[馬來西亞] 鄭雨周派口罩引關注　教局要培才解釋

（槟城15日訊）本報探悉，日前丹絨武雅區州議員鄭雨周進入峇都丁宜培才小學派發口罩一事，引起州教育局關注，要求校方作出解釋。
培才小學董事長沈龍福接受《光華日報》訪問時，證實這項消息。他認爲，鄭雨周的誠意幫忙，不是問題，而他們也對社會熱心人士的幫忙表示無任歡迎。
沈龍福：無任歡迎- n' N* b" @) f
沈龍福表示，無論任何政黨或是社會善心人士，隻要願意爲校伸出援手，他們都無任歡迎。“外界的幫忙，無論對校方或家長來說，都是好事。”2 E4 A( j# f; X0 b5 t" P2 F$ @0 z
他說，若接下來還有類似事件，董事會或家教協會将出面代表接領有關善意。他補充，該校董事會将于近日下午5時，與鄭雨周召開記者會表明有關事項。5.39.217.76% Q4 ^1 u. a2 Z# I
須先獲教局批準
在308過後，教育部總監拿督阿裏慕丁曾再次向各校發出通知，若校方欲邀請外界人士主持校内活動，必須先取得有關州教育局的事先批準。$ @: m  ^- f  E6 c: Y9 r+ N7 T
新聞報道中提及，阿裏慕丁指有資格及能準許主持學校節目者，包括教育部長、副教育部長、教育部總監及州屬教育局局長或高級官員或者他們的代表。他重申，這不是新指示，早在308前已存在。
近日煙霾重重，鄭雨周日前到峇都丁宜培才小學派發口罩，并巡視該校的擴建工程，同時發出文告懇求教育部副部長魏家祥針對校方征求的150萬令吉撥款事項守承諾。沒想到，如此的巡視，再度引起州教育局的關注，指示校方必須對此做出解釋。
針對此事，本報嘗試聯絡槟州教育局總監達米茲，還有縣教育局總監依斯邁，但直至截稿爲止，仍無法聯絡上有關當局。
鄭雨周：讓民斷定是非TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。, X4 V& N1 ]1 l' `% p3 _
丹絨武雅區州議員鄭雨周受詢時表示，分發口罩予培才小學隻是在照顧學生，他身爲該區議員有責任照顧當地福利。對此，他讓人民來斷定是非黑白。. Z' q9 Q$ u5 ^# `3 b6 l
他說，他到校分派口罩予師生，教導如何使用口罩，并呼籲師生照顧健康，這些都是教育性指導，沒有什麽問題。
他補充，州政府有爲各源流學校撥款，他到校關心擴建工程進展隻是代表州政府進行巡視，中央政府插手不理，他隻是幫忙，就是這麽簡單，無需将事情政治化。公仔箱論壇* A# @7 e6 k3 @' W3 k# y) c( c
“很多議員都有到校關心過，都沒有什麽問題，應該是他們自己心裏有鬼，才對事特别敏感。”公仔箱論壇" H% [$ m! q: x5 y
鄭雨周有感教育部政治化問題
丹絨武雅州議員鄭雨周表示，他到學校分發口罩，卻導緻校長接獲教育部警告，有感教育部在政治化問題。公仔箱論壇6 k5 _+ t1 Y. F0 L
他說，最近因煙霾問題而到了培才小學分發口罩給學生，惟事後董事部被告知，培才校長接獲槟州教育局的電話警告，即爲何讓州議員到學校去，同時會向該校校長采取行動。
“我認爲這不是口罩的問題，是跟學校的撥款有關，當培才董事部告知我有寄信給教育部副部長魏家祥，以申請撥款來擴建學校第二期的費用時，我就跟家教協會主席黃河龍說，身爲該區的州議員，我盡我所能寫信給副教長。”5.39.217.76  ?/ `' J+ s" r0 P
他說，第一封信是發送郵件，接下來三次都是緻函提醒，密切的跟進，這是他做事的風格。他在記者會中指出，那天剛好是有一個活動是要分發口罩給學生，就到了培才小學才得知校長不在，就詢及老師的同意下分發了口罩給學生。除了到培才分發口罩，也去了漢民發口罩。tvb now,tvbnow,bttvb3 _- x( t* G1 ^- D7 y8 V2 g+ Z. p3 x( B
他續說，當天也召開記者會促請教育部副部長魏家祥回應關于培才的撥款。公仔箱論壇) h; P1 g+ l& r( o# X' `) G
他是在大山腳國會議員章瑛及培才董事會總務吳如龍陪同下，召開記者會。
吳如龍：任何團體一律歡迎公仔箱論壇: @5 Y4 e$ A8 U7 p
培才董事會總務吳如龍表示，即使是國陣來分發口罩也一樣歡迎，無論什麽社團來分發一律歡迎，因爲這都是爲了學生健康着想，又不是說民聯議員來學校舉辦政治演說。
章瑛冀魏家祥　勿爲難培才校長
大山腳國會議員章瑛表示，議員是人民的代表，培才小學也在鄭雨周的選區，因爲煙霾的問題，所以要提供口罩給學生，這些都是對學生很好的事。
因此，她不明白教育局爲何有這樣大的反應。她說，尤其是培才在建校時，州政府也撥出30萬作爲建校基金，州議員到校觀察建校的進展也是合理的。這不見得有政治性的問題。
她希望魏家祥不要爲難培才校長，因爲培才的教材及建校基金都是由董事部撥款而建的，董事部有權邀請議員去，更何況議員是去學校分發口罩而不是去學校政治演講，這有什麽好敏感。
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