返回列表 回復 發帖

[時事討論] 日本攪和南海必然失敗 有三大原因

京8月13日電/所謂南海仲裁案最終裁決出籠以來,日本一直圍繞南海問題上躥下跳、煽風點火,表演甚至比當事方的菲律賓更激動、積極。作為一個南海域外國家,日本何以唯恐天下不亂,見風就是雨呢?蓋因其背後有不可告人之目的。
& }1 h% a3 z+ ]- w
2 t1 q6 _( M3 Q6 w- C& B. `tvb now,tvbnow,bttvb  日本跟隨美國於2010年高調介入南海問題,其手法大致包括:利用多邊場合,極力炒作南海議題,積極推動南海問題國際化;憑借與美國的同盟關係,試圖打造日美澳等多邊干預南海事務的軍事安全體制;拉攏菲、越等南海聲索國,提供防務裝備,助其提升所謂抗衡中國的能力。
  b3 J" ]6 `- U3 Y. X1 A* zTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。. n% s9 I7 v* R7 {' r2 t
  日本對南海仲裁結果“念念不忘”,在7月亞歐首腦會議、東亞合作系列外長會等場合,一再宣揚所謂南海仲裁結果必須得到遵守。日本還積極推動美、澳一起拼凑了涉南海仲裁案的“三國共同聲明”。日本外相岸田文雄最近幾天跑到菲律賓,再次在南海問題上說三道四。日本還允諾向菲律賓提供更多的巡邏艇,“為菲律賓強化海上安保提供支持”。
4 O% [, \- ^* {! b6 pTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。, i. ^6 C+ n3 R; H3 W
  日本搬弄南海是非,主要目的不外有三:一是戰略上與中國“較勁”,不甘心中國在包括經濟、軍事等在內的綜合實力上趕超自己,企圖把南海問題當成抓手,牽制中國。二是“醉翁之意不在酒”,通過在南海問題上炒作“中國威脅論”,為安倍政府解禁集體自衛權、修改和平憲法、擴充軍備等製造借口。三是撈取實利,企圖通過抹黑中國,挑動東盟國家與中國的矛盾、對立,維持並擴大其在東南亞的影響。 5.39.217.76# Z) D5 j2 U4 g* z, k3 U6 v
tvb now,tvbnow,bttvb( H# g9 e& Y8 H" A
  但日本搬弄南海是非的企圖是不會得逞的,原因同樣有三: TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。2 u6 `8 v3 D' `" U

# t4 m- T/ J8 D6 J" {6 i( |  i5 T  第一,日本在南海問題的演變過程中曾有不光彩的歷史。日本在二戰中侵佔中國南海島礁,並非法開採南海資源,在戰敗後根據《開羅宣言》和《波茨坦公告》等國際文書,將包括南海島礁在內的被侵佔中國領土歸還中國。日本炒作南海問題,反而提醒世人不忘日本在二戰中侵佔中國南海島礁的不良記錄。
  `6 `4 y# D$ ]1 l, Q) g6 {& u8 F3 v公仔箱論壇公仔箱論壇0 U! ?" j  a) F% U2 q0 r
  第二,日本在南海問題上的不良居心同本地區的潮流背道而馳。菲律賓前總統阿基諾三世對華採取對抗姿態,已經給中菲關係造成很大損害。在菲律賓新政府看來,依舊如此行事將難以為繼,只有對話才最符合菲律賓根本利益。無論菲律賓等個別南海聲索國,還是美日等個別域外國家,利用東盟等多邊場合製造麻煩不會為大多數東盟國家所認可和接受。
8 V% [- j; n0 ~1 M5 w5.39.217.76公仔箱論壇* z! h* U. Q' G4 T7 L$ D
  第三,日本在南海問題上的種種把戲動搖不了中國捍衛海洋權益的決心。日本在釣魚島問題上的挑釁受到中國堅決反制,在南海問題上的炒作受到中國有效阻擊。中國有決心也有能力在南海、東海這一南一北兩條戰線上同時迎擊日本的挑釁、挑事。
. @9 f" o2 v4 p  s" t9 e' D7 W* h9 M, B+ L5 M
  當前,安倍政府把中國當敵手的色彩過於濃厚,妨礙了日本對地區和世界發展大勢的正確審視和把握,嚴重損害中日兩國戰略互信,損害中日關係,損害東亞地區一體化進程。實際上,中日兩國在亞太地區擁有廣泛共同利益,並非必然成為戰略競爭對手。中國一直希望日本改弦更張,與中方一道推動中日關係轉圜。日本需明白,如果執迷不悟,最終必將在地區陷入孤立。這就叫搬起石頭砸自己的腳。 TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。3 Y8 G( n& E" R7 x9 R8 E9 d

: H* z% j6 W$ P$ _, {公仔箱論壇  這裡也提醒日本,別在南海攪和了!
Truth can not be deleted by any means
返回列表