10月21日電／國慶前後，羅城仫佬族自治縣各中小學紛紛組織學生開展“向國旗敬禮”網上簽名寄語活動，引導孩子們登錄相關網站，面向國旗敬禮並簽名寄語，表達愛國心聲。曾獲“全區國防教育先進單位”稱號的羅城縣國防教育之花開遍校園，得益於該縣緊緊抓住“國防教育從學生抓起”這個根本，且突出愛國主義這個主題。
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教育活動多起來。全縣大部分中小學堅持國防教育“五個一”活動，即：每日唱一次國歌，每周升一次國旗，每月觀看一場愛國題材影視片，每月聽一次國防知識講座或一堂國防教育課，每學期開展一次國防知識競賽或國防知識演講比賽。城區一些中小學的國防教育活動更加豐富多彩。
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教育滲透強起來。結合學校教學管理開展教育：全縣50%的中小學都成立了國防教育領導小組，組建了國防教育“三納入”制度，即：把國防教育納入學校黨團組織精神文明建設重要內容，納入學校第一課堂活動計劃，納入學生德育考核目標。結合學科知識進行教育；教師注重挖掘教材中和國防知識有關的內容，有意識地進行講解、引導，讓學生變“被動受教”為“主動吸收”。注重把國防教育的成果轉化為做好學生思想政治工作的原動力，在強化學生國防觀念的同時，教育幫助學生樹立正確的人生觀。
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教育效果好起來。通過加強中小學國防教育，有效激發學生保衛祖國、獻身國防的熱情。一是增強了學生為祖國強大而奮鬥的緊迫感和使命感。二是擁軍優屬的自覺性得到了增強。各校都成立了學雷鋒小組，每年義務為軍烈屬送溫暖、做好事。三是中小學生的國防素質得到了鍛煉提高。
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此外，該縣每年新生軍訓2200多人，學生的軍事素質、國防素質和身體素質得到提高。每年征兵期間，全縣有40%以上的應屆和歷屆高中畢業生、職校中專生甚至有不少青年教師踴躍報名參軍。 |
發表於 2016-10-22 08:23 AM
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