OECD跨國競爭力調查
$ w7 j2 d) {; t7 |5 x4 X台灣是第4名的孩子商業周刊 第1109期 tvb now,tvbnow,bttvb4 E3 q" i2 H! g% I" a+ o
撰文者:劉佩修TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。5 b# s f% Z' f8 x# h
這是全世界最大規模、最權威的學生測驗結果!
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根據OECD(經濟合作暨發展組織)二○○六年對全球五十七國,超過四十萬名、十五歲學生進行的學科與相關能力測驗(PISA),台灣學生呈現很兩極的現象:數學測驗分數,全球第一名,非常厲害;科學分數全球第四名,比美國、日本的學生都出色。分數這麼傑出的孩子,卻出現高反差的另一結果。針對科學的信心度問題,被問到「課堂上所教的科學知識我都非常了解」,台灣學生的自我評價倒數第四名。不只如此,其他相關的信心度問題測試,譬如在回答「學校的科學課程對我來說很簡單」、「我在科學考試及科學專案上表現良好」等問題,台灣學生的自我評價在全球都呈現倒數第四、第三名!
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美國的孩子完全相反,信心排名遠高於考試排名。芬蘭和加拿大卻是兩方面都高,顯示這兩國學生的學科能力不錯,而且擁有正確的學習態度和自信。 + p$ p0 W9 M, @+ A
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解讀:學習動機較低 影響探索世界動力與解決問題能力 5.39.217.76! Q- g: g& F8 {! y3 i& l
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台灣孩子的「第四名現象」,往前數、往後數,都是第四名,讓人不知該喜該憂,哭笑不得。它究竟該如何解讀?學科能力好,自信不足的孩子未來會有什麼影響?
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+ [; w# n& `" T( p7 `6 W. S對此,OECD教育部指標與分析處總監史萊克(Andreas Schleicher)接受《商業周刊》專訪時提及,「學科測試程度高,但學習動機及自信心低,」影響的是將來學生探索世界的動力。
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+ a$ |) N' E& DTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。
# W8 z- a. T4 d4 O: PTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。史萊克指出:世界各國中可以看到不同的情況,以美國學生來說,儘管他們的學科測試成績中等,但他們卻有很高的自我信念(self-concept)和自信,而且解決問題的動機也很強烈;而韓國學生跟台灣差不多,他們的學科測驗成績相當高,但是學習動機和態度卻是相對低的。學生必須要願意運用(mobilize)知識,才能將知識的效益顯現出來,這其中牽涉到動機、態度。「若是對自己有信心,即使遇上不會的問題,也相信自己能透過詢問或找資料來解決,認為自己能突破困境,這是一種持續學習能力,這樣的人就能夠不斷邁向成功。」 5.39.217.76& ~$ Q( V1 D4 y
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現象:家長期許過高 孩子沒輸在起跑點,卻累死在起跑點 tvb now,tvbnow,bttvb0 P2 c8 V Q, x* z) d3 W/ W
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- U! T! z( ~' W% v7 l' v呼應OECD的測驗,在《商業周刊》委託TVBS民調中心進行的調查中發現,在台灣,平均每四個小學生,就有一個覺得上學壓力大,而有將近一半(四四.三%)的受訪小學生擔心上課時被老師問問題。上課問問題是一種師生正常互動的方式,而學生擔心被老師問問題,反映出小學生可能在學習過程中缺乏自信。 , }( \: m$ D1 q: v5 z8 d5 K
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《商業周刊》為了解小學生平常上學時的感受,包括小學生在考試、功課,以及同學、老師互動等各方面的情形,特別針對國小三至六年級的學童進行調查(一、二年級因為表達能力,以及對問題理解能力不足,故不納入)。
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調查結果發現,台灣有三成(三○.二%)三年級以上小學生每天早上起床不太想去上學;半數(四九.六%)表示學校常有考試,壓力很大;四七.一%表示功課常很多做不完,覺得很煩;約四成(四○.一%)因為上課常聽不懂,覺得很煩惱;還有約三分之一的小學生害怕被老師處罰。如果把以上問題交叉分析,更會發現,有高達六成的小朋友,至少面臨兩項的壓力來源,無論面對老師或面對課業,自信都不高。 TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。* i2 M6 b2 |, O* _ E
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?) A* x A9 C+ ~& rtvb now,tvbnow,bttvb似乎,許多孩子小小年紀,還沒開始探索世界,就在學業成績壓力下,從心理敗下陣來。台灣「第四名的孩子」現象,反映出家長的態度,是警訊,也是省思。 5.39.217.76* b7 S. U: }7 W
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「凡是學習,一定有痛苦。」是許多家長的刻板觀念。「業精於勤、荒於嬉」更像魔咒般,深植在華人的教育思想中;我們的孩子一天行程被學校、安親班、才藝班、課後作業塞得滿滿;「很多家長被『不要讓孩子輸在起跑點上』這句話綁架了,為了這句話,很多孩子可能『累死在起跑點上』。」《商業周刊》百大特色小學之一的新竹縣大坪國小教務主任溫清欽語重心長的說。
: s& y1 u* w/ b7 C3 H3 }3 XTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。
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對策:倡導自主學習 快樂學習,成就感增學習意願
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閉上眼睛,將時光倒轉,想想你的國小歲月,存留在記憶中的還剩下什麼?是老師嚴厲的要求或參考書上的標準答案嗎?答案一定不是的。 公仔箱論壇) u" |7 U1 F% D# f8 F8 m% \
, M. ?6 e/ Z$ ] `& S9 k" z! `3 c公仔箱論壇學習不一定要是痛苦;知識不一定得用分數丈量。
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2 Y& \; K; V9 X. [5.39.217.76著有《成就鴻溝》(The Global Achievement Gap)一書的美國教育名家東尼.華格納(Tony Wagner),在去年十一月一場美國教育高峰會上,提到他多年的觀察:當孩子在學習的過程中,越能按著自我的速度與興趣,快樂學的他們想的東西,其「自主學習」的動機與能力就越強。而自主學習能力強的人,當進入社會後,適應力與突破困難的能力都比較高,也相對容易帶來較高的成就。
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1 B" f- D! B2 d8 U9 Stvb now,tvbnow,bttvb快樂→學習動機強→學習能力好、吸收力好→成就感高、自信高→快樂→更願意學習……,這是一個沒有分數比較,卻更持久的正向循環。 公仔箱論壇- i4 s& R9 Q5 ~, E4 n, C9 I! _
/ v" n5 b+ Z- B. F! ?5.39.217.76如果孩子贏了學業分數,卻輸掉了學習的快樂,用另一位教育專家的富樂(Nancy Fuller)的話說 ,這是「為追求短期的成績,犧牲了孩子的長期競爭力」。
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( W9 I4 h) L6 V: D# MTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。事實上,從OECD的另一份定位未來人才的三大關鍵能力報告〈關鍵能力的定義與選擇〉,也看出,台灣的孩子必須掙脫過度重視分數的單一價值窠臼。
) q: i( ^5 Z$ U% {TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。6 \, w* V! A2 w
發現:特色小學正熱 教學超越分數主義,人人念得起 公仔箱論壇: ?* Z4 W9 w) `
! X# w r4 ], }+ O9 w$ B N' ~TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。究竟,台灣有哪些學校能如史萊克所講,能用跳脫傳統的方式引發孩子學習興趣;用超越分數的方式來建立未來競爭力呢?這也是《商業周刊》進行本次「百大特色小學」特搜的目的。
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在這次商周的「百大特色小學」專題中,讀者可以發現,無論名單上的哪一所學校,「我很快樂,我愛學習」是他們學生的共同特色。我們也認為,「快樂學習」正是這次特色小學的主精神,因為,快樂學習可以帶出超越分數的競爭力。 5.39.217.763 H6 E; n! K6 D# U
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$ G( m2 \6 K. h4 mTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。「受過去教育的老師,教現在的孩子,去適應未來的社會。」這是目前的教育形態。許多老師午夜夢迴,也不免問自己:「現在我教的,真是孩子未來需要的嗎?」幸好,現在情況已經大有改觀。
; l% r* E. x+ a7 t" w) UTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。5.39.217.76' O( R1 s Z4 \3 s& ]
去年六月,《商業周刊》透過四層挑選機制,包括全國二十五個縣市教育局(處)、教改協會推薦,同時綜合教育部特色小學特優學校、教學卓越學校、InnoSchool全國學校經營創新獎等名單,交叉比對,再進行學校互荐與專家篩選,在全台灣二千六百一十三所公立(含公辦民營)小學中,挑選出一百零四所小學。 ( h; P: e0 z4 ]% J- V6 X8 \
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歷經九個月,《商業周刊》編輯團隊從名單蒐集、發出問卷、書面訪問、到實地走訪,我們很高興的發現,雖然台灣在OECD的調查中,變成了不平衡的「第四名孩子」,但已經有越來越多小學,有充滿創意、超越分數主義的教學特色出現。制式的教育,被更活潑、更多元的教育內容所取代。
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& L% c1 v$ b7 h8 c0 r這些公立小學,每一所都是大家念得起,每一所都有屬於自己的教學理念與特色;更重要的是,他們不把分數當成評斷學習的唯一標準,也不把教科書當成唯一的知識。在他們的努力下,消失的童年,逐步被喚回;快樂主動學習的能力,一步步重現。
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這次的百大特色小學因為是第一次,並非普查,也不是評鑑,更沒有排名,我們相信具有特色的小學還有更多,未來也將更多。製作此專題的這九個月,對我們而言,是一個「發現之旅」。就在不斷發現奇妙學校的過程中,我們感受台灣教育的生命力,正在每個角落甦醒著。 ( ~% @& j# `$ l
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*不只倒數第4,還有倒數第3──台灣學生科學課堂表現自我評價
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) ]& _( Y0 j5 b問題:課堂中所教的新知識我很快就懂了 TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。9 P2 U% u8 W0 p2 h. c l
排名:54 倒數第4名,只贏過立陶宛、韓國與日本
) V3 ]* `2 b8 b( O* U. Y: WTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。
2 F+ v& Z5 U0 L/ E6 F) j問題:學校的科學課程對我來說很簡單
- }1 L0 @/ T) F4 [1 i排名:54 倒數第3名(與立陶宛並列),只贏過韓國與日本 tvb now,tvbnow,bttvb6 O P! s( [) \. x6 K
" {; q. `9 a: ^3 i+ j9 O2 l X: b8 z問題:我在科學考試及科學專案上表現良好; _' H- m E& q8 {
排名:55 倒數第3名,只贏過韓國與日本
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問題:我在科學這門課中學得很快3 O! \7 d7 G9 Y1 K2 A; [' z( H
排名:55 倒數第3名,只贏過韓國與日本
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. S c7 P5 w) f* [+ w9 ~* oTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。問題:進階的科學課程對我來說不難
+ ]/ L T( `% j1 J: `) ~+ JTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。排名:55 倒數第3名,只贏過韓國與日本
; N; R( H2 z3 E1 o) dTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。tvb now,tvbnow,bttvb' |( F! N0 d6 C2 P( _& `( @' [
*為何台灣特色小學越來越多? tvb now,tvbnow,bttvb- L1 x8 J+ u0 V* x9 r% V
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一、少子化衝擊。少子化不但衝擊偏遠小學,就連都市近郊或是都會型學校,也面臨減班命運。按現行制度,國小班級數與老師數的比例是一比一‧五,亦即每減少一班,學校老師名額就要減少一‧五名,相關人事與軟硬體經費也相對減少。 " _( { o* k* a2 ^' w" {6 [! l: x7 t
9 T8 K) d( `9 l5 C2 G8 bTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。少子化讓許多學校備感壓力,有些偏遠地區小學申請成為「開放校區」,絞盡腦汁發展特色,吸引學生跨學區就讀。有些小學雖維持學區制,卻也擔心學區內孩子被其他學校吸走,也要發展特色,以留住學區內孩子。 1 k( q x' q6 A4 H+ A( j0 v
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二、課程鬆綁。教改呼聲下,教育部在九十二年公布「國民中小學九年一貫課程綱要」,強調「課程鬆綁」、「課程統整」與「學校本位」。有此法源,學校在教學上可以採取許多創新、在地化的做法,並實施協同教學、多元評量等。 5.39.217.76" D* c+ Q9 G6 ~# L9 i0 N4 ]) j
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三、社會觀念改變。許多家長不再視分數為唯一的學習指標,也讓特色小學有發展機會。 l; e f6 z+ I+ v# ~
9 V" F6 k+ o& x; P; C) rTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。可以說,少子化、課程鬆綁、社會觀念改變,對實驗性、創新課程接受度漸高,是台灣特色小學風華漸茂的三大原因。
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*每4學童就有1個壓力大──小學生上學感受調查
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) Q3 q$ ]; [ r. b1.整體而言,你覺得上學壓力大不大?
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不知道/沒意見 1.4%
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3 v. t& h3 i& p2 m0 A1 v$ F1 G- L& t2.學校功課常做不完,我覺得很煩
/ }& i. r1 b8 ` W+ H9 ZTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。同意 47.1%
4 ]+ v% W7 {$ T1 C& {tvb now,tvbnow,bttvb不同意 50.6%
9 l. m I. t! W6 h" o" p: t5.39.217.76不知道/沒意見 2.3% TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。. q; H# i1 K0 _ Z
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3.每天早上起床,我都不太想去上學TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。. o" W& j" J$ B' w, _3 Q/ U
不同意 69.3%
, z U; T% f: D1 X# G公仔箱論壇同意 30.2%
. R/ X8 c, N5 U- l( P2 ^( |TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。不知道/沒意見 0.5%
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4.上課時我常常聽不懂,覺得很煩惱
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同意 40.1%5.39.217.765 `) x2 v. k- v, ^
不知道/沒意見 0.5%
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- N. r4 H0 T8 h# e" N8 G3 Q1 T7 XTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。5.上課時我總是擔心被老師問問題
. w+ ?+ W7 C( \6 p不同意 55.3%
1 D- P, d3 D8 ITVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。同意 44.3% 5.39.217.76; G7 K" V$ m7 y( q9 l
不知道/沒意見 0.4%
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6.學校常常有考試,我覺得壓力很大 tvb now,tvbnow,bttvb, V4 L6 c0 S7 S- q6 J3 F3 X" E# K5 l
不同意 49.9%
7 x* C* `- q+ j E- g2 UTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。同意 49.6% 公仔箱論壇. g$ [, ]; @5 d6 r
不知道/沒意見 0.5%
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7.常常擔心老師不喜歡我
4 ]- a. _- z) Y. _4 a1 a不同意 70.1%
' q+ [& `8 `, G8 J% b5.39.217.76同意 29.2% ) l% N) u8 k8 I, r) K' S- D. h0 M, Y
不知道/沒意見 0.6%
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3 X- {) S6 _9 u0 P( K* u4 m2 ftvb now,tvbnow,bttvb註:訪問時間:98年2月9日至12日 18:30 –22:00
) b, | `0 I0 ^" q5 g0 Q調查方法:電話後四碼電腦隨機抽樣,人員電話訪問 P- r" A, t. d1 O
有效樣本:801位台灣地區國小三至六年級學童 7 C& G6 o) j9 i9 I1 y7 d: X4 U2 w) c3 Z
抽樣誤差:95%的信心水準下,抽樣誤差為正負3.5個百分點
: w# v1 x# ~! x" ?2 h) ]tvb now,tvbnow,bttvb資料來源︰TVBS民調中心 公仔箱論壇* f0 ~2 r* D- ^9 }
整理:孫秀惠 0 \7 a$ m" V' A
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*7大要點 選出適合小孩的學校
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或許有家長會問:哪所小學最好?我該如何選學校? 1 \, `/ E/ P+ W: N
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這沒有標準答案。正如同直潭國小前家長會長張惠珠所說:「沒有最好的學校,只有最適合孩子的學校」。家長應先觀察孩子的性格、興趣、能力與極限,為孩子挑選「適合」、而非大家認為「最好」的小學。
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不過有什麼共同的挑選重點可以注意呢?史丹福大學教育學院院長迪波拉‧史提皮克(Deborah Stipek),在《啟動孩子的學習Power》(Motivated Minds,信誼基金出版社)一書中,歸納出挑選小學的七大要點,頗值得參考,摘要如下:
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" S3 Y# n8 x' d+ f一、注意課桌椅排列方式。如果是整齊排列、通通面向老師,意味凡事由老師指導。如果一組一組,代表孩子一起合作、合力學習。 5.39.217.76- q6 L& U9 i. }8 C; Z: X5 f# C7 V9 |
: u( c& N/ q) `- K4 \- Wtvb now,tvbnow,bttvb二、環境是否令人愉快?地毯、柔軟的填充玩偶……,如果有,表示這裡的教師努力營造愉快的學習環境。
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" o8 i! C( E; l" p0 ]: ^8 x5.39.217.76三、成果展示內容是否單一?貼在上面的都一個樣兒嗎?表示不鼓勵孩子的獨特性與創造力。
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四、教室裡是否有動手實作的素材?例如美勞、操作性數學材料、地圖?是否有不同的圖書,還是只有教科書? 公仔箱論壇0 L$ E7 t& l7 ^/ H3 U6 B
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五、孩子是否方便取用學習素材?如果孩子想用的東西都鎖在櫃子裡,孩子就不可能自主學習。
! I6 s$ l' C" Z, ^; ?7 l3 `TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。
$ _) Q: M7 D. Y h# Y六、學習活動是否主動,還是只有「跟著做」?教室裡有低聲討論、或熱切發表的聲音嗎?連一根針掉到地上都聽得到的教室,孩子一定不覺得有趣。
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七、老師是唱獨腳戲,還是和學生一來一往討論?如果老師一直只關注班上的秩序和整潔,這就不是你該送去的學校。 |