黑板上的「0」
， 描述： 多角度看、自有不同的觀點與角度
黑板上的「0」﹙多角度看、自有不同的觀點與角度﹚ 在一次校務會議中，校長在黑板上畫了一個「0」，問在場的老師，這是什麼記號？# y( M1 k- p* l" D S$ C
英文老師說：「是英文字母的0。」tvb now,tvbnow,bttvb5 R9 @% d: ?, `7 T
數學老師說：「是阿拉伯數字零。」TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。 D6 G# z! g* `" s3 B4 h- f. ?
國文老師說：「是一個句點。」" ~ m( y1 G( M0 u2 z- z
化學老師說：「是基本元素﹙氧﹚的符號。」0 A6 Y% O- o) b- Y' M4 M
家事老師說：「是一個餅字。」
# v9 `4 E' F8 c4 P公仔箱論壇音樂老師說：「是簡譜中的休止符。」
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你看到的又是什麼呢？同一樣東西，從不同的角度往往有不同的看法。許多事情由於立場不同，難免會有一些異。常常站在別人的立場，更容易體會他人的難處，也可以有更大的接納和包容。 |
發表於 2009-4-23 02:33 AM
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