教育孩子心智疾病知識可減少污名化概念作者：Deborah Brauser
. G7 P; q$ n; O- _出處：WebMD醫學新聞 TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。. w3 _3 a: R0 ?( y; V) ]. k. ]
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新研究認為，雖然兒童對患有精神疾病者大都有良好的態度，但需要更多教育解釋什麼是精神疾病診斷、增加接受度，並減少羞辱。
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/ U) _4 X9 A) k; I公仔箱論壇 美國一篇約有200名7年級和8年級學生的調查顯示，超過90%的研究對象表示，需尊敬精神疾病患者，超過60%在社交場合會和這些人有適當相處。公仔箱論壇# l, B1 A2 a w, E0 ]1 e
3 @4 k$ r! z" x% y: y 不過，65%的孩子表示不確定這些疾病的原因，多數不瞭解特定疾病的症狀，約有30%相信嚴重診斷患者即使在治療後也不會恢復。tvb now,tvbnow,bttvb5 C9 V' I/ g- L
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康乃狄克州Hartford大學心理系Otto Wahl博士等人寫道，這些結果認為，中學學生對心理疾病的知識有落差。tvb now,tvbnow,bttvb: x& L9 o- J$ _4 }: e* Q* H
' Y2 l5 N% h0 {0 Ztvb now,tvbnow,bttvb 污名化一直是個問題，青少年精神病患者仍可能會遭到同儕的誤解和排斥。 TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。- e9 O0 }4 @2 n* ?
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研究者指出，這確實是個問題，因為嚴重心智健康問題通常發生於尋求同儕支持的年紀。顯然，年輕人需要有關心理疾病與其各種類型的更佳教育，灌輸更積極的和接受的態度。
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p5 x6 _4 _5 I! T) Y7 H$ N 這篇研究發表於最近的Psychiatric Services期刊。/ E' W+ a% }1 \. G
. f5 `$ V6 d% Z7 P# F$ O) W X$ m5 J 研究者報告指出，以前的研究顯示，雖然科學研究上有進展且有相當多改善大眾認知的努力，仍有許多人認為心理疾病患者是危險且無法預測的。
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7 r& m) v) V7 @ x W 他們寫道，這些負面的態度和誤解，不可能在成年後才全面爆發，而是在孩童時期即根植於心；不過，相對較少研究探討評估孩童對這些議題的態度。
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6 n8 ]" m9 T3 x9 J+ R& _ 為了此次研究，在2008年11月至2009年4月間，採用問卷調查搜集了南卡羅來納州、紐約州、佛羅里達州、新墨西哥州的193名中學學生(53%是女生，45%是白人，21%是黑人，19%是西班牙人)的自我報告。tvb now,tvbnow,bttvb) ^& w6 z1 @% p7 x4 V
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使用這些問卷分析有關心理疾病的態度、知識與社交距離(在社交場合願意和某人互動的意願程度)。
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研究者寫道，調查結果顯示，顯然有值得注意的差距，特別是特定疾病的症狀。: l, L7 E- @, O& }9 i" W; n
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只有25%的研究對象知道「過度有活力之行為」是躁鬱症的症狀之一，有72%不確定是否有多重性格是精神分裂症的症狀之一，47%不知道心理疾病和心智發育遲緩是否相同。
+ O9 h6 b/ f5 J8 CTVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。
' G* _$ K% y1 D; y* g. X 此外，僅37%的學生表示認為藥物可以有效治療這些疾病，52%不確定精神疾病患者是否會恢復；共有37%表示有心理疾病的學生不應該在一般班級；19%無確定意見。
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" }# \( p; l$ n9 Stvb now,tvbnow,bttvb 更麻煩的是，只有42%的孩子表示他們願意邀請有心理疾病的同學來家裡，只有14%會和這類同學約會。
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3 @! N- ^7 d6 _) \TVBNOW 含有熱門話題，最新最快電視，軟體，遊戲，電影，動漫及日常生活及興趣交流等資訊。 研究者寫道，這些結果反映出許多社會距離的研究結果— 關係越親密，越不願意和有心理疾病者互動。公仔箱論壇. ~) g) _- H. [9 C% r# c
+ k4 j+ o1 [- x 不過，調查的其他結果是令人鼓舞的，列舉如下：公仔箱論壇8 o2 V F% y+ o% G& h& c
* 72%的研究對象同意心理疾病患者常常受到不公平的對待；公仔箱論壇( P, r9 o$ I/ b, `9 n7 r7 v# L
* 66%同意媒體經常報導精神疾病的負面事件；且5.39.217.76, i+ q. V! x6 N# B9 v3 P: I
* 僅10%認為心理疾病患者傾向暴力或危險(但有36%對此表示不確定)。
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而且，只有27%表示，如果自己有心理疾病時，他們會不好意思。
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整體而言，研究結果認為，學生們亟需有關特定疾病的更佳教育，以讓他們認識、理解，並對自己或其他人的心理疾病有適當反應。 |
發表於 2012-9-14 03:27 PM
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