分享一篇喜歡的文章 - 德國人的教育原則/ X& \4 F7 }) y- D2 _( X' l) V
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德國人獲得諾貝爾獎人數佔總數的一半。通過國家介入，德國憲法禁
- I& k X; a N/ m. @4 c0 RTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。止對孩子過早開發智力，避免將孩子大腦變成硬盤，留給孩子大腦更
5 F. d3 U# i" d/ N0 |1 \多的想像空間。孩子在小學前“唯一任務”就是快樂成長。教育重點
* X, P1 |" N& E5 G9 C! Z8 C在：
7 k% m5 F* Q$ W5 Otvb now,tvbnow,bttvb1、基本社會常識。
2 z% e7 t1 r7 O* k1 a$ etvb now,tvbnow,bttvb2、動手能力。% N0 h% I1 A1 R# W; G
3：保護孩子情感胚胎，澆灌情商，不該過度開發孩子智力。
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" F9 i) g3 ?$ E5.39.217.76原以為在德國祇有幼兒園的孩子不允許學習專業知識，後來才發現上公仔箱論壇9 s" H5 X9 \) p* }$ |0 C- g
小學的孩子也不能學習額外的課程，即使這個孩子的智商超過同齡人
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! q! |* v; D3 V4 \來自科隆的桑德拉寫到：“今年我兒子7歲，我向學校老師提出，能公仔箱論壇/ o& ^2 d% G+ a' O7 V) K
否額外教他一些東西，因為他5-6歲的時候就自己在家學會了基本0 ^ J& M9 @" p7 S7 ^
的閱讀、書寫和簡單的數學計算。老師表示反對並說，'您應該讓您公仔箱論壇' L: c9 C$ j+ i9 S: l
的孩子與其他孩子保持同步'。一個星期後我再次去見老師，並出示
. ]! n5 `5 ~' G) h5 D. B了孩子高智商的證書，希望得到她的理解和支持，但老師用一種奇怪9 ~4 Q0 n* ~3 } c8 x1 b( H5 y
的眼光看著我，似乎我像來自外星的人一樣。”
- I5 g5 s$ t: J8 l& l6 r7 C8 YTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。
7 T. Z' {0 W7 w8 i# pTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。老師進而解釋，孩子智力被過度開發並不是一件好事情，因為必須給
. n* H ^2 ]' p孩子的大腦留下想像空間。過多的知識會使孩子的大腦變成了計算機
" e) f, c& R' K _7 Z6 J( ~公仔箱論壇的硬盤，常此下去，孩子的大腦就慢慢地變成了儲存器，不會主動思
3 t; O; i( p8 L' c* ]: x公仔箱論壇考了。
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( l$ Z! U- M- {/ \6 I儘管如此，我對德國禁止學前教育的做法還是不太理解。為了搞清楚
# W) Q P6 A0 I) C( P. m這個問題，我專門請教了德國的教育人士，他們讓我找《基本法》來TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。4 K, J2 s6 j6 K, Y1 ], F
看看。翻開聯邦德國《基本法》（即憲法），我大吃一驚。其中第七
4 B: ]4 H6 y) l% D- z條第六款明確規定，禁止設立先修學校(Vorschule)。tvb now,tvbnow,bttvb2 ^% [9 x& ]8 g* `
3 |3 p6 ~* g' K# L我還是不明白德國憲法為何這樣規定，只好再請教有關的教育專家。
# G* z$ M( ~1 a/ ?+ j7 D* @* ]: a9 [5.39.217.76他們告訴我，孩子在小學前的“唯一的任務”就是快樂成長。因為孩
1 I: k2 C- m) K" ?8 Qtvb now,tvbnow,bttvb子的天性是玩耍，所以要做符合孩子天性的事情，而不應該違背孩子TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。' e( o; `8 C1 s
的成長規律。
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如果說在上學前對孩子非要進行“教育”的話，那“教育”的重點只
2 ?: p8 i5 P+ f0 n* D有三個方面：# J3 r4 c' n9 ?; O& b) s/ t
一、基本的社會常識，比如不允許暴力、不大聲說話等。
1 j4 ]; Q5 O- b# d- H( \4 C1 |二、孩子的動手能力。在幼兒園期間孩子會根據自己的興趣參與手工
% p9 ^# x `' D( N: o製作，讓他們從小就主動做具體的事情。2 c& k* ?" T- Z5 t
三、培養孩子的情商，特別是領導力。/ b# X' `+ g2 p; V, e
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原以為只有德國才有如此奇怪的規定。後來查了一下歐洲有關國家的
! h8 J+ S! p$ {0 }8 D) Ktvb now,tvbnow,bttvb情況才發現他們對待小孩子的做法基本上大同小異。例如匈牙利立法tvb now,tvbnow,bttvb2 O$ h* t1 r+ r6 ^5 _& {5 S5 G
規定：嚴格禁止教授幼兒園期間的孩子學習寫作、閱讀、計算等。幼2 L* O/ \9 }$ u" l! l
兒園的教育是免費的。 （Ungarn： Es ist strengstens verboten in diesem Jahr den Kindern Schreiben, Lesen, Rechnen, usw. beizubringen. Die pädagogische Arbeit der Kindergärten ist kostenlos）.
9 @/ w! M; ^+ R1 V$ H6 q$ T- uTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。
8 E# {% A8 [5 O. q- ?- P學前教育破壞想像力
+ c* O+ o( X& m, |5.39.217.76與歐洲相反，中國/5.39.217.76' h; u, l* ]0 I: n
香港的孩子在幼兒園期間已經把小學一年級的知識基本上都學完了。人
( T) u+ D9 t1 V5 B+ p公仔箱論壇們有理由擔心，歐洲的孩子在起跑線上已經輸給了中國的孩子。其實5.39.217.761 T2 m! l. ?0 `8 W
，這樣的擔心是多餘的。歐洲人普遍認為，孩子有自身的成長規律，
! ?( e/ G4 D' V5 ITVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。他們在相應的階段要做相應的事情。表面上看中國的學前教育和基礎9 w- P8 {8 l$ [) z0 M
教育很紮實，但他們的想像力和思考能力已經被破壞掉，由此造成了# i: H, u6 o+ z, A
孩子被動接受知識而疏於主動思考的習慣。
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暫且拋開中西教育優劣的爭議和評判，讓我們來關注德國教育的成果
% B, O9 \$ J; R& ~3 N' h' K; m0 v：自諾貝爾獎設立以來，德國人（含移民美國、加拿大等國的德裔）2 s- f$ B& m4 s6 n3 G1 p+ x: v
獲得的諾貝爾獎人數將近總數的一半。換句話說，8200萬的德國: O6 J% t5 i$ P: K
人分享了一半的諾貝爾獎，而全球另外70多億人口只獲得了剩下的
. g( R1 F- W* } ?9 F. _* A一半。
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' k- _# t3 ^% t! p& O' B$ w難道這是種族的問題？恐怕沒有這麼簡單。讓我們重新審視德國的教TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。8 `* u) B9 H0 H
育，看看他們的做法是否值得我們藉鑑。同時也希望中國的教育工作" E! t# w7 a% J; Z" T: j0 L& S
者別沾沾自喜，因為今天所做的事情，其實是毀了中國/公仔箱論壇6 G- M/ n6 u9 e' y) R3 [% C. V& F
香港的一代又一代。 |
發表於 2013-4-4 09:02 PM
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