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[港澳台] 港大校監之爭 偏激無助「解鈴」

港大校監之爭 偏激無助「解鈴」
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, |* G/ o: F: M( ^( h香港大學校務委員會開會,再度有學生試圖衝擊會場,部分委員被困,氣得校長馬斐森向全校發電郵譴責學生的行為,聲明不能縱容「暴民政治」,並願意向警方提供事件經過的錄影內容。換言之,參與學生可能要面對刑事調查。" T4 s+ z; s3 Z" b

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這些學生反對香港特首必然擔任港大校監的傳統,反對由李國章出任校委會主席,以及支持陳文敏出任副校長。在最後兩點訴求落空之後,他們集中要求港大成立專責小組審視《香港大學條例》,改變校監和校委會的產生和組成辦法。
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學生們為此發起罷課靜坐,參加者最多時只有二百多人,響應冷淡,其後約見十所學院院長又得不到積極反應,公眾也不大關注。到發生衝擊事件,成為社會焦點,卻不等於會得到更多人同情和支持。
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諷刺的是,當晚由李國章首次主持的校委會會議,已經通過了成立檢討大學管治的專責小組的動議,只是要待大學教育資助委員會的檢討報告面世後才成立。學生的衝擊,就顯得出師無名。

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到學生辯稱不滿有關小組不是即時成立,有識之士就難免覺得他們強辭奪理,原因是即使一些政治理念與學生相近的校委會成員,都表明用上一兩個月來釐清委員會的成員和職責範圍,是合理時間。

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經歷過「等候首席副校」事件的學生,也許懷疑不即時成立小組是無了期的拖延手法。這種不信任,同時反映在有學生阻撓其中一位校委上救護車離去。不過,學生沒有證據確定這位校委佯裝不適,以「想當然」的主觀推斷就阻人上救護車,是很危險也很野蠻的做法。
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至於校委會是否拖延成立專責小組,學生如果經過一段合理的日子仍然不見這決定落實,到時才作出進一步行動,就較容易得到社會的理解。

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今次試圖衝擊會場和包圍救護車事件,參加者除了學生,還混進一些激進政治組織成員,部分人在現場鼓動學生衝擊,一些人只顧攻擊校委會的決定,而未有提出合理的理據,令人覺得這是在故意製造本可避免的衝擊場面,以激化事件。
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校委會既已議決成立專責小組,學生的衝擊行動不但多餘,而且破壞校委成員加強對外溝通的安排。本來校委會打算會後即時向傳媒交代,李國章亦曾有意麵見學生,結果都因為場面太混亂、安全受威脅而取消。
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學生希望保護大學自主、學術不受政治干預,這是社會珍視的價值,校方亦願意與學生進行理性溝通和討論。不過,如果學生硬要用上一些激烈手法來挑起群眾情緒,甚至阻礙他人的行動自由,恐怕會適得其反,只能凝聚少數強硬支持者,卻令大多數人望而卻步,如此一來就會逐漸脫離群眾,令自己變得愈來愈孤立。
冷眼旁觀天下事  笑談細看風雲變
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