教委促家長理智 平衡學童身心發展
) V( f. Y; H& U4 \, ~tvb now,tvbnow,bttvb 5.39.217.76. u+ x, o" L4 S% [9 ]0 t1 c
1 {% r4 J) O' s/ v! h
9 L' F+ N7 F7 p, ]2 j5.39.217.76約克區公立教育局教委陳煥玲對於區內有學校獲安省教育質素和問責辦公室(EQAO)點名表揚感到好開心,代表學校有進步。她認為家長的聲音非常重要,遇到有問題或期待不應只是私下談論,而是向學校反映,意見才會向上反映到省教育廳。TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。0 {) `8 V7 M( c! o4 @% ~5 E
1 y5 O' ?% e5 J8 v
她說,最新的學生能力國際評估計畫(Programmefor International Student Assessment,PISA)顯示,安省學生的英文和數學成績都有進步,是值得可喜。全省有70多個教育局,約克區公立教育局是僅次於多倫多公立教育局和皮爾區公立教育局的第三大教育局,成績向來名列前茅,超過90%達標,是各教育局之冠。
- P3 y* X0 C3 s4 Y- N6 K公仔箱論壇
) a5 ]% ]7 G0 o8 t: ] Otvb now,tvbnow,bttvbEQAO是評估學生的一個機制,省政府的原意是要了解全省統一課程之下,有多少學生能夠達到期望,並不是要學校排名。她說,後來由於地產商吹捧菲莎研究所(FraserInstitute)的統計產生惡性競爭,造成家長和老師有壓力,特別是整個教育局都有壓力。
) E- K. D' f& Z7 X& q2 {& R
% _) h9 ]3 ~, X, B9 S: y$ v她說:「家長應對EQAO有一個理智的認識。首先,排名每年都不相同,視乎一段時間內的學生背景,如果某一個區突然很多新移民或難民,必定會影響學校參與的成績。名校是因為有國際文憑大學預科課程(InternationalBaccalaureate,IB)和天才班,所有學生都是菁英,當然成績好。其次,作為家長不可以只偏重學術,應該鼓勵兒童全能發展,也要監管學校是否能夠兼顧全面發展。如果過分要求學生讀、寫、算,會造成太大壓力,無法平衡學童的身心發展,可能身體孱弱或有情緒和心理問題,應該要培養學生勇於面對挑戰,甚至是享受挑戰。」 |