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老師,切莫自以為是

我7歲時,因家裡特殊原因,從村小轉到鎮小讀一年級。換了一個新環境,我很不適應,有段時間總覺得老師講的內容聽不大明白。tvb now,tvbnow,bttvb7 k: r$ ^2 p3 T4 F, O7 I8 L( k

8 V' s5 |7 @3 r3 T& H0 c3 ]  一次,語文老師(現在不記得她姓什麼?印象中個子挺高)布置了一道選擇題。掃地、抹桌子,把這兩個詞填在括號裡,打掃衛生時,我們先(  ),再(  )。我聯想到自己家裡,每次大人都是先抹掉桌子上的髒東西,再掃地,應該是沒錯的。於是我毫不猶豫地寫上:打掃衛生時,我們先抹桌子,再掃地。  5.39.217.76+ ~: o1 v. T1 x/ \

1 U$ E2 X6 Y6 ?6 `4 M& w  那天作業是面批面改,我把作業恭恭敬敬送到老師面前。這位高大的女老師拿起紅筆改到一半時,突然停住,不由分說甩了我一巴掌:“你上課是怎麼聽講的!先抹桌子,那掃地時,掃了一桌子的灰不就白抹了!”我先是驚愕,即而恍然大悟。原來老師講的是在教師裡打掃衛生。那時我們的教室全部是泥巴地。平時地面總是厚厚的一層灰,當然是應該先掃地。但我做的也是對的呀。我正準備告訴老師我的想法時,她卻一下把我的本子丟到老遠,喝斥道:“還不上位改!”我只好捂著通紅的臉去改作業了.......TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。5 u' h2 d6 x, u4 r6 J3 r( o

1 }0 D4 X, Z/ ~( n4 A9 B公仔箱論壇  時隔23年,那一幕卻清晰如昨,我不是在記恨這位老師,而是現在身為教師的我始終不敢忘記:不要因為自己的自以為是,而扼殺了孩子寶貴的個性思維。雖然當時我的回答並不是獨特的回答,只是我看的角度和老師不同而已。tvb now,tvbnow,bttvb9 Q- q* {9 Y4 L3 G

: q) J6 K9 H3 S6 i+ f/ @8 U- l+ P; u公仔箱論壇  其實在我們的身邊,這樣的現象卻仍然見怪不怪。老師們常常這樣告訴學生:同學們,這個很重要,記住只能這樣回答,否則考試時是不得分的。因為我們的考試往往只有一個標準答案,學生的回答稍有偏離,就會以扣分為代價受到標準的糾正,即使他們的答案充滿了童趣和創新。童年是一個做夢的季節,但過於“標準化”的教育卻讓兒童的多彩個性逐漸被就禁錮和泯滅,讓兒童對失去了創造和夢想的生活習以為常,成了“懂事”的兒童。  
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( Y6 w. [7 p1 B6 N! J1 rTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。  於是, 從教十三年來,我對學生的不同聲音,從不敢妄下結論,只是常常微笑著問他們:“你為什麼這樣想?能告訴大家嗎?”我期望用自己對學生的尊重擦亮他們獨特的思想火花。
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大大,大大,  u3 [0 |. u4 ?2 g' F/ i" ]4 M* o8 f
我不是要"吐"你的槽,公仔箱論壇3 o( b7 {% _5 ~$ K8 k
單純請教TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。0 X* G- |6 e1 C( h4 D6 p, d
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我因為受"標準化的教育"很多年,tvb now,tvbnow,bttvb9 v7 o4 u. S! P' `" V
已經變成"懂事"兒童,
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雖然知道做題要變通,) r; N- c0 J3 `' q  A$ F' o6 d# {
但往往被老師回問:你為什麼這樣想?
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總會有種這老師是不是不想教的那種感覺!!
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像我問我唸幼保的學妹說,
' ^  x; [* M" I" e# ^% ]4 u7 Qtvb now,tvbnow,bttvb年獸到底長什麼樣子,
. N3 \% j) U, g! Ntvb now,tvbnow,bttvb小孩問你時,你要怎麼回答
, |" l* n! ?! }: _' Q4 f7 P公仔箱論壇她會說:你覺得年獸長什麼樣子呢?! `' L' K+ [6 z0 K- F

7 p8 U9 y" R7 w  q3 X6 q* s公仔箱論壇總覺得問題有被丟回來的感覺,/ ^! r: Y6 H+ M+ T. K
我才會有:老師是不是不想教我的感覺!!tvb now,tvbnow,bttvb; g7 e" m. G. u; e2 i
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單純討論,沒有惡意,
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