絕部分愛國人士的幫倒忙。