| 1. | 選 擇 時 機 ， 有 問 有 答4 N" e" g" p$ g9 V
- 應 在 適 當 的 場 合 進 行
- 把 握 時 機 如 電 視 節 目 ， 引 導 子 女 主 動 思 考 和 發 問
- 避 免 在 其 他 人 前 與 子 女 討 論 性 問 題 ， 以 免 他 們 覺 得 尷 尬 或 不 被 尊 重
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| 2. | 建 立 自 信 ， 全 人 發 育& H" Z- l' b8 T# r
- 強 調 全 人 發 展 ， 教 導 子 女 對 性 有 正 確 的 認 識 和 開 明 的 觀 念 ， 好 讓 他 們 更 能 接 納 自 己 ， 肯 定 自 我 的 價 值 ， 從 而 一 生 受 益
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| 3. | 因 材 施 教 ， 與 時 並 進
7 w3 m: X+ @$ }. @+ N% _- 了 解 子 女 的 心 性 發 展 ， 並 隨 著 他 們 日 漸 成 長 ， 父 母 應 為 同 一 個 問 題 提 供 更 深 入 的 答 案 ， 以 滿 足 他 們 的 求 知 慾
- 回 答 問 題 時 ， 須 先 明 瞭 子 女 對 問 題 的 了 解 程 度 ， 再 用 他 們 明 白 的 詞 彙 、 方 式 及 語 調 簡 短 地 講 解
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| 4. | 知 己 知 彼 ， 百 戰 百 勝
, [6 y: b+ H0 d5 M- ]公仔箱論壇- 與 子 女 建 立 互 相 信 任 的 關 係
- 直 接 參 與 子 女 的 活 動 ， 分 享 他 們 的 談 話 及 玩 笑 ， 從 而 明 白 子 女 的 思 想 和 理 解 他 們 的 文 化 ， 可 促 進 與 子 女 在 與 性 有 關 的 範 疇 上 溝 通
- 主 動 與 子 女 分 享 他 們 在 性 方 面 的 憂 慮 ， 更 與 他 們 商 討 解 決 辦 法
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| 5. | 平 等 對 話 ， 互 相 尊 重
9 J' X1 K8 U2 Q$ e$ u! _6 Q5 J公仔箱論壇- 對 子 女 的 提 問 要 持 通 情 達 理 的 態 度 ， 給 予 明 確 和 清 楚 的 答 覆
- 避 免 以 訓 話 或 說 教 的 形 式 要 求 子 女 一 定 要 遵 守 父 母 的 教 導 ， 以 免 招 致 子 女 的 反 感
- 更 要 避 免 使 用 阻 礙 溝 通 或 會 惹 起 反 感 的 句 子 ， 例 如 「 怎 麼 你 這 樣 蠢 ? 」
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| 6. | 態 度 和 譪 ， 循 循 善 誘6 i' {/ J& E, C( @( j/ r
- 耐 心 、 專 注 、 細 心 聆 聽 、 語 調 溫 和 自 然
- 若 子 女 對 性 的 觀 念 有 偏 差 或 大 家 意 見 不 同 時 ， 父 母 切 忌 大 動 肝 火 ； 應 嘗 試 了 解 子 女 的 內 心 世 界 和 聆 聽 他 們 的 說 話 ， 更 應 平 心 靜 氣 講 出 自 己 與 他 們 的 不 同 看 法
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| 7. | 實 話 實 說 ， 客 觀 態 度tvb now,tvbnow,bttvb8 w5 _2 k+ [/ ?: R5 q; t. ^) m
- 應 以 正 確 的 答 案 回 答 子 女 的 性 問 題 ， 不 要 捏 造 答 案 去 試 圖 滿 足 孩 子 的 好 奇 心
- 遇 上 不 懂 的 問 題 時 ， 應 坦 白 承 認 ， 並 與 子 女 一 起 從 書 本 或 其 他 途 徑 找 出 答 案
- 避 免 投 射 自 己 對 異 性 的 看 法 於 子 女 身 上
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| 8. | 以 身 作 則 ， 言 行 一 致
/ T8 b' x# `& Q6 U: M- 父 母 平 日 要 留 意 自 己 的 行 為 和 所 表 現 的 性 態 度 ， 以 免 子 女 認 為 父 母 有 雙 重 標 準 ， 講 一 套 ， 做 一 套
- 身 教 重 於 言 教 ， 言 行 必 須 一 致
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| 9. | 借 用 資 訊 ， 利 用 教 材公仔箱論壇/ [' j3 N) s! Q7 J, U* q
- 父 母 可 借 用 一 些 性 教 育 教 材 如 書 籍 或 錄 影 帶 ， 以 方 便 彼 此 傾 談 、 討 論 和 解 釋
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| 10. | 廣 結 良 朋 ， 尋 找 支 持
+ H, _ J" l. u6 S8 K* w" R5 a- 鼓 勵 子 女 多 參 加 課 外 活 動 ， 如 學 校 的 童 軍 活 動 、 社 區 內 的 義 工 計 劃 等 ， 以 擴 闊 子 女 的 生 活 圈 子
- 與 學 校 保 持 聯 絡 ， 了 解 性 教 育 的 範 圍 ， 以 配 合 學 校 性 教 育 的 推 行
- 父 母 更 可 多 參 與 為 家 長 舉 辦 關 於 子 女 成 長 及 性 教 育 的 活 動 ， 掌 握 有 關 知 識 和 技 巧
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發表於 2020-3-11 09:07 PM
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