愛爾蘭詩人葉慈曾說：「教育不是注滿一桶水，而是點燃一把火。」6 r; G/ P3 w* j$ h
（Education is not the filling of a pail but the lighting of a fire.）
5 D& O+ v! y' {; ]: x$ O# Z5 N 當十二年國教即將啟動，該為孩子點燃那把學習之火的老師，
+ ?8 f9 h( i8 j 許多人竟有著共同的焦慮竟：「不考基測，學生還會念書嗎？」
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6 u, {# e6 \' |. g0 V4 Z) X! nTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。長期以來，台灣的許多老師往往只懂得運用外在的壓力，
1 K. r0 D: O" M# q公仔箱論壇 去激發學生的學習動機，卻無法真正點燃那把火。
! Q" @" K' ~- d6 ~6 q 在北部某國中任教的一位年輕老師無奈的指出：
( @; f$ H- C7 U3 Z4 x1 d/ I7 f 「現在大部分的老師還是只會用『老師這麼辛苦、爸媽這麼辛苦，
3 q; q/ Q5 u9 C8 |5.39.217.76 你一定要好好用功』這類的話，來勸誡學生。」
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( L7 ~7 v# R& t9 {" T) _# V: W其實，不論十二年國教是否如期推動，基測會不會繼續存在，5.39.217.76) n- A2 ~/ @! g. y1 [! L
老師的角色、老師的責任、社會對老師的期待都早已開始轉型。5.39.217.76, V7 ^: Q! |. a- H+ ^4 Y2 ?
; ?' F( [- @% N* f( ^6 ntvb now,tvbnow,bttvb就在去年底，台灣旅美學人張同平獲得美國傑出教授獎。
- b* v6 a9 U ^* Q OTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。 他的數學課把同一道題目分給不同組學生解題，讓他們用不同的方式解答。 ^% X' D% {, D( X1 q
解題後再讓他們辯論二十分鐘，讓彼此真正明白為何如此解題。
% L* N) U* S/ d/ Q' T3 W公仔箱論壇 這些傑出教師共同的特色是，「將學習的責任交到學生手上，
: t C4 X# Q& w2 w, z' _8 c. M7 p 老師的角色在啟發學生，讓學生體認到所學科目的奧妙之處。」
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; _5 F. a* a4 e1 W- L8 k5.39.217.76面對新學習時代的來臨，老師如果仍停留在工業時代，把自己定位在「知識灌輸者」的角色，公仔箱論壇 H& u' g- J: w6 f: @9 b& G
會愈來愈吃力不討好。「老師有好幾種層次，最劣等的就是：老師做牛做馬，學生也學不好。
4 @3 O' k' y8 x! n: b9 s 中等的是：老師做牛做馬，學生有學到東西。最優的是：9 n4 I2 Z' M3 u' L1 u8 ]
老師教得很開心，學生也學得好，而且很開心，」一位教學經驗豐富的老師指出。5.39.217.76- T0 \" \- C% e& n) w" b
9 n1 P L2 v4 a# U- E; l7 m" ~0 l老師需要的四個轉型 轉型一、提供客製化的學習（Customised learning） 學習科學（learning science）發現，TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。. \0 |7 e' { D- d
當學生處在與他認知能力相當的環境中，他的學習效果最好。這種因材施教的理念，在有些教學實驗中，
4 C9 ?9 r% i: Q4 j! f! g/ ?; _" V公仔箱論壇 甚至已經能夠藉由教學軟體，讓一個四年級的學生可以上五年級的國文與三年級的數學。不必全班進度一致，TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。" ^3 v# ?6 \8 @% l0 U
而是根據個人學習的狀況，調整進度，考試題目、作業內容都可以更客製化。6 _# n6 D0 F( M) J4 i4 G
7 l! i/ a) D3 W4 n' ^轉型二、運用多元化的知識來源（diverse knowledge sources） 在工業時代，" W4 F; U* d6 ~; k& P1 d# f
老師的工作就是把他所知道的傳授給學生。但在二十一世紀，知識已不再由老師壟斷，tvb now,tvbnow,bttvb! G0 D0 Y3 o9 B s) U* ]) b
學生可從各方面，特別是網絡獲得。所以老師的工作不再只是傳授知識，
% w& w; q6 U' k# ]2 h- F 更要能引導學生活用各種學習資源：網路、博物館、圖書館、線上課程，甚至電玩遊戲……。, O0 J7 E7 Z. T( i
或將各種學習資源引進教室，社區工作者、專業人士都可能成為老師的教學夥伴。5.39.217.76: c& ?* p9 w- U& m" Q
, j% C, c+ O8 v+ r- \& r% g5 M1 q轉型三、創造團隊合作學習的機會（Collaborative group learning） 學習科學的研究指出：TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。* X& c' E, u( G& Z# E" E* I
「有效學習不再只是透過埋頭苦讀。大腦科學發現，互動、合作、協調的過程中，才能真正建構起知識。」公仔箱論壇( c r: O! I- V- d) g. ]% Q# O/ M
要創造團隊學習的機會，老師就必須從教室管理者的身分，轉型為團隊經理人的角色：設定目標、tvb now,tvbnow,bttvb- {8 q" d/ A2 |1 V6 Y5 L
訂定策略、根據團員特質分配任務、鼓舞士氣、完成使命，就如帶領一群球員，完成一場比賽。
" U. g% D4 G7 C/ Y. K" ~ TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。3 ^, p0 Q0 i+ P, h
轉型四、提供深度評量（Assessment for deeper understanding） 好的評量應重視學生對知識深度的了解，而非資訊、TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。( w" u' \+ b+ n3 {2 W5 a) F6 s+ r8 I5 f
知識的儲存量。評量的方式除了傳統的標準測驗，應該透過大量的實做分享、專題報告、小組合作、專案成果分享來呈現。
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0 }$ u) ^' M* E2 t「要點燃那把火」，還是只想「注滿那桶水」？要繼續當「工業時代」的灌輸者，
. J3 {2 B$ ?& R. C- H9 E$ Mtvb now,tvbnow,bttvb 還是要轉型成「網路時代」的引導者？在教育第一線上的老師們，已經到了不得不抉擇的關口。 |
發表於 2013-2-7 07:03 PM
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