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[時事討論] 黃英琦: MaD 踏入第五年的反思

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. u% j! E7 I9 c; Y. C' @五年前,2009 年,金融海嘯席捲香港,天天向上的債券頓然變成負資產迷債,年青人本來一條心讀工商管理期待入投資銀行做iBanker ,結果發現這些金融機構都在裁員。主流價值在動搖,貪婪和不惜一切代價的發展觀也在動搖,既然金融大道通不了羅馬,有其他的路徑和方法嗎?人生的目標隨了賺錢還可以是什麼?
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MaD 在這樣的背景下誕生。那時候我們做了幾個焦點小組,發現年青人都很迷惘,還在讀書的不敢想前景,打工的不喜歡自己那份工,每天詛咒老闆。單一價值觀被幻滅後沒有替代和另類的想像,因為他們的教育和成長缺乏獨立思考的培育,讓他們被困在小框框內,缺乏行動力和創意跨界思維。
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# G2 i% `" s1 o' G5.39.217.76MaD 2010 首年以創意、創新、創業和發現為四個主軸,tagline 是「改變,由你開始」,請來思維領袖(thought leaders) 、創意大師和創革者 (changemakers) ,帶出年青人可以創不同、帶動改變的訊息,透過具啟發性的講座和工作坊的講者對談和創新工作坊,試圖「敲醒」年青參加者,讓他們窺視這個精采、人人可以make a difference 的世界,而他們也可成為 changemakers ,在個人、經濟以至社會層面推動改變。5.39.217.76! t$ f8 Y0 l" [8 k2 y2 |/ a" T% [; ?
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從首年的八百人,至 MaD 2013 的一千五百多人,MaD年會在過去四年吸引了數以千計內地和亞洲年青人遠道而來參與,去年的參加者來自亞洲170多個城市,讓MaD成為多元創意的青年平台。但至今 MaD 在香港仍是相對「小眾」、在雷達下低飛和未被廣為人知。
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) O0 L4 s  M( s/ I五年前,許多人問,變,是為了什麼?那些事情需要變?可能是當年的經濟環境確實波動,較多人質疑既有價值,他們覺得,變,可能也有道理。
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% Z2 Z9 V; x' _1 j! s- v五年後,香港經濟穩步上揚,失業率下降,西方世界的青年失業率在雙位數字,香港只是約百分之七。這種溫水煮蛙的安逸令人麻木,認為「變,是否有點無謂」。我說的是少數激進群體以外的保守思想。是的,香港大部分年青人其實非常保守。公仔箱論壇/ A/ V! S! W6 B+ m; y3 G/ u: v4 F

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但社會真的不需要變嗎?五年來,香港在政治改革上折騰,文化發展倒退,創意產業連最基本的生產空間也在萎縮,本來是六大產業之一,但換了特首卻不賣帳,現在都不提了。教育改革則愈改愈單一和標準化,看不起創意,七萬人一起考公開試,只有一萬二千人是成功者。當紐約的教育局在倡議教育個人化,公立學校都可以按能力和興趣度身訂造課程,但香港的教育卻沒有人本關懷和多元思考,人只剩下學號和分數。
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9 G& j  P0 h) x, ~0 L* }3 M+ y8 X5.39.217.76在這樣的背景下,變,是為了締造一個更有創意和創新動力,更有同理心和包容,能夠持續發展的世界。在 2030 年,全球六成人口會住在城市,城市該如何發展,什麼方法和策略行得通?有全球顧問公司曾建議,城市的創意聚落是創新的孵化器,決策者需要扶持它的發展,讓它的創造力輻射城市其他角落,這樣的提示在MaD 可以聽到。與此同時,當大部分人聚居城市,鄉村要有怎樣的助力面對創新,讓農民的日子過得好?這些論述會在MaD 出現(當然,香港的官員肯來聽就更好了),大家可以參與辯論、反思。MaD 是宏觀的,是希望以創意的過程和活動啟發獨立思考;MaD是在播種,希望亞洲的下一代能建立自身的發展論述和全球視野,做個具責任感的全球公民,不做自我感覺良好或盲目追隨主流價值的井底之蛙。MaD相信,年青人要帶動創意公民社會的發展。
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7 n. r* p5 i) Z3 q, _7 KTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。五年了,究竟 MaD 又促進了怎樣的改變?我們在上周做了四個焦點小組,詳盡的報告仍在撰寫中,但我卻發現一個有趣現象。十人小組內約一半曾參加MaD平台的不同活動,這批朋友與未接觸過 MaD 的有著截然不同的態度。
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( C- \4 J9 L! I, j- [9 T3 N未接觸過 MaD 的朋友較悲觀、認命,覺得改變沒需要,也不可能,他們說,夢想與當下每天的營營役役有一大段距離,但MaDees (我們是這樣稱 MaD 參加者的)卻相對正面,有夢,他們說,教育需要改變,工作可以更有意義,科技不只消費,而藝術,可以影響社會。他們只是少數人,願意走不同的路,或發起小型創意活動。其實,變的持續動力就是需要這種低調的堅定,而不是過眼雲煙式的大鑼大鼓。
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MaD 年會的第五屆,我們問 MaDees ,改變需要怎樣的具體方向?有沒有超越固有方法和現有想像的「第五方向」?MaD 的策劃團隊回到基本,從我們人生必經的教育和工作、必接觸的科技與藝術開始,探索這第五方向的不同可能性和面向。
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