教育孩子心智疾病知識可減少污名化概念作者：Deborah Brauser . z s3 L y, O: L
出處：WebMD醫學新聞 5.39.217.763 {0 q) a0 p% `+ v
& w5 D. k, H$ v! Y" a9 n公仔箱論壇 新研究認為，雖然兒童對患有精神疾病者大都有良好的態度，但需要更多教育解釋什麼是精神疾病診斷、增加接受度，並減少羞辱。
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美國一篇約有200名7年級和8年級學生的調查顯示，超過90%的研究對象表示，需尊敬精神疾病患者，超過60%在社交場合會和這些人有適當相處。5.39.217.760 t( @8 h0 i7 t0 X
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不過，65%的孩子表示不確定這些疾病的原因，多數不瞭解特定疾病的症狀，約有30%相信嚴重診斷患者即使在治療後也不會恢復。2 X4 c% w( u. w: [" m
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康乃狄克州Hartford大學心理系Otto Wahl博士等人寫道，這些結果認為，中學學生對心理疾病的知識有落差。
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* z) V: }5 R; WTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。 污名化一直是個問題，青少年精神病患者仍可能會遭到同儕的誤解和排斥。 公仔箱論壇, B4 ]* i, J1 x% n7 m/ O2 J
$ l+ G% ~+ j$ x4 \/ T* g0 W公仔箱論壇 研究者指出，這確實是個問題，因為嚴重心智健康問題通常發生於尋求同儕支持的年紀。顯然，年輕人需要有關心理疾病與其各種類型的更佳教育，灌輸更積極的和接受的態度。
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這篇研究發表於最近的Psychiatric Services期刊。5.39.217.76( ]! D" ~7 j. f, K" j) }8 ~" i
* D8 k$ U; ?3 G) l, ] 研究者報告指出，以前的研究顯示，雖然科學研究上有進展且有相當多改善大眾認知的努力，仍有許多人認為心理疾病患者是危險且無法預測的。
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他們寫道，這些負面的態度和誤解，不可能在成年後才全面爆發，而是在孩童時期即根植於心；不過，相對較少研究探討評估孩童對這些議題的態度。6 y7 H+ {5 f7 \5 Y
6 t) `/ x+ o! q t" G9 v 為了此次研究，在2008年11月至2009年4月間，採用問卷調查搜集了南卡羅來納州、紐約州、佛羅里達州、新墨西哥州的193名中學學生(53%是女生，45%是白人，21%是黑人，19%是西班牙人)的自我報告。
& M! z9 e! e6 L* ]$ E5.39.217.76 TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。4 \9 R! m- X2 L
使用這些問卷分析有關心理疾病的態度、知識與社交距離(在社交場合願意和某人互動的意願程度)。& ^- W5 R! g3 `2 d% h7 k z
) K9 j+ b0 E" b: W, o" s 研究者寫道，調查結果顯示，顯然有值得注意的差距，特別是特定疾病的症狀。
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只有25%的研究對象知道「過度有活力之行為」是躁鬱症的症狀之一，有72%不確定是否有多重性格是精神分裂症的症狀之一，47%不知道心理疾病和心智發育遲緩是否相同。
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此外，僅37%的學生表示認為藥物可以有效治療這些疾病，52%不確定精神疾病患者是否會恢復；共有37%表示有心理疾病的學生不應該在一般班級；19%無確定意見。tvb now,tvbnow,bttvb1 P3 {) e: Q7 T. S
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更麻煩的是，只有42%的孩子表示他們願意邀請有心理疾病的同學來家裡，只有14%會和這類同學約會。5.39.217.761 w( k' @' }/ r9 M9 [+ Q
8 E- ]8 M: g3 }- J) Z! L% Qtvb now,tvbnow,bttvb 研究者寫道，這些結果反映出許多社會距離的研究結果— 關係越親密，越不願意和有心理疾病者互動。1 B# z0 U8 E1 v$ o" s
( `5 q, R0 e1 h } 不過，調查的其他結果是令人鼓舞的，列舉如下：tvb now,tvbnow,bttvb3 L" I4 L! ~8 B6 j
* 72%的研究對象同意心理疾病患者常常受到不公平的對待；公仔箱論壇# p2 @5 \1 X7 W3 [; n: ~
* 66%同意媒體經常報導精神疾病的負面事件；且" F7 b; P2 l" _9 Y/ X% j
* 僅10%認為心理疾病患者傾向暴力或危險(但有36%對此表示不確定)。TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。$ A& j6 Y% y! [
. o% b# h' _$ ]1 L" s" X. otvb now,tvbnow,bttvb 而且，只有27%表示，如果自己有心理疾病時，他們會不好意思。
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5 f6 v S, P( p4 A7 }8 a7 I A, ~2 s. y 整體而言，研究結果認為，學生們亟需有關特定疾病的更佳教育，以讓他們認識、理解，並對自己或其他人的心理疾病有適當反應。 |
發表於 2012-9-14 03:27 PM
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