九日民意論壇「無關優惠,省電是生活教育」一文,個人深有同感,更認為省電和節水、環保與遵守法律一樣,不只是生活教育,更是道德教育,都是個人道德在生活中的具體實踐。 筆者擔任小學教師,發現學生在回答節水、省電、環保與法律的考試題目時,對於其相關知識、做法都能輕易地及做出正確的選擇,並且旁徵博引回答的頭頭是道。 不過真正生活中,卻發現校園經常出現糖果紙、飲料包;學生洗手、刷牙的時候水開到最大;最後一位離開教室的經常沒有關燈;在接送區經常有違規上下車的學生等等。 我們要的是,從自己、自己家庭、自己工作場域確實做起,從小地方、從每個地方確實做到,省下任何可省下來的點滴的道德實踐者。 |