[時事討論] 陶傑: 滅粵難

陶傑: 滅粵難TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。9 ^) t' ^7 n! i3 }6 L! Y( a% D% m
5.39.217.760 ~7 l- Q+ ^5 i- D
5.39.217.76' l& F( P+ d, \
香港特區教育局長吳克儉下令「普通話教學」，以實現全面取締粵語。
5.39.217.76: t  o, x" V  a# K
中國仇恨粵語，有強烈的政治理由。史上粵人以叛逆作反稱著，顛覆大清中國的逆賊孫中山、汪精衛、洪秀全，皆是廣東人。清末一干遺民有四處籌組「義軍」，企圖反清復明者，還有一個屈大均，也是廣東人。屈大均不愛大清國，但熱愛廣東，曾遊歷粵省，將廣東有什麼好玩的山水，何等奇趣的習俗，什麼好吃的東西，寫成一冊筆記「廣東新語」。

蔣中正是浙江人，用人一向不喜粵籍，連同廣西與雲南，國軍的粵系桂系，像薛岳、張發奎、李漢魂、白崇禧、李宗仁，蔣氏一向視同異類。兩廣與雲南一樣，有山嶺屏障的天險，雲南的龍雲和盧漢，亦與蔣有暗隙。蔣介石不喜南方人，在心理上，還有汪精衛和廖仲愷這兩個廣東人，一度是廣東人孫中山的嫡系門生。廣東人是中華民國之母，江浙人繼承了政權，大概有幾分心虛，汪兆銘想做主席，多少也有幾分為廣東人復辟的意思。
3 e3 y6 d/ ?9 b9 L# x1 X8 @. Q
毛澤東更厭惡廣東人，手下將軍除了一個梅縣客家葉劍英，無一是粵籍。廣東人葉劍英果然反骨，「文革」期間帶着一伙將領「大鬧懷仁堂」，是為「二月逆流」。毛澤東對葉劍英只解除兵權，因為葉劍英本來在張國燾名下，張國燾出走時，葉劍英密報毛澤東，救了毛澤東一命，毛澤東留下葉劍英這條命，事實證明，犯下大錯，死後就是這個廣東人慫恿華國鋒，活捉了江青，廢掉了毛主席的接班大計。
公仔箱論壇3 A0 |5 j7 {: _6 p, I" ~: M
有此歷史因由，粵人既是心腹大患，中國絕不可能容許粵語及其文化流傳，不滅粵，必為粵滅。這一點絕不是什麼「平機會」處理得了的。tvb now,tvbnow,bttvb8 F3 i0 p, Y' w9 w3 i
5.39.217.768 ]/ v; L" f! A3 W- ]! ]: |2 i
不過吳克儉想廢廣東話，在香港也很困難。首先，「基本法」規定香港生活方式五十年不變，粵語就是最基本的生活方式。此外提倡講「普通話」，特府梁班子應該帶頭：梁振英讀「施政報告」，曾財爺讀預算案，今年起應改以「普通話」讀出，然後立法會再由民建聯帶頭，以普通話和應，工商界的議員跟隨，將堅持說粵語的泛民孤立起來。不如此，所謂普通話，不可能推廣，但一這樣做，必演變成一場戰爭，不過梁班子最好鬥，與人鬥爭，其樂無窮，全面開戰，也很好。

5.39.217.767 J0 T1 i+ D6 e% D( |' }

9 T; f; M+ q. Q, ]: k3 P
* _" P* L  Y6 p0 K6 A4 v- u( M
區家麟：方言與槍炮
5.39.217.76" a# O' ]4 @5 s9 H& c: _1 b0 d/ T

/ j5 \- \6 H+ n' }: h
教育局網頁一文，煞有介事地解釋廣東話是「一種不是法定語言的中國方言」，無必要又無厘頭引起爭論，教育局最後道歉了事。

首先，教育局的文章，混淆了「語言」和「語文」，香港「法定語文」是中文及英文，但無所謂「法定語言」。「語言」和「語文」不是同一回事，人類文明發展，「語言」溝通早就有，把語音變成文字，即書寫「語文」的發明，只是幾千年前的事，世上有很多文明，有語言無文字。# M/ Q. I0 X8 a* n: b
tvb now,tvbnow,bttvb3 x" E; A& j+ |( x7 S. x3 k2 Z; f
5.39.217.760 c. t+ I4 i1 V- \' b7 S. n
3 F& s# l' v& x% l# q
至於什麼是「方言」，什麼叫「語言」，「方言」是不是「語言」，涉及定義，從來爭論不休。縱觀古今中外，「語言」與「方言」之辨，界線模糊，隨歷史、時地而變。當中，最有意思、解釋力最強的說法，應是這句：公仔箱論壇7 }  h; x' N7 @( a; p2 R

‘A language is a dialect with an army and navy.’ 或這句的變種 'Dialect is a language without an army.'
7 b# U  O: C( |1 k
5.39.217.76' ~+ W+ @5 e! \
簡單而言，「方言」或「語言」，由權力界定，「沒擁有軍隊的語言，就叫方言」。翻查wikipedia，這句話是語言學家MaxWeinreich在一次演講中從發言意見中聽到的，他認為非常有啟發性，亦傳誦至今。若以此詮釋，廣東話是方言。3 a6 P/ i5 D* z; K& V9 D- S$ H) G
TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。# w7 x7 B/ U! b- I: {2 O2 k* x

不過，中國的方塊字，卻令方言語言之爭，多了一個有趣角度。往日周遊列國，常有一個問題在心頭：為何常聽聞有歐洲人「精通八國語言」，就是很少聽聞有中國人「精通八國語言」？邊想邊讀，寫過一文，同方塊字很有關係：
TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。3 x3 r) k# u; y. K0 h
, ^$ F% R* L6 [+ z, D- X0 N% [' E" L

長久以來，中國人視中央集權、文化的大一統為理所當然。自居「天地之中」，萬方來朝，文化熔爐數千年不衰。為何如此？只緣身在此山中，歷代中國史家甚少深究，中華文明輝煌有活力，這就是答案，還用再問？
tvb now,tvbnow,bttvb0 p& r( ^  w+ ?9 i
# k- B! x4 g8 i) |9 w

西方學者愛用monolithic形容中國，在他們眼中，數千年中國，不只政治上統一，文化及語言都如一塊巨石，通體質料單一，在歷史長河中，堅硬、打不碎、變化少，是文明發展的特例。
tvb now,tvbnow,bttvb1 I: t( [+ [; j' P3 A
5.39.217.76: B4 n8 H' g: O1 v. U  |
國學大師錢穆於《國史大綱》言：「西洋史如一本劇，一本劇之各幕，均有其截然不同之變換」，中國史如詩，「詩則只在和諧節奏中轉移到新階段」。西方學者觀歐洲與近東，帝國興亡波濤起伏，再觀中國，朝代更替縱是血流成河，文化承傳相對穩如磐石，自會生起疑問，再綜觀世界各地歷史軌迹，大一統與中央集權確實非常態。
公仔箱論壇4 @9 B6 Q! q8 F$ _

當今尚存的文明古國如印度，英國人殖民統治前，大部分時間是小城邦自治，如今仍有二十二種官方承認的語言。歐洲大陸，面積如中國，有五十國家，四十多種較通用的語言；非洲大陸也沒有統一大國，南非有十一種官方語言；南太平洋巴布亞新幾內亞，山地原住民居於深谷，與世隔絕，部落之間老死不相往來，一個大島，竟演化出八百多種語言。回頭看中國，「頑石一塊」的形象確有深究的需要。& r1 S* a9 u: [* k

5 X3 ]' f7 ?: l

西方早以「東方專制主義」解釋，因灌溉與治水等大規模工程的需要，「中央集權」的管治方式有優勢。久而久之，民眾於亂離之中，渴望安穩生活，自會把夢想投射到統一與皇權之中。美國學者戴雅蒙則還原到「地理決定論」。中國有一塊異常大的腹地，黃河與長江流域，交通便利，平原廣闊，有利原始社會部落文化的融合。歐洲大陸則有眾多半島或大島，中有山脈海峽阻隔，歐洲大陸河流較小，流域又不廣，故各民族溝通較少，文化多元（Guns, Germs and Steel, Jared Diamond）。5.39.217.76  |! \; J7 t  l6 z2 z% G7 V
tvb now,tvbnow,bttvb& ~7 K, C7 A! v- f6 z0 o
5.39.217.76& ]3 E  r; J; R5 H
研究中國大一統這文明「特例」，還有一個很多人忽略的重要元素：有什麼東西是中華文明獨有，而且流傳千古，至今未變？正是方塊字。

我們常讀到某些西方名人，形容他才高八斗，「精通八國語言」之類，心想怎麼可能？而且為何總是歐洲人才有這種語言天分？公仔箱論壇9 q  Z2 y: f( B6 V/ Q1 j' w. S
公仔箱論壇: [5 H- ]* p$ ^; l

公仔箱論壇- G0 B6 x" e; D1 e
語言會演化，大家都知道歐洲多國語文頗為相似，意大利、法國、西班牙、葡萄牙等語言，千多年從拉丁語演化而來。歐洲語文分支速度快，乃因為是拼音文字，一旦方言出現，每種方言都能拼出自己的書寫文字。有語言學家估計，語言每一千年，有兩成詞彙會演變得完全不能辨識。即是說，今天的法國人如果在時光旅行中遇上一千年前的法國人，有兩成字眼有如雞同鴨講。
tvb now,tvbnow,bttvb; I% }+ K% H) ]1 W6 Z

! |* P& {2 f: p0 n6 I! I
語言各自演變，同一語言會有不同口音；地域差距與阻隔，繼而令不同口音發展成方言，當方言以拼音文字作紀錄，發展成書寫文字，一般會被視為新的「語言」。地球上絕大多數通用的書寫系統皆屬拼音文字，中國人的方塊字是特例。

然而，單從發音來說，西班牙語和葡萄牙語甚為相似，兩國人民大致可猜度對方說什麼，粗略判斷，相似程度較潮州話與廣東話更接近，又如瑞典語及挪威語，發音相近，但我們不會說誰是誰的方言，因為它們有各自的拼音書寫系統。我們可以想像，如果漢字是拼音文字，早就不存在着一種統一的「漢語」，每個地方會根據自己的方言，發展成不同的書寫文字，變得不能溝通，語文隔閡增大，地域意識亦會加重。但中國傳統是象形方塊字，字的寫法不可能隨發音而變，所以縱使方言出現，也難反過來創造新的方塊字。

一個潮州人來到香港，他懂粵語、懂普通話，也聽得懂閩南話，又懂說英語，語言能力按理應接近歐洲人所謂「精通五種語言」的水平。中國方言差別極大，廣東人、四川人與上海人，基本上不能以方言交談，全賴頑固少變的方塊字，不單令十三億人能溝通，數千年文化一脈相傳，到今天我等南蠻，仍能以粵語誦讀唐宋詩辭，細味古人的溫情暖意，感受千古絕唱之鏗鏘聲韻。中國人的文化認同感千年未變，大一統思想根深柢固，中華獨有的方塊字是主因。4 t* ?- R7 [% ?; |3 p2 B6 f
- _  A  j4 ]8 `2 `& n- }' ^0 c0 Z

公仔箱論壇0 e" c% J" w' S, U$ F
所以，那些連廣東話上海話也看不順眼，擔心地方意識抬頭，甚至害怕「分離主義」的權貴們，請不必憂心，一天我們仍用方塊字，大一統的向心力會延續，放心。

tvb now,tvbnow,bttvb5 t2 R! `2 F( x) k$ c

收藏分享評分

回復引用

訂閱 TOP

felicity2010

親王

Rank: 17

2^#

發表於 2014-2-4 12:37 AM | 只看該作者

本帖最後由 felicity2010 於 2014-2-4 12:44 AM 編輯
2 |2 G3 N8 A! F) T: k; Z% H' K
田涗: 講普通話的香港新一代
tvb now,tvbnow,bttvb6 z+ _1 I4 o& j+ [
{7 g5 Q7 h ^- I2 _' ?

大年初一facebook專頁「港語學」發現教育局網頁有關語文學習支援的部份指出廣東話是「一種不是法定語言的中國方言」，而「中華人民共和國的法定語言，普通話的使用日見普遍」，大有矮化粵語、抑粵褒普之意。其實行文間，有關「不是法定語言的中國方言」一句加在括號內，沒甚麼存在意義，只是不知教育局哪個豬兜加在段落裡面。TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。. d; u/ g0 [7 D5 R( C. d$ B0 L6 j

事情引發牽然大波，一個重要因素當然是此文出於教育局。早幾年廣州市委涉嫌「推普廢粵」，已使港人警愓，甚至以上海話幾近失傳為鑑。早兩年大家都在說廣州、上海等學校不能說當地語言，否則便要受罰或不能做「三好學生」，正是要摧毀方言族群。最近又適逢帶起「普教中」的爭議，有關語言的討論已是沸沸揚揚。正如我們常聽到出自希特拉的名言：「要消滅一個民族，首先瓦解它的文化；要瓦解它的文化，首先先消滅承載它的語言；要消滅這種語言，首先先從他們的學校裡下手。」當近年大家越感中央威脅毀滅香港，今日這個不聽民意的弱勢政府，還敢有意無意犯這種政治錯誤，還是要在赤口前提早為他們開年的。6 Y7 G. ~4 N/ S7 m) R% C, l5 x
5.39.217.76! V, Z1 e5 ?& ?$ J' b; q8 w
學習一種語言，需要在既有的語境才能嫻熟，這也是「會話學英文」、「出國學英文」和英文中學以英語授課的邏輯：透過沉浸在不同的語境，去確切掌握一種語文。區區在大學的時候，也是助語詞式粗口橫飛，流利自然，甚至試過在大學校巴被坐前排的老伯責罵。只是畢業後，身為人師，工作環境和社會期望都不太容許講粗口，漸漸也就說不溜了。tvb now,tvbnow,bttvb# \: P: U) E2 Q! k

區區是80後，經歷過回歸前最後一輪小學教育(2000年畢業)，對普通話的感覺，還是實用為主體的，和8、90年代「北上搲銀」的想法不無關係。但回歸後新一代的學生，對普通話的態度截然不同。# k8 z1 n. \7 }5 m0 a8 h8 E; ^$ {
6 ]) K7 B4 ], G+ @" i
普通話對他們來說，已是一種「國家的主流語言」。不難理解，回歸後的教育不時灌輸「中國意識」，因此總會出現一些使我輩「老人家」感到有趣的現象。區區教過的幾屆高中生，本地人也好、新移民也好，雖然經歷過香港「自由」社會薰陶，或多或少都會質疑中共、或會批判中國政府有害食品、貪腐問題。但當問及「香港人係唔係中國人？」，總會毫不猶豫的認同。這種情況在過往香港6、70年代的舊移民或「移民二代」之中很常見，但不少「移民三代」的本地學子也是如此，便很有趣了。TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。/ J* _: l1 M+ b) y8 ?9 M! \

敝司今年有一新移民學生讀高中，深圳人，聽得明廣東話也能帶口音的簡單講幾句。然而身邊同學，不知道是想練習普通話抑或如何，總是跟她說普通話。結果截至一月，我仍然只聽過該同學一兩句廣東話。早幾年在將軍澳某社區中心教弱勢高小學生中文補習班，有一課講起正體字，竟亦有小朋友指一直以為古代中國都係寫簡體字講普通話。我險當場暈低。一名在上水教小學的友人，講其學校以跨境和雙非學童為主，返工幾以為自己返左大陸，廣東話是少數、亦講得不流暢，同學排隊排唔好，會講「深圳都係咁」。友人幾按耐不住叫佢返深圳。

除了新一代，不少「很香港」的本地家長，也「很香港」的漸漸向普通話靠攏。一次飲宴上，聽人到中年的親戚講讀中學的兒子中文寫作很弱，因為日常講廣東話不能入文云云。另一些中產家長，選擇普教中的學校，或是自小已只與子女講英文和普通話，因為「對第時搵工有利」、「喬治布殊個女都要學中文」。事實是在某一些群體，廣東話已漸漸變成次等語言，就差未學大陸講「標準漢語」和「規範字」，不過想這日亦不遠矣。8 `' Y; }: `' h$ G. G8 P$ _
2 y- T" J! M1 j9 l8 @8 e
中港矛盾越演越烈的今日，區區不打算去談族群仇恨或蝗蟲論。只是如果由文化多元或城市永續發展的角度出發，強秦在旁，香港能否／如何保住自己的主體性？英殖時期，英人尚且只將英文作「貴族語言」，而任由平民講方言。傳統皇朝，推動官話亦只限制士人，不下百姓。今日行單一制的中國共產黨政權，要達成「語同言」這一秦始皇亦做不到的偉業。我們要怎樣面對？
2 g1 V3 g: k4 [/ [% Q7 N
講到廣東話，我倒想起早年移民的上海話、福建話、閩南話，日漸融入香港社群的廣東話裡。但今日大陸的強勢語言和「新香港人」，卻進一步以各種方式反噬香港的本土語言。有時去想，是否一如彭督所說，「不是香港的自主權會被北京剝奪，而是這項權利會一點一滴地斷送在香港某些人手裡。」還是，文化滅絕，是這個遠東弱勢殖民城市的宿命？
3 N l: g1 c3 Y6 `
TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。% a) s+ `( u; L% `5 J0 g
( 作者簡介：80後中學教師、教育碩士生 )
公仔箱論壇! p2 [6 A$ ]/ ?1 {
公仔箱論壇5 R K# ]. t- ]- e9 H0 z* _
852郵報: 「廣東話風波」教局犯四大錯　官員「簡體優先」愈解愈混亂
/ c) J4 s; E6 H, \# |' \( u% @, B' m7 B5 {

因為一句「廣東話不是法定語言的中國方言」，教育局連日來被網民聲討，局方最終在大年初三（周日）收回「出事」文章，並表示「深表歉意」。( p6 B3 _" t$ E8 A7 `6 S
TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。4 ?1 X6 s2 u& u: _6 A1 F! r
雖然表面上局方好像已認錯道歉，但事件肯定並未告一段落。皆因一個「廣東話風波」，就突顯了這個主管香港教育事務、甚至是掌握全港學生命運的政府部門，竟然連基本的法律知識與思考邏輯也混淆不清，處事手法更恐怕是鬼祟兼不負責，不幸地成為了全港莘莘學子的「反面教材」。" \4 r+ B; x; o% B5 w. c3 {' w

《852郵報》替教育局「埋單計數」，就發現局方至今起碼犯下四大錯誤。tvb now,tvbnow,bttvb' d/ p9 ~4 |: }" A3 @$ }

首先，事件的導火線，是一篇教育局網頁的文章〈語文學習支援〉，內裏寫道：「雖然基本法規定中英雙語為本港法定語言，但接近97%本地人口，都以廣東話（一種不是法定語言的中國方言）作為家居及日常交際的常用語言」，正是一句「廣東話（一種不是法定語言的中國方言）」因此惹來網民的狠批。tvb now,tvbnow,bttvb& H1 A: l" ~$ s1 G6 M. d

這裏的第一個錯誤是，《基本法》根本從來沒有將中英雙語列為「法定語言」，皆因《基本法》第9條只是列明，中文和英文都是香港特區的「正式語文」。再者，根據《法定語文條例》，在政府部門或公職人員與公眾的往來，以及法院程序上，中文和英文都是香港的「法定語文」。換言之，香港只有「法定語文」，卻沒有被清楚指定什麼是「法定語言」。
5.39.217.76, y) M# I0 Z# D3 g7 b) Y% [
雖然《基本法》及《法定語文條例》的英文版都將「語文」翻譯為「language（語言）」，但港大法律學院高級講師張達明早前就向傳媒解釋，兩部法律下的「法定語文」，都是指書面語，卻沒有規定口語應以哪種語言作「法定語言」。他又指在實際運作上，廣東話是法庭最常用的語言。由於路進，教育局官員明顯是錯誤地「僭建」《基本法》，自行創作了「法定語言」一詞。5.39.217.763 R2 H  L' F! n) E, w

第二，即使退一萬步來說，假設《基本法》真的將中英文列為「法定語言」，那麼，廣東話明明是中文的一種，為何卻不可成為「法定語言」？如果教育局真心相信中文是「法定語言」，那麼無論是廣東話、潮洲話、客家話還是普通話，局方都必須承認它們是「法定語言」，為何現在卻排除了廣東話？說到底，這是一個基礎的邏輯謬誤。
8 C3 H- o" f  Z9 R$ s% f
第三，事件引起社會廣泛關注後，有傳媒就向教育局查詢，誰知局方的回應卻完全答非所問，只是強調特首在1997年的施政報告曾指出，政府的要求是所有中學畢業生都有信心用廣東話、英語和普通話與人溝通，完全沒有回應局方上述「出事」的文章。

不過，及至昨日，教育局卻又突然移除該篇文章，本報記者再登入該網址，只見到一句「網頁內容正在更新，不便之處，敬請見諒」。同時，局方在「最新消息」一欄，登出一篇題為〈『兩文三語』正面睇〉的文章「道歉」。不過，這裏的所謂「道歉」，原來只是說被投訴的文章「當中有關『廣東話』的註釋出現含糊不精準的地方，本局會盡快作出修訂。就文中有關註釋引起的誤會，本局深表歉意」。8 N/ J2 W- W  h# t) i+ H

問題是，既然局方承認文章有問題，為何不是由教育局局長或其他官員正式站出來向市民道歉，以及在網站列明該篇文章出錯？現時局方只是在原本文章的版面寫上「網頁內容正在更新」，做法非常曖昧，公眾又怎知道局方究竟是否承認「廣東話不是法定語言」乃錯誤的說法？TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。- v4 k$ r( v) W% p  `5 w

再者，教育局其實只是就「有關註釋引起的誤會」表示歉意，換言之，局方根本不是就文章的內容道歉，反而是把責任推卸至公眾的誤會之上。更何況，這篇「致歉」的聲明，標題竟然是「『兩文三語』正面睇」，完全沒有「致歉」及「更正」的訊息，不知就裏的市民隨時會以為這只是另一篇闡述教育政策的文章，試問這是負責任的行為嗎？

須知道，小學老師也會教導學生要勇於認錯，然後必須清楚地向別人道歉。然而，作為統籌教育事務的教育局，卻如此含糊地處理自己的過失，實是成了全港學生的反面教材。

而其實，身為教育局最高負責人的教育局局長吳克儉，早前在「八個字」事件中明明數錯字數，事後卻繼續狡辯，甚至胡扯是想藉「妄自菲薄，引喻失義」來「道出許多人生意義」，似乎反映認錯對談教育的官員來說，恐怕是「重於泰山」吧！

至於教育局最後一個錯誤，就是這篇「致歉」聲明原來也有錯字。根據傳媒報道，聲明錯把「支援」寫錯成「支持」、「精準」錯寫成「精准」，以及把「法院程序」錯寫成「法院程式」，而在被「踢爆」後，教育局就再次「鬼祟」地暗地把錯誤改正就算，沒有以任何形式向公眾表示聲明曾作修改，做法可說是缺乏承擔的最佳示範。1 X" Y: t% C2 j  d4 w5 s
5.39.217.76* z) k. h7 V* \2 k( `( V) d
更值得關注的是，《蘋果日報》今日就指，據了解這些錯字是因為文章因繁簡體字轉換而造成。本報記者就嘗試將該段文字以Microsoft Word的「繁簡轉換功能」作測試，發現「法院程序」（簡體）是會轉換為「法院程式」（繁體），而「精准」（簡體）也不懂變成「精準」（繁體）。不過，如果是反過來將繁體轉換成簡體，那「法院程序」（繁體）仍是「法院程序」（簡體），而「精準」（繁體）也會變成「精准」（簡體），由此揭示，原來教育局官員在撰寫此聲明時，應是先以簡體版寫好，再轉換為繁體版上載。
tvb now,tvbnow,bttvb; q% |" M* A3 |2 ^3 n6 r
TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。% c9 K3 d: Z: @5 j) G

! c, r5 J6 U8 F2 W

然而，何解政府撰寫公文時竟然是「簡體優先」？而何解一篇公式的文章，繁體版與簡體版間，卻是只利用電腦軟件來進行「轉換」，以至無視因此而增加的出錯風險？又抑或，真正執筆撰寫這些公文的教育局官員，原來是習慣書寫簡體字的人士？而香港學生（最少至80後一代）基本上一直接受繁體書寫教育，那書寫簡體字的教育局官員，又是不是香港人呢？5.39.217.76" f" ?7 t! e B: U* j& e

回復引用

TOP

felicity2010

親王

Rank: 17

3^#

發表於 2014-2-4 12:46 AM | 只看該作者

本帖最後由 felicity2010 於 2014-2-4 12:48 AM 編輯 7 Z& g' p8 e( M' o# g
tvb now,tvbnow,bttvb9 D' W; c: C5 F2 d( z) y
進步教師同盟: 教育局公開道歉的啟示# m) Z6 r3 T3 V9 i; {: B& i6 i

教育局網站一篇文章《語文學習支援》說：5 `) U8 j3 T7 J+ P: M3 L- ~/ o

TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。7 b; y( b* {, ]1 `) @/ i  c8 O
「雖然《基本法》規定中英雙語為本港法定語言，但接近97%本地人口，都以廣東話（一種不是法定語言的中國方言）作為家居及日常交際的常用語言，而英語則多作商業用途。至於中華人民共和國的法定語言，普通話的使用日見普遍，反映內地與香港經濟及文化的緊密聯繫。」
5.39.217.762 g$ U& o4 f8 U$ C, C
文章這樣說，問題有三：
公仔箱論壇. ?, ~1 Y, A' A! X# f" k
1.  根據《基本法》第9條和《法定語文條例》，香港只有中文和英文兩種「法定語文」而沒有「法定語言」的。換句話說，用什麼語言來講中文，是沒有法例指明的。《大公報》(註1)說廣東話的確不是香港法定語文（似乎它們還分不清楚法定語文和語言），這話沒錯，但事實是普通話也不是，如果要煞有介事特別標明廣東話不是法定語文的話，那麼也應該標明普通話也不是。5.39.217.767 H/ n; F4 ?9 F; `& ?5 t

2. 以整段的語意分析，文章作者先說廣東話「是一種不是法定語言的中國方言」，後面就說「中華人民共和國的法定語言，普通話的使用日見普遍」。其意思就是廣東話不是中國的法定語言，而且只是「方言」，那似乎是寫給「某類讀者」看的。

3. 「廣東話是中國方言」這句話，由文匯大公等黨報說出來，沒有人會理會，因為大家已經慣了(剛剛)。但如果是來自香港政府教育局的話，那就是個非常敏感的政治問題了。廣東話(粵語)是否方言這個問題，有很多不同的答案，我不是語文系出身，這個問題我不能扮專家，不過以可以找到的資料來說，似乎廣東話與北方話，是可以被視作兩種語言。會把廣東話標籤為方言的，通常就是中國的官方媒體和教育當局，他們把普通話以外的所有華人語言都稱之為方言，用意是貶抑其他語言的地位。在香港，有97%的人以廣東話作為日常用語，教育局無端拋出「廣東話是中國方言」這句話，必然會招致非議，不知他們貼出文章的時候，準備好與語文學者作學術辯論了沒？

香港特區多年來的教育政策是要讓學生兼通「兩文三語」，即是中英文和普通話、廣東話(粵語)和英文口語，三種口語平等看待，而不是把廣東話當作一種方言看待。《語文學習支援》這篇文章，似乎是有人想奉迎某些人，把教育政策內容扭曲。公仔箱論壇4 M2 c4 {  T# F1 O* U
' w6 _1 A$ M  c
這篇文章刊出之後，社會反應激烈，教育局在過年期間急急把原文刪除，發表公開道歉，說《語文學習支援》「有關『廣東話』的註釋出現含糊不精準的地方，本局會盡快作出修訂。就文中有關註釋引起的誤會，本局深表歉意。」（全文）隨便以中國大陸那套標準來矮化粵語，社會不可能沒有反應。教育局狼狽認錯，反映了社會大眾的反應還是有點作用。5.39.217.768 X7 p* F8 {% J( j% r* I9 H
7 M6 ~# D9 D* Q" r8 ~
在這個紅色巨靈無處不在的環境，社會大眾對於敏感問題的強烈反應是必須的。那不是捕風捉影，也不是麥卡錫主義，而是事實上絕大部份政府政策都離不開政治，例如醫療、教育、房屋、文化、保安、人口等，當中的政治含意，不能一句「我討厭政治」便視而不見。5.39.217.76& l+ [: Q, o/ r- h& [( V% l

人說官場腐化，其實不限於跟北方幹部飲酒送禮，還有為了奉迎，對所屬政策範疇的內容隨意曲解。這些變化會一直滋長，我們能夠做的，就是每次都跟他們來真的，堅守原則，據理力爭，就好像今次事件那樣。4 T* a9 X) X: @- x4 ?8 d2 T

5.39.217.76+ S: w' w- r4 b. y0 k

回復引用

TOP

felicity2010

親王

Rank: 17

4^#

發表於 2014-2-4 04:36 AM | 只看該作者

陳雲: 粵語並非法定語言乎？
公仔箱論壇: p$ |0 [7 e6 R# o

教育局網頁一篇供教師認識教育政策的專題文章中，將廣東話定義為「一種不是法定語言的中國方言」。網民於二月一日揭發及傳閱之後，輿論嘩然，質疑政府想將廣東話列為非法定語言，在公共場合逐步以普通話取代粵語。教育局於二月二日道歉。5.39.217.76! N; P3 ]* g' F; L3 }4 F8 N

該專題文章題為〈語文學習支援〉，於一月二十四日在官署網頁上載。開頭一段，說「香港是一個國際大都會，與急速發展的中國並駕齊驅，同時面對鄰近地區的強大競爭，亟需發展兩文三語。雖然基本法規定中英雙語為本港法定語言，但接近97%本地人口，都以廣東話（一種不是法定語言的中國方言）作為家居及日常交際的常用語言，而英語則多作商業用途。至於中華人民共和國的法定語言，普通話的使用日見普遍，反映內地與香港經濟及文化的緊密聯繫」。# t0 Z: O7 v5 T" h( [) x7 z  H

整段說話，語義及文句一塌糊塗，邏輯虛詞（雖然、但、至於）用得不知所謂，至於稱廣東話為「一種不是法定語言的中國方言」，更是教育局不可原諒的法律錯誤及學術錯誤。tvb now,tvbnow,bttvb# T& D9 _; s8 \- G. {( m
公仔箱論壇9 G- E$ L; Z& l1 J
教育局的文句語義，暫且不理，我只討論它對廣東話是否官方語言的判斷。首先，《基本法》關於法定語文的是第九條，條文如下：% t* [3 b: d5 m8 c: k, M5 F
5.39.217.76- [5 E. h5 G- R0 m8 J6 ?* f! g9 A

「香港特別行政區的行政機關、立法機關和司法機關，除使用中文外，還可使用英文，英文也是正式語文。」5.39.217.76/ J1 c! g7 G! O% R# y
公仔箱論壇9 I7 I9 q) U$ ^8 i/ A9 U

條文首先是說中文是官方語文，其次補充英文也是官方語文。條文的「中文」，是指華夏地區使用的語文，是概括的講法，包括書寫的中文及口說的中文。條文並無說明是中文的何種語文變體（language variety），不論是書寫的文言文、白話文或語體文，還是口說的普通話、客家話、粵語等，都無規定。這是憲法的概括寫法。《基本法》第九條甚至沒有提及「法定語文」一詞，英文也只是描述為「正式語文」，以該條憲法來詮釋，即是在行政機關、立法機關和司法機關使用的語文。同理，香港的英文，也沒規定是何種語文變體，儘管依照歷史慣例，香港書寫的英文用的是英式拼寫法。

規定香港官方語文的只有《基本法》第九條，整部《基本法》，全無提及「法定語文」或「法定語言」之詞。教育局說「基本法規定中英雙語為本港法定語言」的講法，是信口雌黃，憑空杜撰，是不可原諒的法律錯誤。5.39.217.76' h3 ]) G/ O+ `2 z" j) z5 Y

至於說廣東話（特指粵語之中的廣府話）是方言，這是學術錯誤。用語言學的學術概念，源自近代北方官話的普通話及源自中古漢語的粵語，都是漢語的語言變體，方言（dialect）是與標準語（standard language）來對照的，在中國大陸，稱廣東話、上海話為方言，是中共官方的講法。然而在香港，廣東話是社會及官方慣常使用的主要漢語交流語，稱廣東話是方言，在香港有政治壓迫和文化歧視的成分，更何況從語言學的語音、語法、詞彙和風格而言，語言與語言變體（包括方言）的區別是難以分辨清楚的。
tvb now,tvbnow,bttvb2 L( r* E2 `, j2 R! p
語言是政治身份和文化傳承的命脈。語言、方言的爭辯，語言學家處理得小心翼翼，政府更加不要碰。tvb now,tvbnow,bttvb3 m6 w* \5 {6 ^  w7 |! L2 O1 f
/ G8 `3 i3 K9 a. E  q- p

回復引用

TOP

返回列表