採發現式教學法 報告指稱壓力太大 加國學生成績跌 因新方法教數學公仔箱論壇- g& s" n- }4 h; s
7 k7 L6 o3 J$ w. b
4 \: Y& I, @9 M5.39.217.76TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。. X: p2 k) G& M, Z. u, ]
9 D; N0 |8 y( k2 i" {) pTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。
8 ^! J. a7 ?4 c# v# e% [3 q8 k* dTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。加拿大智庫賀維學會（C.D. HoweInstitute）周三發表的最新報告認為，加拿大中學數學教育普遍沿用的「發現式學習」（discoverylearning），鼓勵學生自己去探索數學問題，反而導致他們的數學水平下降，因為該方法給學生帶來太大壓力。報告建議回歸強調數學理論講解的「直接或明確指示」（direct or explicit instruction）。
; o8 [# p5 k8 T4 f) uTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。7 S' V) Y5 a3 P B ?
賀維學會認為加拿大中學生數學成績下降，是根據經濟合作與發展組織（Organisation for Economic Co-operation and Development，簡稱OECD）的統計數據。OECD每3年對逾60個國家的中學生進行比較。比較對象是15歲中學生，比較內容是他們在數學、閱讀及科學等3方面的應用能力。2012年的數據顯示，加拿大在數學方面排在前10名之外。TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。 q! B5 ?, V5 |% m2 _6 f
# D9 o, Q8 W! Q$ q; P8 a) |4 b
學生數學成績下跌
0 J, c k$ }7 `9 P- E5 r9 o% C4 {tvb now,tvbnow,bttvb/ B) h' b" o t" D& i
賀維學會還將全國各省的中學數學成績與10年前相比。除魁省持平和沙省微跌之外，安省、新省、緬省、新賓士域省、卑詩省、愛德華王子島、亞省和紐省都比10年前下降，其中緬省跌幅最大。
- I }4 q* q! i. c% ^; o
8 ^6 B+ A# N1 W& f% v: Q5.39.217.76報告將全國範圍內的數學能力下降，歸咎於發現式學習，而不是採用直接或明確指示。前者是鼓勵學生自行探索解決數學問題，後者是學習傳統的數學理論及運算方法。tvb now,tvbnow,bttvb3 d* y0 H" y3 ~! y3 z
) q! u% G9 S. L; P, |
該報告認為，有些學生連基本的乘數表都未能記住，教師就要求他們很快地自行解決複雜數學問題，為一些學生帶來太大壓力。
" S: N* T2 B' O* P1 q$ ]2 D) U* [
8 ?: U! ?. b( g( E, j3 ]# @公仔箱論壇溫尼辟大學（University of Winnipeg）數學副教授斯托基（Anna Stokke）表示：「我們認為這種方法（發現式學習）需要改變，不要讓太多孩子感到愚蠢。」但她同時指出不完全反對發現式學習，認為直接或明確指示應該佔八成，而發現式學習佔二成。! G3 n: r& {3 B) k& A& Q
. A/ r" L2 o7 X, x除專家外，也有學生家長表達對發現式學習的不滿。亞省有一個中學生的母親陳-戴維斯（Nhung Tran-Davies），去年發起簽名活動呼籲數學教學回歸傳統方法，並收集到1.7萬個簽名交給省府。她今年計劃繼續努力說服新上任的亞省新民主黨（NDP）政府。
" [1 G0 g! x$ B3 Gtvb now,tvbnow,bttvb公仔箱論壇- p4 ~0 P- R. E0 a P
報告還建議小學教師必須在大學學習兩個學期的數學課程，提高數學知識水平來教好學生。公仔箱論壇9 c$ H3 A# x% r! q
tvb now,tvbnow,bttvb! p6 e3 [* M$ |4 X0 v# |
安省教授指觀點缺支持
2 f, B9 v4 A" e' J$ Qtvb now,tvbnow,bttvb
* V. V# j z) f* P8 w5 Y: l) H7 _公仔箱論壇安省雷灣（Thunder Bay）湖首大學（Lakehead University）教授卡賈德（Ann Kajander）認為，將數學成績下降歸咎於發現式學習不合理，因報告觀點缺乏足夠學術支持。
& x9 s( E+ B2 p* k+ r& JTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。) m8 j* u% C8 L* J |
卑詩大學（UBC）數學教授布盧曼（George Bluman）指出，對於有數學天才的學生來說，採用發現式學習當然要比直接或明確指示更有效。但對多數學生而言，不管哪種方法都可以很有效。8 E# E# n4 J4 m
公仔箱論壇( `2 W: {. _$ \+ s
此外，資深華裔數學教師錢慰曾認同賀維學會的研究報告，強調學校數學課程應回歸基礎知識的教育。 |
發表於 2015-5-29 01:16 AM
| 
