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[健康資訊] 性教育

狭义的性,是纯生理层面的知识,例如:      
: X& O9 ?: z. p" M+ ]; wTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。性欲
; y' ?7 j, h$ E% l! i- H$ y5.39.217.76男女生殖系统的知识
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个人卫生处理
# Z3 l& j5 o& s5.39.217.76生命的起源
+ W  v3 O4 V! n6 e5.39.217.76性交知识 公仔箱論壇4 F9 C5 j+ W5 \' Z) x4 o; w- |
怀孕分娩的认识 tvb now,tvbnow,bttvb9 N/ Q4 a' a2 }. r1 _
性病的认识 & [, j9 I9 ?9 O" l- ]
家庭计划
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广义的性,则包括生理(如上列)、心理及社会层面:8 S3 j9 f3 h) a5 U1 }9 U; x0 U( P
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心理层面:男女对自我性别身份的认同、个人心性的发展、对同性与异性的情感处理、对恋爱/性行为/婚姻的认识和抉择等不同题目。 公仔箱論壇3 ^9 V3 f1 j8 n4 ?! W
社会层面:家庭及社会中人际关系的沟通、性道德和价值观、男女的社会角色等不同题目。; _  |6 z) n" p1 _5 X

4 X8 W& ]% g. a8 j性教育目的         
7 I7 @4 M& A. ]" ]1.不单只是性生理知识的传授,而是一项十分重要的人格教育; 4 b1 p" [/ G1 S2 Q2 z- K
2.使人拥有正确的性知识,协助他们认识及适应成长中的性生理、或心理转变所引起的困扰和顾虑,使更能接受自我及建立自信; tvb now,tvbnow,bttvb5 x# ]1 Z3 A9 q
3.让人学会有关人际关系及相处的方法,培养尊重及爱护别人的能力; 6 ]; a& c! B, W( V+ A' Y: m
协助培养健康开明的性态度,对性行为负责任,不致做出伤害他人的行为,减少一些因「性」而造成的社会问题;
. l' \7 W% D6 [  S: o0 |( C公仔箱論壇4.帮助了解社会上不同的性现象,对於性问题的观点及看法,可以培养分析及确立价值取向的能力。
3 f# ]8 \5 K4 `公仔箱論壇            TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。& u) w7 W0 O: M9 w3 B! [1 k
性教育的重要性  9 J, Z  i$ |2 ]1 u
1.性是与生俱来,必须学习:人在生命中的不同阶段皆对性有不同的需要,性教育实扮演着重要的角色,否则,性知识的充实或性观念的建立便可能受坊间的讹传误说所影响;
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2.社会因素:传统观念的存在,加上西方观念的影响,个人在订立自己的行为准则时,难以掌握依循,实需要正确的指引,以建立一套适合个人的性价值观;
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4 n- H( R# h2 ]公仔箱論壇3.大众传播媒介的发达:传媒中所传递有关性的讯息无日无之,全面的性教育可以培养个人的分析能力,有助面对日常生活中可能接触到的错误讯息。
性教育工作者应有的准备
' ~0 o; H/ N8 W: y. v公仔箱論壇性教育工作者在提供性教育时,必须具备叁项基本的条件,为方便记忆,这里以一个英文字ASK来总结:tvb now,tvbnow,bttvb3 w- l5 ]% s2 c# _# z; h- N
            
. n( p- U! w8 X- _5 h. {tvb now,tvbnow,bttvbA-ATTITUDE/态度:确立良好性态度
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反省及接纳自己的性态度,了解影响个人性态度的因素(文化、社会、宗教、成长背景、特殊生活经验、大众传媒等) TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。' w7 \2 b( w" `' u
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分享及接纳他人的性态度,提供予服务对象全面的知识和不同的分析角度 ) s! A3 N; o. m8 N
良好性态度的准则包括健康、平等、开明及负责任$ A0 X9 K; O: K$ Y, D0 z0 G
健康:接受性是人的性格及生活的一部份,接纳自我的性别、性需要及感受;
0 _5 I/ a8 q+ i: z5.39.217.76平等:尊重个人的性权利和选择,不剥削、利用、侵害或强制他人;
+ ~7 ~7 _: P& k- q公仔箱論壇开明:基於较全面的性知识,超越个人的经验与偏见,尊重他人不同的观点;
2 E% x7 s8 h  M# m/ }5 U- W* ttvb now,tvbnow,bttvb负责任:适当地处理自己的性感受,反省对性行为的可能後果及作出承担;
; J* K: V; B# y. s6 r6 @tvb now,tvbnow,bttvb拥有良好性态度的性教育工作者,可以处理及克服表达性教育内容时出现的障碍和困难;提高与他人讨论性问题的能力,使服务对象能予以信任及接受帮助;不会将个人性价值观强加在别人身上,帮助培养服务对象的个人判断和分析能力。( G* w8 @7 K' |5 b3 d% B
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S-SKILL/技巧:掌握施教的技巧- R8 P0 ^& B. s% @7 w
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认识服务对象的背景及需要:帮助□订性教育的目的及设计适合他们的课程 TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。3 N7 B* S/ V5 H8 H# u8 l
因应不同层面而设计安排:属於提供知识?建立态度及价值观?培养技能? tvb now,tvbnow,bttvb" P! R7 G! [, U9 y" o$ C
了解有关的资源:认识可运用的性教育视听资源,帮助提高教学质素
  z8 P0 @4 _3 O8 h  T7 |5.39.217.76培养自然及从容的态度,掌握准确语言及表达、沟通技巧公仔箱論壇& C+ H$ L4 A2 P
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K-KNOWLEDGE/知识:充实性知识TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。5 [4 k2 x. U/ o
            
5 D3 F" e( _+ t1 I5.39.217.76掌握正确的性知识:推行性教育的最基本条件 / I$ D* |% H$ o: X, G
澄清有关性的讹传误说:有效地为服务对象澄清在坊间及朋辈之间所接触的、错误的谣传和虚构出来的解说
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