中新網】英國一項研究結果表明,兒童心理健康水準可能影響其日後職業之路。據北京日報報導,英國「職業與環境醫學」雜誌上的研究報告說,一個人年幼時的心理狀況,可能決定他成人後能勝任何種工作,以及能否承受工作壓力。 這項研究的對像是8243名英國同齡男女,他們在1958年出生,並擁有較完整的心理健康記錄。 資料顯示,這些人曾在7歲、11歲、16歲、23歲和33歲時接受相關機構的心理健康調查,他們23歲前的心理狀況資訊由老師或父母提供,23歲以後由本人填寫。45歲時,他們應邀談論了自己的工作情況和心理健康狀況。 研究人員發現,年幼時表現出過度悲傷、焦慮和畏懼情緒的兒童,日後更有可能在工作中「不堪重負」。當研究對象步入不惑之年,巨大的工作壓力可能使他們比其他人更加沮喪和焦慮。 研究人員解釋說,憂鬱、焦慮的兒童,成年後更有可能從事低層次工作,而惡劣的工作環境,容易引發中年心理危機。例如,從事強度大、自主性低的工作,可能使憂鬱、焦慮等心理問題的發生幾率提高2-4倍,與同事和上司關繫緊張的人也面臨這種風險。 內向問題兒童經常遭受挫折 心理學家指出,兒童心理問題大致可分為「內向性行為」和「外向性行為」兩種問題。前者除憂鬱與焦慮外,還包含自卑、害羞、冷漠、過度敏感和注意力難以集中,後者則常常表現為暴躁和破壞等暴力傾向。 有「內向性行為」問題的兒童在學校裏常常被忽視,因為他們對他人和集體的影響微乎其微,不像有「外向性行為」問題的學生一樣愛惹麻煩。然而,沉默寡言、孤僻離群、逆來順受的性格,嚴重影響這類兒童心理和智力的正常發展。 研究表明,有「內向性行為」問題的兒童經常遭受挫折,認為自己很失敗,因此很少表達意見,儘管他們的想法可能很有見地。然而,這種「防禦性」姿態導致他們面對挫折更加不堪一擊。 幼年心理問題要及早解決 研究人員說,學校應當意識到心理問題為學生一生帶來的困擾,並及早解決,因為心理問題會影響學生通過考試、獲得學歷證明,使他們無緣薪水高、福利好的工作。 「焦慮和憂鬱會使學生缺乏自信,喪失進取心。成年後,他們往往選擇自以為更能勝任的低層次工作,同時卻要忍受巨大工作壓力和少得可憐的薪水。學校應當付出更多精力和財力,教育和培訓這些學生,向他們提供有益的從業建議。」 這項研究還顯示,幼年時心理不健康的研究對象,不僅事業不如意,而且在日常生活中,也面臨重重困境。長期居住在廉租房、病痛纏身、沒有伴侶等因素,大大激化他們的中年心理危機。 2008-07-16 |