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[時事討論] 學 術 抄 襲 / 文 . 偵 查 組 記 者

學 術 抄 襲 / 文 . 偵 查 組 記 者
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【明報專訊】本 報 早 前 報 道 , 理 工 大 學 工 商 管 理 學 院 包 括 院 長 在 內 的 3 名 教 授, 去 年 在 學 術 期 刊 聯 合 發 表 的 一 篇 論 文 , 部 分 段 落 涉 嫌 抄 襲 他 人 著 作 , 其 中 兩 名 懷 疑 被 抄 的原 文 作 者 , 均 質 疑 論 文 有 抄 襲 之 嫌 , 涉 事 學 術 期 刊 主 編 更 表 示 已 譴 責 ( chastise ) 有 關 的 理 大 教 授 。 涉 事 的 理 大 教 授 則 否 認 抄 襲 , 強 調 論 文 之 間 用 字 相 似 , 不 足為 奇 。
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另 外 , 本 報 又 發 現 , 理 大 紡 織 及 製 衣 學 系 講 座 教 授 亦 涉 嫌 一 稿 多 投 , 重 複 發 表 內 容 幾近 完 全 相 同 的 論 文 , 變 相 「 自 我 抄 襲 」 , 多 份 受 影 響 的 期 刊 異 口 同 聲 表 明 會 徹 查 事 件 , 有 期刊 更 明 言 , 將 來 不 會 再 接 受 該 名 教 授 投 稿 。5.39.217.760 v4 z1 q8 y2 G5 m4 z- H

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9 Z. H  h. R" h; [9 H/ s& A5.39.217.76從 上 述 多 份 受 影 響 的 學 術 期 刊 的 強 硬 反 應 , 足 見 學 術 界 一 貫 嚴 肅 處 理 涉 嫌 抄 襲 的 個 案。 事 實 上 , 學 術 界 甚 為 重 視 研 究 的 原 創 性 , 故 絕 不 容 許 抄 襲 。 抄 襲 有 不 同 形 式 , 最 嚴 重 的 抄襲 , 是 把 別 人 整 份 論 文 直 接 複 製 , 當 成 自 己 的 研 究 成 果 ; 此 外 , 借 用 別 人 的 概 念 、 或 者 複 製他 人 著 作 的 句 子 和 段 落 , 而 沒 有 恰 當 地 註 明 原 始 出 處 , 同 樣 被 視 為 抄 襲 。
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5 q8 ^7 Y( _; P' h  f) J. t公仔箱論壇學 生 一 旦 被 校 方 發 現 其 功 課 抄 襲 , 均 會 被 嚴 懲 , 大 學 教 授 抄 襲 , 後 果 亦 同 樣 嚴 重 , 隨時 烏 紗 不 保 。2002 年 , 澳 州 著 名 學 府 蒙 納 殊 大 學 ( Monash University ) 副 校 長 David Robinson , 被 揭 發 其 在 70年 代 末 至 80 年 代 初 出 版 的 著 作 , 部 分 段 落 涉嫌 抄 襲 , 例 如 其 中 一 本 著 作 , 被 發 現 至 少 有 20 句 是 從 他 人 著 作 中「 搬 字 過 紙 」 , David Robinson 的 學 術 誠 信 受 到 公 眾 質 疑 , 最 終他 在 輿 論 壓 力 下 , 黯 然 辭 職 。tvb now,tvbnow,bttvb& r: L( {0 w' g3 D/ \
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事 實 上 , 學 術 研 究 本 應 拓 展 知 識 領 域 、 推 動 科 學 發 展 , 倘 若 為 求 增 加 論 文 的 發 表 數 量, 不 惜 抄 襲 他 人 或 自 我 抄 襲 , 此 重 量 不 重 質 的 「 跑 數 」 心 態 , 豈 非 本 末 倒 置 , 與 學 術 研 究 的原 意 背 道 而 馳 ?
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