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錯誤是成熟的起點

只要肯學習的人難免會犯錯,學走路的Baby會摔跤,學游泳時會嗆到水,學電腦會下錯指令........這些幾乎都是大家共同的經驗。但是不知道有多少人曾經想過,錯誤在學習中該如何定位?為什麼有些人會因錯誤而喪失了學習意願?為什麼又有些人卻因錯誤而學的更好?到底我們該如何看待學習中必然會出現的錯誤呢?這些都是有趣且值得深思的問題。 TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。0 W) {9 J* z+ W" X: A8 h) k  x2 r; E8 r
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一九八五年,以三十六歲的「高齡」去亞洲管理學院(AIM)攻讀EMBA,那段時間讓我收穫最多的不是一個學位,而是學會了如何與錯誤相處。
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- Y+ j9 j$ n* Q) F5.39.217.76AIM的EMBA班每年五月開學,許多台灣去的學生常會在六月收到「Love Letters」,這封信是系上教授對學生的警告信,警告什麼呢?警告學生沒有積極參與Case Study,在AIM 的每一堂課都是Case Study,一般而言美國、星加坡、馬來西亞及菲律賓等國家來的同學都會積極參與討論,反倒是來自印度及台灣這些文明古國的學生常座壁上觀,是英文不好嗎? tvb now,tvbnow,bttvb. c6 u$ p" j! _9 _' }! k' l6 a" S, D9 o

. n" w8 `( ^2 Q& i/ ^; x5.39.217.76不見得,那麼為什麼幾乎每一年台灣及印度籍同學收到Love Letters的比例都會比較高呢?依據教授的觀察,這種文明古國薰陶下的學生,對「錯誤」十分敏感,深怕言不及義或者說錯話,所以大部分都會採取明哲保身的態度,成為教授眼中不肯積極學習的問題學生,所以才要用Love Letters提出警告,如果再執迷不悟,就會用退學大刑來伺候。 5.39.217.764 _7 ?0 ?) Z: y
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收到Love Letters之後,照例會被指導教授私下約談,我的指導教授劈頭就問「您知不知道,在AIM有兩種學生可以畢業?」
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, K/ ^) S9 Z" y. F) ~8 a公仔箱論壇「願聞其詳。」
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「答對者與答錯者。」 5.39.217.76* Q, w2 K+ o( c9 b
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答對者可以畢業,這是理所當然,但是答錯者也可以畢業就有點匪夷所思了,於是反問教授:「為何答錯者可以畢業呢?」
0 b% j2 a) Q: P8 Q& V3 S2 _6 _TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。
/ q% j9 y! Q$ o( ]# Q0 @. @' ^- Z% y5.39.217.76「請問一般人會故意答錯嗎?」 公仔箱論壇" s8 j4 L6 I' I5 z& ^

; g9 `# h6 E. _- Z5 Q3 \公仔箱論壇「No !Sir」 , {$ }" |" V/ D% Q
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「所以如果他不是故意要答錯,但卻答錯了,那就表示他對這個問題的邏輯不嚴謹,或者推理有問題對不對?」
, h9 b" O' s  |! E; \  C; L- tTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。% ^) z" g! y4 P* a0 y; Z
「Yes! Sir」 ) u1 s0 W" _& W  ^' ^. q4 ~! r
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「而如果他不回答,他有機會發現自己思考上的這些盲點嗎?」 公仔箱論壇- N  o7 X( R: O$ F- D8 g: l
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「No! Sir」 tvb now,tvbnow,bttvb) o! \& `5 t) g$ _/ l7 [

7 D. ~, Z' _/ p5 \/ V; [tvb now,tvbnow,bttvb「如今透過錯誤,他發現了自己的盲點,請問這是不是一種收穫與進步呢?」
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「Yes! Sir」
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( P9 |3 `) a7 d4 a+ h4 DTVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。「既然他有了收穫與進步,那麼學校教育的目的是不是就已經達成了呢?如果這個最重要的目的達成了,為什麼我們不讓他畢業?」 TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。9 M8 g6 d2 K& Y6 p+ k7 k6 ~% d% t
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好啊!原來這些心胸開闊的長者對錯誤居然別有見地........。 tvb now,tvbnow,bttvb- `3 }8 Q/ b; v  o/ _8 d

  h2 n7 g8 C" w) ?7 s( {% gtvb now,tvbnow,bttvb指導教授並不就此罷手,他卻繼續追問:「您們從台灣來的同學是不是常常會覺得答錯很丟臉?」
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「答錯跟丟臉有什麼關係呢?」 7 s9 ~" u7 K7 [% p7 b) X4 |
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「在老師與同學面前答錯了,會讓別人覺得我程度不夠,當然是很丟臉的事!」 公仔箱論壇2 h5 [: P. _/ G# d
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「那您認為要回答就一定要答對囉?」
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$ a% f& A" t. z0 d6 _5.39.217.76「所以,這是不是就是在過去一個月裡您不輕易參與Case Study的原因?」 * Y. l" b# t4 |, e* ?+ m7 l* z
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「Yes !Sir」 TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。' k! v9 x: e' _# K4 O

5 z, |# U( ]$ ]2 b教授真是明察秋毫,教授既然能瞭解我們這種希望「言之有物」的苦衷,應該不會再苦苦相逼了吧!正在暗自欣慰之際,教授又換了一波攻勢:「請問如果所有問題都答得對,那麼您還需不需要來上這堂課?」 5.39.217.76$ a# [7 P8 X" _

( D3 W* M* Y+ ATVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。教授雖然是老外,但居然也懂孔老夫子「不憤不啟、不悱不發」這一套,厲害!厲害!在用搖頭回答他的問題之後,教授馬上打蛇隨棍上:「既然您知道值得上的每一門課都是因為您有不懂的地方,那麼在學習中答錯了豈不是理所當然嗎?所以答錯了和丟臉又有什麼關係呢?」 TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。4 U8 `& |" t! r6 d# `

; J3 C) }9 l' J( |tvb now,tvbnow,bttvb「No !Sir」 tvb now,tvbnow,bttvb) X# n% ~7 u5 R" k

0 V# U( v9 L' B$ J" b  }) V「不知道您有沒有聽說過在AIM 我們對教室的定義是什麼?」
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- ]. U0 J% A& G$ M$ c) A" e9 r「在AIM 我們的定義是--教室是理所當然可以犯錯的地方,您可否猜猜看我們為什麼要這樣定義教室?」
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「我可否從學生的角色猜起?」
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) S) [" C7 e5 ]/ ~TVBNOW 含有熱門話題,最新最快電視,軟體,遊戲,電影,動漫及日常生活及興趣交流等資訊。「Go Ahead,Please」教授的語氣十分溫和,眼神中還充滿了鼓勵之情,我不覺信心倍增。
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「學生會去上學,就是為了求知,而在知識求到之前,他一定會有許多仍然不懂或似懂非懂的地方,在這些地方他的原始想法可能漏洞百出,所以如果他說錯了其實並不奇怪,因此,教授們才會把學生在教室內說錯話,視為理所當然,不知這種想法是否恰當?」
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「Wonderful,you got it!」原來教授不但老謀深算,而且面惡心善,我開始有一種被釋放的感覺,教授似乎也察覺到了,於是順勢再推一把:「既然您明白了教室是理所當然可以犯錯的地方,那麼以後是不是可以用輕鬆的心情,更積極地參與 Case Study呢?」
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4 D- Y& ]3 J1 n: [  B「I will, and Thank you very much !」
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3 i8 K9 B* N1 K  X$ H! A從那一刻起我不再顧忌錯誤;不再明哲保身,在課堂中開始坦然地暢所欲言,也欣然地接受老師與同學對我的指正,慢慢地我才體會到教室不祗是理所當然可以犯錯的地方,我也更明白錯誤才是成熟理所當然的起點。
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