返回列表 回復 發帖

昂山素姬:中國人爭自由不孤單

諾貝爾和平獎得主、緬甸政治領袖昂山素姬(熒幕中人)昨日與2000名港大師生和公眾透過視像會議交流,大談對中國民主發展的看法,表示相信中國人最終能爭取民主,鼓勵異見人士要保持信念。(葉漢華攝)

(明報製圖)

【明報專訊】1991年諾貝爾和平獎得主、緬甸反對派領袖昂山素姬,自去年11月軟禁獲釋後,昨日首次以視像對話形式與港大師生和公眾對話。被問及對平反「六四」和中國民主發展的看法時,她說相信終有一日中國會有民主,認為中國是偉大民族,有空間接納不同政見,她又鼓勵劉曉波等在囚異見人士,堅持自己信念,在追求自由道路上絕不孤單(You're not alone)。
; o, {& M) |) U2 Y
  m4 m1 }' Z# F2 n與港大師生視像對話5.39.217.76* s) k! [( T6 s% `( z* @
過去20多年多次被緬甸軍政府軟禁的昂山,昨透過視像形式與本港各界接觸。逾1小時的對談中,她就中國民主發展多次發表意見,包括「六四」發生快22周年,人民是否依然無能力作出改變。昂山認同中國的經濟發展令人鼓舞,但在政制改變則較慢。不過,她勉勵追求民主的人不要灰心,因為市民有一定經濟能力時,便會追求更大的人權保障和民主,相信這樣的國家才有安全感,故終有一天中國會有更大民主。公仔箱論壇5 c! n0 P$ n7 e3 L9 s
tvb now,tvbnow,bttvb9 K/ f1 f7 S* X: Q8 P6 |2 n: `# {
勉劉曉波堅持信念
# l* {# d6 z4 U$ p; q+ H公仔箱論壇昂山寄語當權者,指「中國是偉大民族,應有能力更開放和包容,接納不同意見」。而對於仍然在囚、同樣是諾貝爾和平獎得主的中國異見人士劉曉波,昂山鼓勵對方要堅持信念,「要是不能堅持信念,就不能過完整與平和的人生」。
. T* v- H" g6 b( U* W5 a' }  ]4 u她坦言,看到很多中國人已努力尋找言論自由的方法,亦相信在尋找自由的過程「中國人絕不孤單」,「因為世界上很多人民也在做同樣的事」,但她直言,在參與民主鬥爭過程中,應先問清楚自己,「我在爭取什麼」。昂山認為,在思考過後,每人自能找到追求民主的方法。tvb now,tvbnow,bttvb/ o3 N/ ?- D4 h0 U1 G  Y2 {

; L6 F  @) ^( d4 vTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。信中國終會民主tvb now,tvbnow,bttvb' Y1 T! P+ b* i' E+ ]& Z5 G4 N
早前昂山素姬被指會在緬甸各地再次發起政治集會,在昨日逾1小時的問答環節中,昂山亦作出回應。她表示已計劃在下月出訪緬甸各城市,但拒絕透露地點和詳情。以往每次昂山設法離開仰光都遇到阻力,不是有軍警包圍,便是被人襲擊,昂山昨指出,政府現未有給予她任何安全保證,但她認為「政府有責任保障每個緬甸市民安全」。+ q  x6 G" n- P1 ~' Y4 a2 D- F
讚港培育獨立思考年輕人tvb now,tvbnow,bttvb* R, R6 [+ z: a1 j8 J  G( L
2011-05-31
* N4 M7 Y; h. H& R+ X" s) {公仔箱論壇
( y3 ]3 t! H! O. v5.39.217.76tvb now,tvbnow,bttvb: D3 d. e+ h% H# ?# F$ q( z
【明報專訊】除了分享對中國民主進程的看法,昂山素姬昨日在對談的開首,亦大談對教育的體會。她稱很欣賞香港的教育成就能培育獨立思考的年輕人,但同時對緬甸的教育感到無限渴望,並直言政府對學術自由的干預,令教育水平一直下降,使緬甸人民特別是年輕人,久久未能發揮潛能。
9 R3 Z) ~7 p' h) F# XTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。她指出,政治運動與大學之間密不可分的關係,是緬甸的傳統,而當軍政府加緊獨裁統治,大學教育培育思想、結社自由便逐漸被侵蝕。著名的緬甸「八八學運」爆發,正是學生希望緬甸從軍政府中得到解放,但即使他們犧牲了性命和自由,亦未能有效爭取民主和人權。
3 g0 L8 i% U" A0 l% ztvb now,tvbnow,bttvb 1 w( a8 K. {$ \' ]2 C8 c. D/ N

. F9 G: D8 ?4 W3 q1 T8 ^
/ C' Y8 i5 A7 k" D0 t公仔箱論壇須助軍政府學快些TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。8 f, t* E3 U# Y& s4 y. z/ U
昂山在演講中,又引用了她喜歡的格言,指「不應以好壞善惡、智愚賢劣來把人分類」。她認為,人可分類為「為學者」(learners)與「非為學者」(non-learners),兩者之間為「不同學習能力」和「有更正錯誤能力」的人,最成功的人是可用行動表達關心的事。5.39.217.76' p/ ~5 t3 f1 G% I3 E4 s
昂山其後被觀眾問及,囚禁她的軍政府屬於哪一類人,她回答﹕「他們不是很快學到東西的人(They are not very fast learners),我們有責任幫助他們學得快一些。」
返回列表