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[港澳台] 投資銀行式的教改

投資銀行式的教改
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教育應與社會發展結合起來。教育教授的不是眼前的知識,而是價值觀念,懂得立世為人,更是思想學習的方法。由於社會經濟技術變化,知識會隨之脫節或被證明錯誤,故此教育需使學生懂得怎樣開放性的思考,懂得怎樣格物致知,在現實演變的世界裏不停地學習。
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教育是樹人,人是一生一世,不是考試的個別時間,今天成功不保證明天成功,即使努力,還有天災人禍。因此學生不是商品,商品可成廢品,人卻不能作廢,此中有着人類社會的家庭、親族、鄰里、鄉親、同胞、同種、同人類的倫理感情與關係。人類還未知悉自己與世界,歷史並不是如一些妄人所說終結。我們只能謹慎小心,盡心學習,不能妄自尊大,只有這樣,社會文明世界才有進步,人才可以立身處世。0 N* r4 z; _# T9 C/ A
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像香港搞的教育改革,一方面是企業化、商品化,結果是掌權者或老闆決定教育的內容及方法,表面上說學生是顧客,讓他們作主,實際上是在課程內施加限制,學生無法選擇,這就變成一面倒、假開放、校本為名的洗腦。另一方面是重考核,對學校、老師、學生不停考核。由當權者決定考核的標準與內容,考核要客觀化,便變成表面多元實質單一的教條式數量、分數決定。公仔箱論壇8 u  L6 r. v% G  \7 A/ _* ?

3 M. g$ k7 L& N& m8 |教育改革更虛偽之處在於對社會大眾實行這樣亂搞的教育改革,同時搞直資、搞貴族化,當權者子弟不受教育改革的勞役。這是典型美國投資銀行的思想做法,為了極少數精英而犧牲大眾!
冷眼旁觀天下事  笑談細看風雲變
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