繼浸會大學後,大學教育資助委員會轄下質素保證局再發表核證報告,就香港大學教學質素提出多項建議。報告批評港大架構流於臃腫、學院之間沒有統一評核機制、非學術人員分工不清等,提出九項建議盼校方跟進。質保局評審小組先審閱港大擬備的自我檢視報告,然後於本年 4月 20至23日,會見港大教職員、學生、僱主及港大畢業生等,至昨日發表報告。整體對港大評價正面,共列出八項讚揚及十項贊同,但同時列出九項改善建議。建議主要針對學校的架構及政策,如各學院缺乏統一評核機制,學生無法知悉成績釐訂準則;校內委員會眾多,未能確保各學院和學系執行中央政策。報告強調,港大須在行政領導與權責下放兩者之間取得平衡,確保全校採用一致的方法管理教學活動;部份教學人員如導師、助教等可擔任教學工作,但校方卻未能闡釋其職務等。報名亦建議校長定期監察校內學術違規情況,特別是抄襲行為,確保學術水平。
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* W3 C/ y6 s) p! n* M1 U: h8 F) P校方多項工作改進港大副校長(教學及學習)徐碧美昨日回應指,校方已着手開展多項建議工作,如正就統一評核政策進行諮詢,最快明年 3月交教務會拍板,校方亦會精簡架構確保決策不會架床叠屋。
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•決策架構稍嫌臃腫tvb now,tvbnow,bttvb: R% r. L# I3 \) y9 { h9 [
•教學人員職務不清
3 J4 N5 ^% \/ R8 N* m3 S7 C; D; a4 z•與夥伴院校合作課程時宜訂明各學校的角色和責任5 s+ h, N! z/ ]1 b3 _* ^7 r0 e
•應定期讓員工參與校政,避免推不受歡迎政策,使員工失去歸屬感
+ u- L# u# T" x0 ]8 P公仔箱論壇資料來源:《香港大學質素核證報告》 |