[馬來西亞] 【国阵要毁灭华教的历史真面目！】

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请大家看完了将历史的真相之后，帮忙share出去，分5.39.217.763 y$ N4 H8 Y0 ]$ o4 L
享出去！！！公仔箱論壇/ e9 s$ i' `4 N( I) F$ b' N  v
呼吁朋友，所有华人帮忙share！！！
让所有华人知道，国阵曾经要毁灭华教！！！
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马来西亚华文教育血泪史之一：
《永远不熄灭的火种，不屈不饶的民族大业》tvb now,tvbnow,bttvb. \9 }+ J4 F* L

对于许多中生代，尤其是年轻的朋友来说，他们对于大马华tvb now,tvbnow,bttvb" G6 Q6 v! e+ r# J
文教育的发展史，或许只是一知半解，或许印象模糊。那么TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。, c: F" }: |2 y: I
，就趁着这个机会，让我们先来温习一下，马来西亚华文教TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。2 ~5 p1 Z. b% z7 d3 C* Q$ ^
育走过的心酸路。TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。; C2 F4 z+ B/ s: z

希望大家给一点耐心，不要嫌它枯燥。
因为，我想忠实的把华教历史呈现给大家。对于那些喜欢论1 |9 g" G7 j1 {( p4 r- O& r
政的朋友而言，这篇文章可以为你提供相当完整的大马华文5.39.217.768 `1 r2 w" I7 V0 a& d6 A
教育发展资料。
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几乎每一年，我们都会看到临教续聘的问题。还有华小学生TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。' `' i6 ^5 a. a/ ]' j8 M% I
爆满，学位不足，但是政府又不批准增建华小。还有华文小
学每年都需要筹募发展经费，教学设备残旧破烂，又得不到
教育局的拨款。6 o- x  k3 Y' S9 X, g! |& g
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为了适龄孩子的入学问题，为人父母者到处奔波，5.39.217.765 K$ A) {9 [3 Q, o- I6 J* f
请人拜托，只求能够在心仪的华小得到一个学位。
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为什么华文小学每年都要面对这么多问题？为什么跟国小比
起来，华小要像一个私生子一样，卑贱的生存？而马华却还
经常一边帮着巫统打压华教，一边却又以《争取》到的一点
点小恩小惠，不忘提醒华社要对马华感恩？

尤其是年轻的朋友，对大马华文教育的发展史，或许只是一tvb now,tvbnow,bttvb1 S2 v$ o- ?2 Y: F$ P& U! p
知半解。5.39.217.76. {- m4 `" I7 D- X, |# u
那么，就趁着这个机会，让我们先来温习一下，
马来西亚华文教育走过的心酸路。

马来西亚的华文教育，若从1819年在槟城所建立的第一
间私塾--五福书院算起，已有192年的历史。TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。, e4 z; v/ t8 j$ L7 W
http://公仔箱論壇, P  U- @\" K; s/ v$ h
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这192年里，华文教育经历无数的风雨波折，起落浮沉，TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。. q+ w% i( H7 R* n2 [9 F
面对英国殖民政府的打压，到了马来西亚独立之后，又不断/ Z) R! l9 S! Q5 ^, _
受到巫统的种族极端主义，加上马华不断的背叛和出卖，能
够走到今天，确实不容易。其中的心酸痛苦，不足以为外人
道。
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以下谨简要叙述马来西亚华文教育的一些重要里程碑，以便
对今日马来西亚华文教育的历史渊源有个梗概的认识。TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。' y7 j/ q9 [$ ~1 h
希望大家给一点耐心，不要嫌它枯燥。TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。' G& E4 y# m' A
因为，我想忠实的把华教历史呈现给大家。
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现在马来西亚的华人社会能够保存1283间华小，60间5.39.217.76% [' F# {- q( K" Q! i- h: I- U; Z) h3 Q
独中及2所多元媒介的学院，是经过192年的漫长岁月，
与英殖民主义者、日本侵略者、及独立后单元化的国家教育公仔箱論壇* e' G  U6 C) ?- D+ b1 B
政策展开的长期、艰苦、曲折的斗争，及付出了无数先烈们tvb now,tvbnow,bttvb! D( B& o: P0 c2 {
的性命、自由、血汗和奉献之后所取得的成果。

华教的生存与发展，体现了华族注重子女教育的优良传统，
自强不息的奋斗精神，以及反对同化和捍卫民族特征与尊严
的决心。/ y, D' `) v. O

在马来西亚，华文教育一开始便以民办教育的姿态出现。5.39.217.76: Y5 H- x: e6 E8 y
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当时华人由中国大量移民到马来西亚当劳工。为了解决子女tvb now,tvbnow,bttvb' O( ^/ n. x9 ]) n0 y6 K) Z
的教育，就在会馆、宗祠、神庙或其他简陋的地方建立私塾
，以方言媒介传授《三字经》、《百家姓》、《千字文》或6 X- j: R# r. C( f+ g+ ]5 H
《四书》、《孝经》之类的经典古籍，以及书法，珠算等。2 C2 B) z  M3 s# ~$ H% s/ t
1898年，中国满清政府采纳康有为，谭嗣同等维新派的5.39.217.76( t: f. ~) k( J$ I. a2 y' n
主张，进行教育改革，建立了新式学堂，并推行到马来西亚5.39.217.76, T  d, [2 n/ s2 V) L
。

马来西来第一间现代式华校是创立于1904年的槟城中华公仔箱論壇' r2 \6 {1 ]0 g
义学。公仔箱論壇) }4 V/ O7 r5 O' }. N+ l0 ?, {( v
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所教授的课程包括修身、读经、国文（华文）、外国语（英TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。2 k- K+ y% T9 p& w/ A' ^3 G
语）、历史、地理、算术、物理学、体操等。
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此后，各地私塾竞相仿效。五四运动之后，教学媒介语即由tvb now,tvbnow,bttvb+ F% x3 L; V! h( a
方言改为普通话。随着1911年中国辛亥革命成功之后，
马来西亚华人由于受到中国革命思潮的影响，兴学之风更盛TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。9 K7 z3 |7 b) r2 r- |
，使华文教育出现欣欣向荣的盛况。
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截至1920年止，马来联邦共有华校181间，海峡殖民5.39.217.769 k  p# q; I8 J: s. W+ P
地TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。3 Q# _3 p+ |8 q# _, p. k1 z. |* f; p
（即新加坡，马六甲和槟城）则有华校313间。tvb now,tvbnow,bttvb& V4 E8 G* u( c! w' J  j

这个时期的特点是，英殖民政府推行"英文至上"的政策，
英文教育是少数统治者的特权教育，对华文教育则漠不关心
，让其自生自灭。

由于历史和文化的因素，当时马来亚华文教育是中国侨民的9 B- g3 C- t9 f* W3 b9 `2 _
教育，它的学制、媒介、教学法与教学目标等皆直接受到中5.39.217.766 ?5 P( l( h% ^: E+ F
国教育制度的影响。公仔箱論壇9 c* K/ ~9 V! Q- G% e' I

1920年英殖民政府实施学校注册法令，规定凡满十名学
生的学校便须注册，而且必须在课程、行政与卫生等方面符
合殖民政府的要求。6 l) m$ f8 l* d9 _

注册法令实施后，立即有十多间华文学校被取消注册，$ h- A0 z* ]$ L: i" t
而且在1925年至1928年之间，至少有315间华文" I) m+ }: N( d; L1 @4 \0 g
学校被取消注册。

英殖民政府这项法令的矛头主要是指向华文学校，因为当时
的马来亚华文学校深受中国政治思潮，特别是具有鲜明反殖公仔箱論壇6 W* M: M2 _& Z* l8 B4 d
与民主意识的五四运动的影响，这是英殖民政府所不能容忍8 u' S9 M8 q1 ^( l& H* u8 Y# ^
的。

英殖民政府的这项措施引起马来亚华人社会的普遍反对，但5.39.217.76( Z; [  a4 o# c+ k5 p
仍强行实施，并将当时的华教领导人左希泉、陈新政、余佩
皋、宋林木、钟乐臣等递解出境，遣送回中国。公仔箱論壇3 I6 d! j; o$ g
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英殖民政府在1924年及1931年分别在海峡殖民地及TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。+ z5 k, `! y: h
马来联邦增设专司华校事务的副教育提学司及华文学校视学
官，加强对华文学校的管制。公仔箱論壇- [) K. F# M8 x6 p+ Y. G
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1924年，英国殖民政府开始津贴华文学校，但数目微不
足道。$ @3 r) {9 y9 e! h7 ~' S
1924年津贴33,000元，只占该年教育总开支的15.39.217.76' l; U( z- m9 \# T
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1938年提高至195,000元，只占该年教育总开支
的5.1%而已。: c0 T" S! E: _: T2 S: N

1925年，英殖民政府修正学校注册法令，授权教育提学
司不准涉及所谓"颠覆"活动的教师进行注册。tvb now,tvbnow,bttvb2 j9 q8 E+ m) m9 `" D# }' A
据1937年马来亚高等教育委员会报告书所提供的资料，5.39.217.76% o! a2 i. T6 `6 T. c
当年华文学校学生共有86,289人，约为英文学校学生& l1 z" `% @& s/ b
的两倍。
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这说明了尽管受到各种压制，华文学校仍然蓬勃发展，5.39.217.76% d/ @7 p3 C  ~! }  H
表现了它的坚韧生命力。公仔箱論壇1 w; D& g. s+ F$ N4 v9 @9 ]
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到了1938年海峡殖民地与马来联邦已有华校1015间
，学生91,534人，教员3,985人，马来属邦柔佛6 X% V' y- w7 e$ G; N( t+ R
州则有华校245间，学生人数达14,423人，至于东
马，沙巴州1939年有华校59间，学生4,779人；
砂劳越州1938年已有华校144间。公仔箱論壇( n$ T) C+ a/ b/ I  t
在殖民政府不断打压限制之下，马来亚华文教育的发展不但TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。: @5 \& W5 y. P& @, F
没有萎缩，反而更加百花齐放！充分展现了中华民族对族群
教育的重视和捍卫的决心。

1941年，在日军占领马来西亚时期，由于中日战争及马
来亚华族人民鲜明的抗日反侵略的正义立场，造成日军血腥; o% h" x, _* d
屠杀华族同胞。9 i( A. p1 t9 D; e( u/ M2 g
在这种政治背景之下，许多反日的华校教师与学生惨遭杀害
，或被迫逃亡，仅槟城州的钟灵中学，就有8名教师及50
名学生殉难。  z( _$ O* W" L& O; O( `

绝大多数学校被迫停课，奉日军之命而复办的寥寥无几。$ r) b' p( J8 }5 f
许多校舍被破坏或占用，是马来西亚华文教育所经历的最黑公仔箱論壇! D' I* [! [8 [7 }& a0 p3 h
暗的时期。
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当年的林连玉老师，原本在吉隆坡尊孔中学当老师，也因为
躲避日军的追杀而暂时放下教鞭，退隐到雪州沿海小镇而揽
(Jeram）养猪。
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直到1945年日军战败投降，才重回尊孔中学。
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1945年日本投降后，马来西亚华人社会再度发扬热心教
育的优良传统精神，奋力复办并全面发展各地的华文学校。
经过一年的努力，马来亚联合邦的华校已有 1105间，学生172,101人，教员4513人，复+ z, f6 }# ]) d4 W
兴之快充分说明华族对子女教育的重视。
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1954年6月4日槟榔屿三轮车工友联合会举行了“为南
洋大学义踏”活动，500辆三轮车义踏一天，筹获款项逾tvb now,tvbnow,bttvb9 k# ]  M9 o. ~0 x6 E! ?8 @& P& \
万，轰动星马两地，充分体现华人社会再穷不能穷教育的精
神。公仔箱論壇9 u0 Q8 \9 C  _7 D( N
http://www.sxgov.cn/
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到了1955年，南洋大学在马来亚和星加坡各地华裔群众( G$ E9 S+ w6 D2 b  C. y# D6 C+ \, E
热烈支援和欢呼声中宣告诞生，标志着本地区的华文教育已
发展为由小学到大学的完整教育体系。但在同一期间，华文
教育的发展并不是一帆风顺而是危机四伏！1 {, P" R1 s# O# V

可惜的是，星、马人民共同创建的南洋大学，只度过短短的tvb now,tvbnow,bttvb% k5 K1 ^6 O% _6 G5 A: |$ l3 @* f
25年春秋（1955-1980）便为"英文至上"的星+ [- S! [: O( `1 ~( p& Z
加坡人民行动党政府所消灭。人民行动党的党魁，就是李光- r" o# g2 C8 b8 Z5 ]$ ?$ [
耀。公仔箱論壇, g, ~* @% o8 z; Q# M

不过，南洋大学毕竟培养了万多名优秀的南大儿女，
而且留下不朽的南大精神！
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eideard.files.wordpress.com
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面对着空前高涨的反殖民斗争与独立要求，英殖民政府对具5.39.217.76* `6 C0 s) {7 F+ {0 w4 H! P
有强烈爱国意识与反殖民传统的华文教育采取了敌视的态度5.39.217.766 `# @  k: g# o- M& O
，企图伺机一举加以消灭！
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1948年，由于马共与英殖民政府进行武装对抗；英殖民. H5 t0 N# I  u* @0 b0 k& z
政府宣布马来亚进入紧急状态，许多华校的校长、教师和学
生被拘禁或遣送出境。一些学校，如雪兰莪州加影华侨学校
，因此被迫关闭。此外，为了杜绝乡村人民接济马来亚共产0 A9 K8 L0 f9 c( Y/ P0 X
党（马共），英殖民主义者在《柏利斯计划》下把57万乡公仔箱論壇1 s0 v+ y+ \4 _! L8 f
村人民强行迫迁到简直就像是大集中营的480个新村，华tvb now,tvbnow,bttvb: W5 _4 @; X) y7 D
校也由于迫迁和重建而遭受到不同程度的破坏。这也就是马tvb now,tvbnow,bttvb$ W; d. D8 m$ b
来西亚华人新村的由来。
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1949年英殖民政府的中央教育咨询委员会，提出以英文
为主要教学媒介语来塑造"共同的国民意识"及提倡"统一5.39.217.76. T% A5 V+ @2 M! a3 X. M
教育制度"，这项建议不但受到华人的非议，也遭到马来人
的激烈反对。tvb now,tvbnow,bttvb1 I/ @3 C, ?3 @8 ?- x
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1951年初，英殖民政府公布《巴恩教育报告书》，建议TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。3 T; W8 R+ Q5 h0 h0 p# j9 S
以官方语文（英、巫）为媒介的国民学校取代华、印文学校公仔箱論壇/ W# O# B5 J! u. C; J
，华人社团纷纷表示反对。
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1951年年底，在林连玉努力奔走串联之下，全国华校教
师联合会总会（简称教总）于是应运而生。TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。3 ?* u& f! f/ ]+ t9 n
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林连玉出任第一任教总主席，一直到他于1961年被巫统公仔箱論壇/ x: N- t( y/ s, b& x- U
和马华联手，递夺他的公民权为止。前后长达10年。公仔箱論壇9 X5 n1 J0 J" V1 @1 g
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5.39.217.76: s4 J" d, Z  T
教总的创立宗旨，是本着各族公民权利与义务一律平等及接
受母语教育是基本人权的信念，争取华、印文与英、巫文并
列为官方语文，主张各族母语母文教育一律平等，要求华文tvb now,tvbnow,bttvb) a, W) l3 M6 i
教育被承认为国家教育之一环，为民族语文与教育的生存与
发展展开不懈的斗争。tvb now,tvbnow,bttvb( Z& G- n8 k# i8 Q& W( w8 ]
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1952年教育法令》接纳《巴恩报告书》的建议，宣布以TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。: S& t" N/ c5 v2 V: F9 B
英、巫文媒介的国民学校取代华、印文学校。但是华社也同
时推出《方吴报告书》，强调华文教育的重要性，并建议政tvb now,tvbnow,bttvb. J9 G+ ]# f+ m
府承认及扶助华教的发展，使它成为马来亚国家教育的一环公仔箱論壇5 N& a: e5 F; K7 @5 X
。后来《1952年教育法令》由于财力问题及遭受强烈反TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。$ J* ]1 d/ [' T- q
对而不能有效执行。

1953年，马华公会（简称马华）联合教总和董总（马来5.39.217.76# f* F" L- |6 k' v' {! ~
西亚华校董事会联合会总会的简称）组成"马华公会华文教TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。2 c. H4 {0 i7 Z  M: O4 n; }% ?
育中央委员会"--通称"三大机构"，共同向政府争取华5.39.217.76& a/ M8 I! |2 N  q$ a0 H8 t# f
文教育公平合理的权益和地位。9 _9 ?& w( g! ]! C1 Y* X2 |0 |
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三大机构操作至1959年止的这段期间是董教总（董总和公仔箱論壇% {, v% Y5 j# m/ j
教总的简称）与马华关系良好，共同维护华教的时期。而联
盟政府当年也承认，董教总代表大马华文教育发言的地位。
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由于《1952年教育法令》不得人心及不能有效执行。《TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。+ Y  m* f' M+ [+ H+ v
1954年教育白皮书》便建议在华校开设英文班，企图逐TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。2 J8 ]$ h+ x$ W: F
渐以英文班取代华文班，最终达到变质与消灭华校的目的；
教总呼吁全国华校拒绝为政府开设英文班，粉碎了英殖民主
义者的阴谋。|
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1953年，教总第一次提出争取华文为官方语文之一，获公仔箱論壇) [/ k9 |. }, O% ]' Y. r' p
得当年马华公会第一任总会长陈祯禄答应将它列为该党争取
的最后目标。tvb now,tvbnow,bttvb- x2 g( A' ?  Q2 s! v% q
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1964年教总再度发起列华文为官方语文运动，却不获马公仔箱論壇( V, _6 e$ x6 w* ]
华支援，以至功败垂成。
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同时，教总主席沈慕羽还因此事被马华开除党籍。TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。2 m" Z* p) w* [0 \6 Z
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当年的马华总会长，就是陈祯禄的儿子陈修信。5.39.217.76" G9 h+ i1 x9 q" l
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而沈慕羽当年也是马华青年团的创办人兼第一任总团长。
在1955年的马六甲会谈中，教总以大选时支援东姑领导
的联盟作为废除《1952年教育法令》的代价，把华、印
校死刑判决书（因《1952年教育法令》意图消灭华、印
学校，故有此称）销毁掉。

同年7月，联盟（多个政党的联合体）在马来亚第一届全国
大选中赢得52席中的51席，取得压倒性大胜。同年9月8 P6 o9 I5 S) n" P8 D5 p- m
，政府成立以当时教育部长拉萨为首的教育委员会，检讨《
1952年教育法令》及《1954年教育白皮书》，并于* V. i' w& T% T( T- Z. I. Y
1956年发表了《1956年教育委员会报告书》，通称
《拉萨报告书》。

1956年，为抗议当局不以华文学校作为学童入学登记站
，华教人士发动了热火朝天的"火炬运动"，争取华裔公民TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。& z% \5 _3 |3 |3 R' j$ V1 ^( `; Y) Q
把子女送进华文学校，取得广泛教育群众的作用。
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为了保持三大民族的团结以利向英殖民政府争取独立，5.39.217.766 U: h+ ~( c5 f' n8 `+ x
《拉萨报告书》对教育问题作了一些调整，显示了开明的一" l7 V! P8 R% ?
面，其中包括：5.39.217.766 r9 x: m! q$ |3 _8 s
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（1）承认三种语文源流学校并存，各以其母语为主要教学tvb now,tvbnow,bttvb5 A/ V: c' `! I
媒介；! a6 R- I' ~' U0 P- B
（2）提供一种"能为本邦全体人民接受"的教育政策；
（3）使马来文成为本邦国家语文，同时维护及扶助本邦非TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。; G( f8 q8 L+ r9 a5 \
马来人语文及文化之发展。

可是，它在"最终目标"一节却以缓和的语气婉转地提出了
"一种语文，一个源流"的教育政策，为往后的教育纷争埋) \2 o/ w7 S2 D. T
下了伏线。& ?8 s1 J8 r6 m! `) y* N8 [3 e
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有关的报告书中第十二段条文这样写：公仔箱論壇* n: M4 J6 a% \, k' [
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”我们相信本邦教育政策之最终目标，乃将各籍儿童聚集于
一个国民教育制度之下，在此种制度之下，本邦国语(马来
语)乃主要之教学媒介，虽然我们认达成此种目标之进展，
必须系逐渐者，而不能橾之过急也。”
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1956年，在教总的交涉下，教育部长拉萨答应不将上述公仔箱論壇  ]* T2 K+ Z3 _7 g
"最终目标"列入法令中，使《1957年教育法令》显得TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。8 T4 Z( r3 x% }6 D; `; C. ?+ U
比较合理，华教的危机也获得缓和。

1957年教育法令第3条：“本邦的教育政策乃要达致一
个为全体人民所接受的国家教育制度。此制度必须符合人民
的要求，促进他们本身的文化、社会、经济和政治的发展，
以达致一个以巫语为国语，同时，其它居住于本邦的各种族5.39.217.76; m, d8 J  A/ E  |3 E
的语文文化也得到维护扶助其发展的国家。”
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尽管这样，政府仍然鼓励华文中学接受政府津贴金，改制成5.39.217.76* ]7 \! v7 I8 k+ r
英文中学。
在国家独立前，槟城州的钟灵中学、森美兰州的振华中学及
柔佛州的昔加末华侨中学先后接受改制为国民型中学，但其
他中学仍然站稳维护华教的立场，不为所动，肩负着艰巨的5.39.217.762 D* G# W. H# S6 L7 h% F
时代使命。
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1957年教育部通过各州教育局向中小学校校长发出的、/ C- q, @, t" s9 Y$ O
责令超龄学生家长签保子女自动退学。
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当时，吉打、槟城、霹雳、雪兰莪、柔佛等地的华文中学都& L' O7 z9 W3 j9 c
曾发生罢课学潮，反对改制20条及驱逐超龄生。
钟灵中学学生还写了"爱吾华文、爱吾钟灵"的血书，以示
捍卫华教的决心。4 B' X8 m+ H* v" P4 U

《1961年教育法令》的通过是联盟政府开始推行单元化tvb now,tvbnow,bttvb: x8 {( t, |" C& r2 _
教育政策的标志。使华教的生存和发展面临空前严峻的考验
。《1961年教育法令》接纳《拉曼达立报告书》的建议6 I/ H% P( d* Z
，使"最终目标"更为明朗化与具体化。+ v* H# g9 M6 B( }3 y9 J, I# ?
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对中学，报告书建议："为了国家团结，（教育政策的）目TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。9 a7 u" r( x" M# @% N
标必须是从国家制度的学校中消灭种族性的中学，以确保各TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。" s( C( }; {1 }
族学生在国民中学和国民型中学里就读。"

对小学，《1961年教育法令》第21条（2）规定教育
部长有权在认为适当的时候把国民型小学改为国民小学。仅
仅上述两项条文已经足以置华文小学和华文中学于死地！
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在《1961年教育法令》通过前，马来西亚半岛原有华文
中学共69间。法令通过后，华文中学立即面对改制浪潮的
冲击。在严峻的考验下，董教总始终站稳维护民族教育的立" k# x6 n( d% v' O4 ^
场，坚持"津贴金可以被剥夺，华文中学不能不办" 。公仔箱論壇; ~  d7 Z' y! H* W0 a; T

在这种情况下，联盟政府还是一意孤行，对教总的领导人进5.39.217.764 R2 Y( e2 E1 A/ \% k; G- v
行镇压：褫夺教总主席林连玉先生的公民权及永远禁止教总tvb now,tvbnow,bttvb: j2 c8 j) n2 M: ~6 v. G/ _
顾问严元章博士进入本邦；另一方面，则利用马华政客出面3 Z! ~$ {' z( `
鼓吹改制的好处，并保证改制中学将有三分之一课程继续保
持以华语为教学媒介。公仔箱論壇: R7 Z+ x, W- L% @
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结果有54间华文中学在威迫利诱下接受改制，只有15间
站稳立场，宁可放弃津贴金，成为"华文独立中学"（简称- F( ?& A4 Q  M) W
独中）。公仔箱論壇$ k, k7 ]  n* h# L- _. U0 ]
华文中学接受改制是60年代华文教育式微的最主要原因，
它使华文教育的发展至少落后十年，而且差点儿就此一蹶不
振。
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1965年，小学升中学会考取消，华文小学的学生可以自
动升入国民型中学的中学预备班，国民型中学的学生因此人
数大增，而华文独中则面临学生短缺的困境。1 m# u& B8 G/ ^
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1967年，教育部长佐哈里宣布从1968年开始，只有
持政府承认文凭的中学生，才准出国深造，意图断绝华文独
中学生出国深造之路，这是董教总申办独立大学（简称独大tvb now,tvbnow,bttvb: E/ I& U9 V3 i' s+ Y# z% T
）的直接原因。
筹办独立大学获得广大群众的支援，展开了广泛的筹款运动
。

虽然马华公会反对筹办独立大学，
其会长陈修信甚至公然比喻独大的成立简直比铁树开花还难。5.39.217.76: n& K4 M. {4 o5 O8 s2 c/ Z
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可是，联盟政府为了缓和华裔选民的强烈不满情绪，终于在
1969年全国大选前二天批准独立大学有限公司之注册申
请。1969年的大选竞争十分剧烈，当时华裔为主的反对
党以列华、印文为官方语文，保存四种源流教育制度，创办
独大等作为宣传主题，结果华裔执政党候选人惨败，反对党TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。$ {8 j* G0 `  ?0 S8 W; q
大捷。公仔箱論壇9 w6 D6 ]) u2 F' o! F2 `3 V
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过后即在五月十三日爆发"513"种族骚乱事件。513公仔箱論壇$ K4 G- r. l5 `
事件过后，国家进入紧急状态，独大筹款活动也被禁止，争tvb now,tvbnow,bttvb3 B1 V* V: s5 i8 ^- t& {! p
取创办独大的行动也被迫搁置。
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从1970年开始，英文小学所有学科（英文除外）便由一
年级开始逐年改变，到1975年英文小学实际上已全部改
为国民小学（马来文小学）。

英文中学一年级至五年级的媒介语，则在1976-198公仔箱論壇% i+ Q( G* L+ u* [% a
0年逐步改变，
到了1980年英文媒介的课程已全部改为国语媒介。tvb now,tvbnow,bttvb0 X+ \) o  V# u/ ]& N1 j4 @

英文小学改为国民小学，是华族家长和社会人士的前车之鉴5.39.217.768 L  y1 x/ X" s5 r) |' d
，他们深恐当局会在"适当"的时候，把华文小学也改为国
民小学。
因此，危机意识大为提高，
连马华公会当年的总会长李三春也发出"与华小共存亡"的" w/ u- z; [& e# o! @/ v
誓言。
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1971年政府开始实施《马吉依斯迈报告书》的主张，不tvb now,tvbnow,bttvb  O1 T) ^$ H8 F- V5 O
以学生的学业成绩，而以种族的人口比例作为收生的根据，+ y: `+ F% q9 z
即所谓的"固打"制。

其实，从70年代以来，马来西亚各大专马来学生的人数大tvb now,tvbnow,bttvb: D6 F* H( b+ C( b# M. h, J% S
大超越其人口比例（据第三、四、五大马计划的资料，19tvb now,tvbnow,bttvb8 S; g' ]- S4 A! R, a2 D. O
70年马来大专学生占53.7%，1975年 71.3%，1980年73.3%，1985年75.5
%），造成非马来学生与家长的普遍不满。同年，《大学及. x' P, S5 ~: [# X( F# v
大专学院法令》通过。
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从"独大案件"的判词看来，在该法令下，非马来文媒介大
学，包括私立大学的设立，已不可能。
然而，以英文及阿拉伯文为教学媒介的回教大学却在马来西5.39.217.76. a' Y6 m4 P2 u
亚建立起来，
为此，政府还特地修改"大学与大专学院法令"以达到网开
一面的目的。5.39.217.76# A/ {3 o, I6 ^6 f/ b5 |/ I

独立大学的被拒，与回教大学的建立，说明马来西亚华裔公
民的语文地位在国内还不如英文与阿拉伯文等外国语文！TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。- B1 Z/ I% \4 k7 t
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到了90年代，政府允许数百间私立学院以英文为主要教学
媒介，仍然不允许华文作为私立学院的主要教学媒介，这种
公然的语文歧视政策是任何有尊严的民族都难以接受的！！TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。3 S/ i; n- a. d4 k( c& B
！
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1971年独大有限公司根据《大学及大专学院法令》的规
定，正式向最高元首提呈《独立大学计划》，要求陛下恩准tvb now,tvbnow,bttvb* u% l/ ]" j9 G0 p8 Y4 I0 A
，结果在1974年大选前被拒绝。TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。8 b/ M/ {7 p% c- K' T+ L

1977年，独大有限公司再度向最高元首提呈由4238
个华团与政党签盖的要求恩准创办独大的请愿书。
经过各种途径的争取，当局还是拒绝给予批准。

1980年，独大有限公司被迫就独大创办遭拒绝事，
正式入禀高庭起诉政府，最后仍然以败诉告终。

至此，政府单元化政策可谓已经基本就绪，逐步推行，华小
与独中的生存与发展，全靠华社的团结一致，誓死维护。

火种不灭，才能薪火相传。

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