[時事討論] 台灣真已失去競爭力了嗎？

有人批評台灣有如「桃花源」，看來悠哉「不知有漢」，實已落後於國際競爭大勢，只能自求多福。台灣真的已失去競爭力了嗎？年輕一代是不是真的太安逸，太沒有進取心了？ 從比較的角度看，的確有理由擔心。很多師長都觀察到，來台就讀的陸生，遠比本地生積極用功，學習成績也都非常傑出。即使不和陸生相比，也可看出本地學生的學習動機下降。景氣欠佳，延畢的比例即刻大增，很多人「躲」在學生身分下不去面對就業壓力。這是「草莓族」的刻板形象，年輕人失去學習動力，又缺乏抗壓性，問題同樣嚴重，而且這兩種問題彼此相關。 大陸的年輕人在這些方面表現得比台灣同輩要好，是不爭的事實。根本的原因來自他們的社會，仍處於激烈震動的階段，多加努力有可能一飛沖天，不小心落後一步即有可能就跌落深淵。因而他們的學習動機與學習成就，是靠極為現實功利的考量刺激出來的。「愛拚才會贏」是社會競爭鐵則，中國大陸如此，南韓也是如此。 相形之下，台灣好像已經過了那個階段，很多人也坦承不想再變成那樣的社會。有人譏笑台灣人整天談美食和八卦，年輕人腦子裡只想做麵包或開家咖啡店。這現象一方面屬實，另方面也是很長時期的打拚奠下的物質基礎和心理轉變，讓人民習於民主自由、多元開放的氣氛。某個角度想，這是一、二十年的社會變化，給台灣帶來最美好的禮物，人民自在選擇生活的形式，這種社會氣氛和至今必須「很拚」的中國大陸和南韓截然不同。 當然，這不意味著一個多元開放的社會就可以停止上進。今天真正的危機在於，教育體制還是跟不上社會的腳步。年輕人可以不必為「書中自有黃金屋」去拚功名，但就算是「想要做麵包」這樣的夢想，也需要多少學習的熱情和創業的艱苦才能成功。如何使年輕人全心投入學習自己熱愛的知識與技能中，獲取「流汗之後才有快樂」的經驗，是教育的目標。某些國家只拚GDP，某些國家開始重視國民幸福指數；這是問題的兩面，應平衡估量。
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