一些行动即使动机是好的,也不一定被所有人接受。新山乌达新镇国中33名学生指在居銮监狱参加激励课程时,被迫剃头。据说,他们在体验囚犯的生活时,也被殴打、被辱骂,更被当作囚犯般对待。$ H+ f( Q# t: h7 e4 |
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监狱局进行调查后,否认了这指控,表示除了激励课程外,没有与学生有任何的肢体接触。有些学生被拍背后,但这只是为了劝他们不要涉及犯罪活动而已。
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培养学生的责任感与责任心的动机固然良好,但也许使用的方法有不妥之处,有检讨的必要。我在此不是要指责任何一方。只是这样一个旨在启迪智慧,鼓励学生改掉坏习惯的活动,竟然有这样的下场,真是令人遗憾。
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5 }3 A C$ w u1 G6 G. x教育孩子并不容易,何况在这充满挑战的时代里,父母教导孩子的方式与以往大相迳庭。5.39.217.76" w6 [2 R% o5 f
' x# D6 ]. h; U% t% l! M9 c父母往往忙于工作,以至没有充足时间教育孩子。直到会见教师时,才知道自己孩子平时的所作所为。学生到了学校后,转头就走出学校并不罕见。他们的父母还以为他们已进了教室,哪知他们往学校附近的购物中心去,有些还抽烟呢。5.39.217.76. A, u6 ~+ y6 T, z
5 d) P8 l" g$ T- u8 C+ _学校的责任也越来越重大。以往孩子被老师责骂,头也不转,现今老师连提高声量也怕被控上法庭。要应对这样敏感的父母非常不容易。 |